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計算機教室工作計劃2篇 電腦教室工作計劃:擴展學習空間,增強數字技能

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本文主要圍繞“計算機教室工作計劃”展開,旨在介紹如何有效管理計算機教室的日常運營工作。通過制定合理的課程安排、維護設備設施、提供技術支持等措施,旨在提高教學效果,為學生和教師提供良好的學習和教學環境。

計算機教室工作計劃2篇 電腦教室工作計劃:擴展學習空間,增強數字技能

第1篇

樹立服務育人思想,在工作中本着更加高效、合理、創新的思想,使我校的信息化工作再上一個台階。

1、 立足本校實際,放眼外圍學校,做好網絡的使用與建設工作。

1、開學前一週做好開校準備工作,如:搞好機房清潔衞生,檢查計算機硬件設備,制定好各項教學計劃等,確保開校後多媒體網絡教室能夠順利使用。

2、加強工作的計劃性,以減少不必要的重複性工作,提高工作效率。

5、利用網絡優勢,及時向廣大師生進行相關的技術指導。

6、向廣大教師進行信息技術工作宣傳,提高他們的思想認識,使他們自覺地加入到維護管理工作之中。

7、加強網站建設,及時、定期地增添、更新我校的主頁內容,為學校的發展作好宣傳報道,為教師的教學提供方便,使學校網站發揮應有的作用。

8、強化信息化設施的應用管理,明確使用目的,提高使用效率,規範使用記載,完善考核評價,進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。

9、在網絡教室內開展信息技術學科網絡教學,並做好情況記載。

10、隨時做好軟件硬件檢查、維護,即時更換損耗物品,以確保網絡教學效果。

計算機教室工作計劃2篇 電腦教室工作計劃:擴展學習空間,增強數字技能 第2張

第2篇

以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃。

在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄,迅速及時地處理電教設備故障,充分利用電教資源,提高教學效果。

努力提高服務意識,及時瞭解學生對現代教育技術的需求,努力滿足需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。

開展信息技術培訓活動,提高信息技術與其所教學科的整合能力。本學年將繼續進行使用培訓,全面提高運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高使用電腦的效率,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。作為信息技術專業人員,要有專業素質,本學期將繼續參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,提高理論水平。

本學期積極組織學生參加中國小電腦製作活動、九年級學生信息技術會考測試,另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。

計算機教室工作計劃新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃:

1、微機室管理方面在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悦的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衞生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境裏接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環保環境的意識,培養學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以後學習打下基礎。

2、教學業務方面教學工作是教師的中心工作。在新學期裏,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,並能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫徵文比賽活動,在活動中以體現“綠色環保”為主,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環保意識,從小為建設美麗家園而積澱意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的.實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢着學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閲讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

3、教育教學能力及自身素質方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業餘時間,閲讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期裏,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平後繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九台市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

4、其它方面嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,並認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。