國小六年級的學生在閲讀之後會對書中的情節、人物和主題有更深入的理解和感悟，因此讀後感也會更加深刻。通過寫讀後感，學生不僅可以鍛鍊語言表達能力，更可以培養閲讀興趣和思考能力。本文將分享國小六年級學生們讀後感的一些亮點和感受。
第1篇
在法國南部聖來昂的小村裏有一個小孩叫法布爾，他從小就對蟲子非常痴迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲，有紅螞蟻,黑胡蜂，金步蟲，蜘蛛等等。長大後，他用畢生的精力對昆蟲進行研究，寫下了鉅著《。昆蟲記》
在老師的推薦下，五年級時我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工，它會收集牛，羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的`工作都是黑螞蟻幼蟲做的，紅螞蟻經常偷黑螞蟻幼蟲，把它們當作奴隸，自己就什麼活也不幹。可悲的紅螞蟻，真壞啊！
讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經過四次痛苦的蜕皮，而且在蜕皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最後才能成為一隻真正的蟬，但是成為真正的蟬後沒有多久，它們就會衰老而死了。
在生活和學習中，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持.做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥
法布爾先生書裏的昆蟲，給我帶來了許多昆蟲知識，讓我知道昆蟲世界是那麼的神奇。我真想成為一隻小昆蟲，去昆蟲世界中探索更多的奧祕。
第2篇
昨晚十二點整，終於讀完了兩年前買來的，再一次印證了書非借不能讀這句至理名言。當初買這本書是受了村上春樹的影響，菲茨傑拉德是村上春樹最喜愛並深受影響的美國作家。
裏，渡邊經常在校園裏一個人捧着看。讀罷後，感覺很奇怪，蓋茨比無疑是一個悲劇人物，作者稱之為“了不起”顯然有着自嘲的味道，因為蓋茨比的身上有着作者自已的影子。蓋茨比的死極具諷刺意味，他花了五年的時間等待的愛情不過是一個外表華美的俗物，而那些頻繁光顧他的盛大party的社會名流們無人願意為他送葬。那些笙歌舞榭，那些觥籌交錯，那些尋歡作樂，到頭來都是一場空無，一場遊戲一場夢。在金錢和利益面前，愛情，友情都顯得那麼脆弱，不堪一擊。蓋茨比的死與其説是個人的悲劇，不如説是社會的悲劇，在那個物慾橫流的時代，象他這樣善良真誠的人是註定沒有好下場的。
小説中有一段話讓我印象深刻：“每個人都以為他自己至少有一種主要的美德，而這就是我的：我所認識的真誠的人並不多，而我自己恰好就是其中的一個。”希望我還有那麼一點點美德，希望在人性泯滅之前還能固守心靈的最後一寸淨土。
第3篇
我輕輕合上《火炬在燃燒》，書中的主人公磊磊那張倔強的臉卻總是浮現在我眼前。我喜歡她那倔強的性格,但對甘老師的偏心,我卻不能不感到遺憾。
磊磊是個五年級的女學生,她的父親是大使館的'大使,但她從不在同學面前炫耀自己,所以,老師同學都不知道她的家庭背景。而她的同桌,獨生子潘文龍卻常常藉着父母是大幹部就欺負人,就連年輕的班主任甘老師都不敢惹他。
一次,甘老師提了一個問題讓磊磊回答，磊磊準備起來，還沒站直,只聽她“啊”地叫了一聲,原來是同桌把她的辮子扣在課桌上,老師見了,若無其事，只輕輕説了同桌潘文龍兩句,就回頭繼續上課了,磊磊覺得老師是在包庇潘文龍，有些不服氣，便把同桌的頭髮也往下拉了一下,同桌便“哇哇”地大哭起來,於是甘老師嚴厲地批評了磊磊，還叫她下課不準出去玩,並向同桌寫檢討書道歉。
讀完這本書之後，我的心久久不能平靜，我覺得老師處理這件事真不公平,對兩個犯有同樣錯誤的學生,一個故意欺負人，一個是為了回擊，處理的方式態度卻截然不同,我的心中也為磊磊不平，如果甘老師知道磊磊的父親是外交官,她還會那樣處理這件事嗎?
我想當一名教師,如果可以實現,我一定努力工作,不怠慢,不懶散,對學生決不偏心。不管是名貴的花朵,還是不值一提的小草,只要能點綴祖國的春天,我都要精心培育,使他們長得無限美麗,惹人喜愛，讓他們在祖國的春天裏綻開讓人如痴如醉、香氣撲鼻的花朵。
第4篇
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽着徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀着楊紅櫻的《女生日記》。這本書講了六年級的女生冉冬陽和她的夥伴們在學習生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是在我的身邊一樣，讓我感同身受。
這裏的人物各具特色。善解人意的冉冬陽，堅強温和的梅小雅，風風火火的戴安……她們在青春的道路上曾迷茫過，掙扎過，最終微笑着攜手共進，走過的路上開滿了絢麗多彩的鮮花。
這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過笑過。
正如書中的冉冬陽和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在崑山認識的女孩子。那是我們同上一個補習班，整天膩在一起。我問過她，什麼才算是朋友？她特別爽朗的大笑三聲，然後鄭重其事地拍怕我的右肩：“朋友啊，總是説你的`不是，過馬路總是拽着你，別人欺負你的時候第一個幫你抱不平，你不開心的時候第一個陪着你。有什麼事都告訴你，哪怕是最平常不過的瑣事。老説你笨，有什麼困難卻第一個跑來找你。朋友，就像我們一樣。”後來，一個暑假過去了，我離開了崑山。之後再也沒有見過小蘇，再也沒有聯繫過，三年了，沒有她的隻字片語。她和我的許多事情都在時間的長河裏流失，但她説的那段話，卻讓我記憶猶新。
這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生！”
第5篇
我最喜歡的便是《雷鋒的故事》這一本書，我為什麼喜歡讀這本書呢，因為這裏寫了關於雷鋒的一些感人事例。
其中,最令我難忘的事例：雷鋒有一回肚子很疼，他便去看醫生，看過醫生回來的時候，他看見了一些工人在做一個大工程。他便手癢癢了，他也不顧自己的肚子，忍着疼痛，便去和那些工人們一起幹了，在這些人中他乾的最起勁，一會兒就和工人們將這個大工程完成了一半，他剛準備走的時候有一個為工人唱加油歌的女的，問他是什麼地方的，叫什麼名字。雷鋒不顧這些人的追問便走了。可是幾天後那個虐又來了，後來那個女的知道了雷鋒的名字便向雷鋒的上司寫了張表揚信。雷鋒這種做好事不留名的精神值得我們學習
還有一次，雷鋒在大冬天裏早早地起牀了，別人都笑他傻，他的'夥伴問他為什麼那麼早起牀，雷鋒説：我早起牀為了弄這糞給農場呢！他的夥伴便説：你可真會樂於助人，我下回也和你一起來幹。從此在大冬天的早上人們都會看見有兩個讓你冒着寒冷的天氣在弄大糞，很快農場的人便發現了他們，雷鋒卻很謙虛地説：這些都是我那個夥伴的功勞。
自從我讀過了這本《雷鋒的故事》後，我也學習雷鋒，像他那樣默默的幫助人，別人都問我怎麼回事，我説：多虧了雷鋒，雖然雷鋒現在已經死了，但他的這種精神永遠值得我們學習。
第6篇
公元197-208年，曹操統一了北方，遂率八十三萬大軍南下攻東吳消滅劉備，孫劉聯軍不過五萬，軍事上處於劣勢。曹軍進駐赤壁，與孫劉聯軍隔江對峙.曹軍不習慣水戰，加之曹操驕慢不得人心，龐統故意叫曹操把船用鐵索連在一起，鋪上木板，黃蓋便用“苦肉計”詐降曹操，然後乘機火攻曹操水師，大破曹軍。
我認為孫劉兩家之所以能破曹，是因為孫劉兩家善用計謀，以少勝多，同心協力，團結一致，共同戰鬥的結果。
在赤壁大戰中，有人説孔明功勞大，因為他草船借箭並預測三天後有東南風，為東吳破曹立下了很大戰功；有人説，黃蓋的功勞大，是他用苦肉計騙得曹操上當，為破曹，他做出很大犧牲；有人説赤壁大戰不能沒有龐統的連環計，所以龐統功勞大……我認為誰都很重要，不必爭論功勞大小。
曹軍八十萬有餘，孫劉聯軍卻不過五萬，孫劉聯軍卻能破敵。所以做什麼事都要用腦袋，不可強攻硬拼，要靠智謀，比如：我們下象棋，不能一味橫衝直撞，要想辦法吃掉別人的“將”。特別是敵強我弱的情況下，更不能硬拼，要用計謀贏敵，智慧戰勝力量。
生活中也有很多例子説明同心協力能成大事，比如：我們學校拔河比賽，有的人身材較小，出的'力少一些，有的人身材大，出的力也大一些，但不能説身材小的人功勞小，就算你高大威猛，你一個人也不能拔贏對方的整支隊伍。
我們應該學習劉備的仁義，諸葛亮的智慧，還有東吳黃蓋捨身為國不怕犧牲顧全大局的精神。
第7篇
我讀完了媽媽給我買的《最後一頭戰象》,躺在牀上,陷入了深深的沉思……
?最後一頭戰象》講述的是:“作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛.但,對我影響最大的則是書中關於棕熊的故事.
作者和嚮導強巴在野外做完了動物勘察後回到觀察站時,偶然發現了一隻小熊崽便把它帶了回去,還給小熊起了個很好聽的名字“麗麗”.沒想到麗麗剛睜開眼睛時看到的是作者那張和藹的臉,就把作者當成了自己的母親,整天和作者形影不離.一天晚上,熊媽媽冒着大雨來尋找它的孩子,他們就只好將麗麗還給了母熊.不管母熊對麗麗付出多少母愛,麗麗就是對它的母親不理不睬,於是,母熊對作者產生了一股怒火,甚至在作者去河邊洗澡也要對他進行襲擊.
一次母熊和麗麗遭到了雪豹的'襲擊,母熊奮不顧身保護自己的孩子,經過一場血肉搏鬥,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬開了,腸子都漏了出來,生命危在旦夕,在生命的最後時刻,母熊在觀察站找到了作者,並將自己心愛的女兒麗麗託付給了作者,作者對母熊的恨,頓時如春光融化積雪煙消雲散了.最終,母熊離開了這個世界.
這隻偉大的母熊盡到了以為母親應該盡到的責任,並用實際行動告訴了我們人類,動物世界裏的愛不比我們人類的少,母愛是偉大的,任何人都無法讓母愛受到一點點的傷害.母熊雖然死了,但她對孩子的愛將永遠閃亮在我們的心裏.
第8篇
我想，不用我説，大家都知道，《愛的教育》是一本書。這本書裏面，有令人歡樂的，有令人悲傷的，也有令人感動的。它告訴我們：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。
我覺得最令人感動的三篇，就是：《 遇險的船》、《萬里尋母》、《一個貧苦的愛國少年》。
?遇險的船》寫的.兩個小孩搭船回家鄉，但因為海上的風浪很大，男孩把求生的機會讓給那個小女孩，自己卻被海水淹沒。
?萬里尋母》寫的是一個小男孩長時間沒有見到自己的母親，踏上了尋找母親的路途，歷經了千辛萬苦，最終找到了母親。
?一個貧苦的愛國少年》講的是一個貧窮的少年要回家鄉，人們知道他的身世後，紛紛都給他錢，但愛國的他，拒絕了那些侮辱他們國家人的錢。
我覺得在生活中，每個人都需要有一顆真誠的心，《愛的教育》這本書就告訴我們許多，只有善良友好的人，才可以獲得別人的信任。《愛的教育》就是一個很好的例子，如裏面説到許利亞幫父親寫名冊，所以病倒了，但還是得到父母親的温暖。
是啊！生活中，多一份心，就多一份愛，多一份給予，就多一縷温暖的陽光。我深信，社會一定發展得更加美好，更加亮麗，我也深信，愛是金錢、地位、榮譽換不來的，只能自己去發現、去付出、去感受。讓愛去感動、感受温暖，沒有什麼比愛更加的温暖。
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