本文介紹實用的保護環境建議書作文，提出以實際行動保護環境的重要性，着重強調貫徹“綠色發展”理念，倡導綠色生活方式。通過闡述個人應當如何從小事做起，落實節能減排，推廣垃圾分類等方面，為保護環境貢獻力量。
第1篇
很高興能與你們談話。我知道，在你們眼裏，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。
近幾日早晨，我在小區散步鍛鍊時，總是會不住地小心翼翼，因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的現象，就算狗不知道，但人總知道吧？
綠化帶一直是許多地方環境衞生的主要危害，也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎？不。那造成這些情況的原因是什麼呢？當然是那些不文明的人。美麗的環境，在他們這些人眼裏，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多麼可惡的行為，多麼可恨的多麼可恨的人哪！
作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以後有隱患。我覺得你們可以採用我的建議：
２.多做些環境保護的宣傳廣告，策劃些環境保護得公益活動。
第2篇
以前我們學校的操場草坪和小花園裏總有着令人神清氣爽的綠色。吃好中飯後的同學們都會去散散步放鬆下眼睛。就連學校的一個小角落也乾淨無比，而現在，同學們把垃圾隨地亂扔，同學們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了，美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發現了這個問題的原因就是垃圾桶沒人整理，校園裏的垃圾桶早已滿出了，四周全部都是垃圾。
一、校園垃圾桶裏的垃圾希望可以有環保工人準時清理，希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。
二、希望學校領導和教師可以用廣播向同學們提倡"保護校園，人人有責"的活動，只要每塊地方能有一個班級清掃，因為人多力量大嘛！
三、希望同學們少量製造垃圾，如零食和飲料不該帶入本校。
四、節約用紙，紙張和塑料是影響環境的大凶手。而同學們並沒有意識到這個錯誤，有的紙張寫幾個字就扔了；有的紙張上只有亂畫的幾個小人；有的更過分只是摺紙成了飛機被扔在了操場上。
五、保護大自然，小花園是我們活動的聚集之地，從前我們會在裏面寫作業。自從同學們隨手扔垃圾開始，小花園裏面就被臭氣環繞了。坐在裏面總會聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來監督大家，如果發現有人隨地扔垃圾應該用校規嚴格處罰。
這就是我想提出的六個建議，為了學校的環境，為了同學的身心健康，望尊敬的孫校長可以採納我的建議。我相信，學校一定會恢復往日的乾淨舒適，一定會散發出往日的陣陣書香。
點評：小作者字跡絹秀，構思清晰，內容寫得詳細得當。對建議信的書寫手法掌握地很棒，而且其中建議的方法也符合實際，切實可行。老師給你一百個贊啦！
第3篇
您好。對我們來説，保護環境是一件重大的事情。所以，在這兒，我給您提出以下幾點建議：
一、我經常看見低年級的小同學在花圃裏亂摘花草，破壞樹木。我覺我們要有個優美的教學環境，還得采取有力的措施。我想我們應該把花圃交給高年級的各個班同學來管理，希望他們能管好低年級的小同學，教育他們要好好地保護好學校的'花草樹木。為了把每個班同學的積極性調動起來，還應該每週進行評比，看誰做得好。這樣，學校一定會更漂亮，環境更優美！
二、我們學校的有些同學常常在牆上亂塗亂畫，把我們學校那本是潔白如雪的牆壁弄成了一幅“壁畫”，我建議校長和老師們叫這些同學們不要在牆上亂塗亂畫了，要養成好習慣。另外，應該叫同學們一起動手把牆上的“壁畫”擦掉，讓他們知道在牆上畫畫的行為是不講衞生的行為，是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起，當好“環保小衞士”。
三、我們教學樓左側居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾，我們校園變得天天臭氣熏天，我想我們應該操場上寫個牌子，上面寫着：保護環境，人人有責！違者罰款五十元！這樣，那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。
四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣，可就忙壞了打掃衞生的同學們。我建議在各個班級後黑板的牆角設幾個裝廢紙的大塑料袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到袋裏，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園更整潔，還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。
以上是我的一點點小建議，也許有點天真，不太合理，但我們學校有些現象確實需要改善，望校長和各位老師們討論討論，儘快接納我的小建議。
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