本文提供一份針對兒童、青少年防溺水的教案模板，旨在幫助教師更好地開展防溺水教育工作。教案模板包括了教學目標、教學準備、教學步驟、教學方法等內容，旨在幫助教師全面、有效地組織課堂教學。同時，也希望通過教育讓更多的孩子認識到水安全的重要性。
第1篇
生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生髮生溺水而導致死亡的事故，然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目遊入深水漩渦。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，儘量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，期望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
第2篇
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子瞭解自防自救知識，提高自防自救能力。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
1、教師："小朋友們暑假快來了，那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢？"
2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒説説從中知道些什麼？
3、引導幼兒瞭解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼？
（3）、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
（1）、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
2小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎麼救人？"
通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住並認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。 最後，祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假！
第3篇
1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衞生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動?
2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衞生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衞生的意識。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什麼會暈倒?
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
1、教師小結：在炎熱的`夏天，不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
第4篇
1、 知道游泳時應注意的事項，瞭解安全游泳的知識與技能。
2、 知道溺水後怎樣採取自救措施，遇事冷靜不慌張。
1、 上節課我們瞭解了溺水的危害，還記得危險在哪兒嗎？誰來説説？
2、 知道了危險，我們就應該積極想辦法應對，這節課我們就來學習：溺水救護站。板書課題。
1、 教師導語：大多數溺水事故的發生都是因為游泳不當而造成的，一些人自恃會游泳而放鬆了警惕，看不見危險，結果出了大事。要想安全游泳，你有什麼高招嗎？
動作指導：雙手叉腰，身體直立，頭部作點頭、仰望、左擺、右擺動作。
動作指導：雙手五指交叉，轉動手腕，同時左、右腳趾點地，輪換扭動。
動作指導：雙腳開立與肩同寬，雙手相對平行放於胸前，轉動腰部；左、右腿弓步輪換壓腿，活動腿部肌肉。
（2）你喜歡和誰一起去游泳玩水？你們在一起安全嗎？
6、師：除了黑板上講到的這些，游泳還有很多要注意的地方，你知道嗎？
●游泳時水温一般都會低於體温，可能會患感冒。下水之前先作淋浴，能使身體適應水温。如果你睡眠不足，身體過於疲勞，或情緒激動，都不適宜游泳。
1、師：儘管我們做好了準備，可萬一不幸遇上了溺水事件，怎麼辦呢？彆着急，老師這兒有幾個錦囊，它可以救你的。
（1）還可能會遇到哪些意外？現在我們來創作自己的錦囊。
（2）教師啟發學生，如耳朵進水了怎麼辦？身體疲勞，遊累了怎麼辦？
鼻子嗆進髒水就會這樣。趕快上岸，然後用手指壓中脘、內關穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。為預防腸炎，還可吃幾瓣生蒜。
①將頭歪向耳朵進水的一側，用手拉住耳垂，用同側腿進行單足跳；
②手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪向左邊，然後迅速將手拔開，水即會被吸出；
主要原因是游泳時間過長，血液聚集於下肢，腦缺血，機體能量消耗較大，身體過度疲勞。立即上岸休息，全身保温，並適當喝些淡糖鹽水。
1、請同學們總結這篇幅課文我們都學了哪些知識？你有什麼收穫？
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預備動作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲牢。 防溺措施要知道，不可逞能不驕傲 “安全”二字記心中，遠離危險身體好。
請同學們課外閲讀“閲讀與拓展”部分，知道溺水時怎樣自救。
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