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應急消防演練方案2篇 "高效實操!應急消防演練指南"

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該文章是關於企業或單位應急消防演練方案的介紹。應急消防演練是為了培養員工應對各種火災事故的能力,提高企業或單位的應急救援水平。本文將介紹應急消防演練的重要性、演練方案制定和實施、演練評估和改進等方面的內容。

應急消防演練方案2篇

第1篇

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。制定樓道安全疏消防演習方案

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

應急消防演練方案2篇

第2篇

為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應急疏散演練方案,並進行實際演練。

通過消防應急疏散演練,使全校師生掌握應急避火災的正確方法,熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

(1)演練前班主任動員,讓學生熟悉應急消防的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班週一要召開一次主題班會。

(2)演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

1、 參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要着急,不要亂跑,避免發生推擠嬉鬧等現象,確保安全,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

2、 參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在後面,不要在教室裏整隊,直接從教室的安全出口(門),沿着右牆角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。

4、聽到學校發出的警報聲後,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。 師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、儘量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

5、 撤離到安全地點後,班主任應及時清點學生人數。