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幼兒園歡慶元旦活動方案8篇 “童趣迎元旦” 幼兒園歡慶活動方案

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本文介紹的是幼兒園歡慶元旦活動方案。隨着元旦的臨近,幼兒園將舉行一系列富有趣味性、有教育意義的活動,讓孩子們在歡樂中學習,促進多方面的發展。本方案旨在為廣大幼兒園提供參考,幫助幼兒園更好地組織和實施元旦慶祝活動。

幼兒園歡慶元旦活動方案8篇 “童趣迎元旦” 幼兒園歡慶活動方案

第1篇

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

幼兒園歡慶元旦活動方案8篇 “童趣迎元旦” 幼兒園歡慶活動方案 第2張

第2篇

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上潮平兩岸闊,風正一帆懸。

四、活動對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

六、活動地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館

1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4.網絡宣傳定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

第3篇

通過聖誕、元旦活動,擴大公司的知名度與影響力,增強和客户的感情,引導附近地區居民的餐飲消費,進而獲得一定的經濟與社會效益。

2、宣傳方式:活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等

(1)報紙:《連雲港早報》公告一次,每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次,新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。

(2)連雲港廣電:以聖誕化粧party作為主題,開展宣傳連雲港帆船大酒店節目,每日六次,每次15秒。

(3)酒店官網、微信公眾平台,播出有關的新聞,整體情況介紹,同時配合最少10幅的宣傳圖片。

(4)通過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對於活動籌備情況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄製之後可i在一次專題報道。

活動時間:20xx年1月1號——20xx年1月8號:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00

活動內容:從20xx年1月1日的中午11:00開始到20xx年1月18日22:00,餐飲一次性消費滿1000元,在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀台領取一張金蛋卡片,每日限供100個金蛋,憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手裏面領一個幸運錘,選擇喜歡的號碼,然後砸下去,頃刻之間金花四濺,幸運來臨,給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。

第4篇

新年即將來臨,為了營造歡樂地節日氣氛,我們特策劃了慶元旦, 迎新年活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本 領,為孩子們提供一個展示自我的舞台,同時為家長搭建一個共同參 與的平台,使孩子們成為活動的主人,體驗節日的快樂,在新的一年 裏把幸福和喜悦帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠幸福 快樂!

4、 活動內容:化粧舞會 舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年 禮物、做遊戲等,形式多樣,豐富多彩。

(1)本着歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一 定要提高認識,積極認真準備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌,兼顧全體幼兒。

(3)以幼兒節目為主,家長和老師也可參與,但節目不宜過多。

(4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動,但人數不宜太多。

(5)各班自定節目內容和節目單並拍照保存,以班級為單位上傳到安康網站。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查,並作為期末家長評教的 內容之一。

第5篇

為慶祝中華人民共和國建國64週年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展紅歌大家唱 慶祝元旦活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少於兩首歌曲,節目要緊扣紅歌大家唱這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,並進行抽籤)

2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞台佈置由總務處負責。攝像由江海峯負責,拍照由査洪峯、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衞生由各班負責。化粧由各年級組負責。

!2.評委由金長娟、葉鬆金、胡小蘇、餘建紅、李志玲負責擔任,總負責:餘建紅。收記分表:舒立新,統分:舒立新、詹光輝。

3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到台下準備,並組織好學生上場、下場。比賽結束後,組織好學生立即回班。

1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,着裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

3. 慶元旦活動開始。(比賽順序:抽籤決定各年級節目的比賽順序。)

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課餘時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.注意環境衞生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班清潔區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。

八、未盡事宜另行通知,並請各位老師提出寶貴意見。

第6篇

時間如白駒過隙,轉眼間__年聖誕、__年的元旦將至,為慶祝聖誕、元旦佳節,為促進同學之間的交流和溝通,培養學生之間的友誼,也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。在總結過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦__年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。

活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現濟寧學院學子的熱情與活力.同時回首過去,展望未來,舉辦__年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的__年打造一個良好的開端!

本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。晚會的內容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現個人才藝,表現全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節來臨的祝福和自律會未來發展的美好祝願。

晚會以表演形式為主,節目題材不限。演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可表演,要求節目內容健康向上,符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動遊戲,為時15至25分鐘。

遊戲分2-3輪進行,每輪選6名參與者,其中一人負責表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,其餘5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現突出也可獲得獎品。

學生自律委員會各部門出節目,每部門2-3個。將於12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進行演出,篩選出合格的演出節目,並於8日將結果告知參與人員。

(1)外聯部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準備用於互動遊戲的禮品,製作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓,温馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)祕書處制定節目單、撰寫晚會主持詞並確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,製作邀請函並及時發放。

12月18日——中午會場佈置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現場細節考慮,晚會正式開始。

一、(1)體育部、勞衞部、外聯部中午兩點之前做好舞台佈置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最後的現場彩排。

二、(1)女生部引導老師入場,準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負責晚會期間老師的飲水。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,並宣佈晚會正式開始。

(1)紀檢部於18日下午6點準時簽到,且負責維持此次晚會的秩序。

四、節目開始(按節目單順序進行,中間穿插小遊戲)。

1、12月18日,協調燈光音響,確定晚會時所用燈光效果。確定電路電器的正常使用。

2、佈置晚會現場,包括噴繪懸掛、條幅懸掛、嘉賓席、演員區的安排等。

3、舞台效果可有燈光渲染,以及氣球、彩燈、投影幕布(如需媒體進行現場互動)。

1、12月11日協調主持人,主持人宜為男女各兩名,須有主持經驗,大方、形象氣質佳。

2、12月12日確定主持詞,主持詞應切合主題,與晚會節目相呼應。

2、節目單及邀請函,於12月14日設計。14日確定節目單。16日之前確定邀請函,並於送出。

3、12月15日北門懸掛的條幅、海報到位,營造晚會氛圍。

4、12月18日下午,進行會場的最後佈置,並調試好音響話筒燈光等道具。

2、由女生部負責嘉賓接待工作,屆時負責迎賓工作。

3、由體育部、勞衞部及外聯部負責現場的佈置,確保現場氣氛。

6、樓長團、策劃部、廣播部組成應急小組,如哪裏需要人手及時提供人員,並於晚會結束後打掃會場。

1、準備應急話筒,當上場演員話筒不能用時有工作人員換應急話筒。

2、遇到停電情況是,及時與學校聯繫,迅速處理狀況。

3、當演員不能及時演出時,有關工作人員協調下一節目及時跟進。

4、用電腦的地方均應有備用電腦,演出過程中電腦出現故障及時更換。電腦宣傳部負責

第7篇

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

二、活動時間:201x年12月31日9:00——10:30 具體安排:

1、 動手來創意:親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》

材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋裏。

(2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋裏滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶裏後,再選一個乾淨的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

遊戲規則:家長拿籃子,配合幼兒在規定的距離之內投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。遊戲接着換其他家庭。

第8篇

在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送温暖——包餃子活動,旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到温暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

二、活動目的:拉近我們與社區的關係,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

屯裏社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家裏

社裏參加人數:30 餃子: 3元∕人 孩子:30 餃子:2元∕人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元

活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家瞭解活動的過程,做好相應安排。

1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好後,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工

2.10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衞生,剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況

3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。

4.餃子煮好後,安排25個人左右分別送到其他家庭,並陪孩子們吃,邊吃邊玩

由於有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如説襪子等保暖衣物

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來説,是很有可行性的一個活動。