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企業頂崗實習總結4篇 頂崗實習:我與企業的互動

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企業頂崗實習是指通過實際工作經驗加深對職業領域的瞭解和認識,提高自身綜合素質和職業技能。本文結合企業實習生的親身經歷,總結了企業頂崗實習的意義、影響和實踐經驗,旨在為實習生提供實用的指導和幫助。

企業頂崗實習總結4篇 頂崗實習:我與企業的互動

第1篇

時間一晃而過,轉眼間到公司已經三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷,在這段時間裏領導及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下彙報。

通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。在9月份,我拿到的份資料就是公司簡介,當時覺得企業規模較大,發展空間。經過了不太漫長的程序而入職,其間對公司有了一定的瞭解。通過了三個多月的親身體會,對本職工作和公司有了更深的瞭解。公司的文化理念。對這一文化理念非常認同,公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發展壯大的重要原因。

遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並取得成功的保障。在這三個多月的時間裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份並按時完成竟是如此重要,並決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以後的人生道路越走越精彩。

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據目前工作分工,我的主要工作任務是歷史審稿。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的_人員應當具有良好的專業基礎、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力。

不足和需改進方面。雖然到公司來了三個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨着對公司和工作的進一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力做好本職工作,把自己的工作創造性做好做紮實,為公司的發展貢獻自己的力量。

幾點建議。公司正處於企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理幹部要改變老觀念,要從實幹型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好後繼人才的培養工作。成立十五年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,大限度發揮各類人才的作用。來到公司工作,我的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

企業頂崗實習總結4篇 頂崗實習:我與企業的互動 第2張

第2篇

8月4號到8月10號,我們中職機械加工技術培訓班通過參觀企業、聽取專業技術講座、座談等方式,進行了為期七天的企業頂崗實習,在這短短的幾天實習中我們收穫匪淺,瞭解了機械製造企業生產架構與管理模式,學習了機械製造企業的企業文化。同時,瞭解到企業對不同崗位的人才需求及畢業生的專業要求和其他綜合素質要求是不一樣的,也獲得了第一手關於校企聯合辦學、以行業為需求、就業為導向的資料,為我們在今後的工作中對課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行提供了重要的參考價值,為我們今後培養學生起到了一個定向的作用。

湖南機電職業技術學院是經省政府批准,教育部備案的公辦全日制普通高等院校,創建於1975年,其前身是國家級重點中專湖南機電學校,20xx年升格為高等職業技術學院,屬湖南省數控技術技能型緊缺人才培養培訓基地,20xx年被教育部,勞動部等部委確立為製造與服務業技能型緊缺人才培養培訓基地。學院主校區坐落在長沙市。學院是湖南省數控技能緊缺人才培養基地、國家制造與服務業技能型緊缺人才培訓基地、中央財政支持的電工電子職業教育實訓基地、湖南省中小企業示範性培訓基地。學院擁有模具設計與製造、數控加工技術、電氣自動化、應用電子技術、機械製造技術軟件、機械製造技術網絡技術等六個省級教學改革試點專業。

湖南千山製藥機械股份有限公司位於國家級長沙經濟技術開發區,於20xx年10月24日註冊成立,20xx年5月11日在深交所創業板上市(股票代碼:300216),現註冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業、國家火炬計劃重點高新技術企業、中國製藥專用設備排頭兵企業、國內主要的注射劑生產設備供應商。

公司主要從事製藥機械、醫療器械、食品飲料機械及包裝機械的製造、銷售及進出口業務,主導產品包括:大容量注射劑生產自動線(包括玻璃瓶、塑料瓶、

非pvc軟袋)、小容量注射劑生產自動線(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生產自動線、智能檢測等高新技術產品。自20xx年上市以後,公司整合資源優勢,延伸產業鏈,進軍醫療器械板塊,並加速了國際化、集團化的發展步伐。現已有上海千山遠東製藥機械有限公司、湖南千山醫療器械有限公司、上海千山醫療科技有限公司、湖南天合生物技術有限公司,以及美國的venus pharmaceutical machinery、德國的llc、china sun europe gmbh等6家控股或全資子公司。

公司對中職機械加工技術畢業生的要求是能理論結合實際,有較強的團隊合作能力;公司認為中職畢業生最大的不足在於浮躁,欠穩重,對就業期望值過高,好虛榮,沒有吃苦耐勞的精神;面試時,專業知識是否紮實,溝通能力(特別是語言表達分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時,不在意畢業生的畢業學校,主要看專業知識是否紮實。

機械加工技術的學生就業主要面向機械製造行業企業。學生在必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上,重點掌握機械製圖和機械基礎的專業知識,並具有較強的相關技能和基本能力。特別指出的是,在實際工作崗位的具體職責上,工作態度和工作定位是企業最看重的。此是值得我們在機械加工技術的課程設置過程中引起充分的重視。

中職學校機械加工技術要想走向穩定與持續發展,必須堅持以就業為導向,正確定位專業培養目標、根據中職學生就業的崗位羣,確定技能教學體系、加強專業課程建設,努力提高機械製造技術教師的專業素質、加強實踐教學環節、培養學生的自學能力,把學生培養成用人單位迫切需要的高素質勞動者。中職學校機械加工技術的目標定位就是培養應用型、操作型技能人才,職業定位為機牀操作工、機械設備組裝工等。

在課程體系結構上要打破傳統的按照技術學科進行教材編寫的模式,開發和推廣與機械製造技術發展、應用密切聯繫的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業方向所需要的機械製造技術基礎知識、各種應用軟件課程進行取捨,注重社會實效性和學生實際應用能力的培養。

在教學實踐中,不斷探索適合中職學生特點的機械製造技術課程教學方法,是教師的重要任務。

1. 應提倡任務驅動教學法,通過實際應用獲取知識。不是所有課程都適合採用任務驅動教學方法,但通過實踐證明,對於技術性較強的機械加工技術課程,它是行之有效的教學法。任務驅動教學法是在一門課程中選擇若干個任務(或項目),在實現這些任務的過程中,講解如何把任務分解成許多簡單的子任務,從應用各種技能的順序關係來組織相關知識點的講授,而不從學科的角度系統講授知識。從某種意義來講,需要在透徹瞭解整個知識結構之後才能掌握好這種教學法。

2. 要重視實踐環節教學,提倡教師面對面直接對學生輔導。只通過看書本、聽講課是學不會機械加工技術的,必須重視面對面的輔導環節,特別強調在實踐課中教師對學生的直接輔導作用。

(四)加強機械製造技術實踐課教學,切實提高學生解決實際問題的能力 實習實訓是學好專業課程的基礎,沒有良好的實訓環境,是學不會、學不好專業課的。通過加強硬件建設和學習平台建設,創建良好的、能調動教學雙方積極互動的教學平台,從而提高機械加工技術教學質量。

機械加工技術教師的專業能力決定着教學質量,決定着人才培養質量。在中青年教師的培養中,應注重使他們既具備紮實的理論知識和較高的教學水平,又具有較強的專業實踐能力和豐富的實踐工作經驗。

中職機械加工技術教學改革是一項系統工程,只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念,創新教學模式,改進教學方法,提高教育質量,實現內涵式發展,力爭讓學生真正學有所長,這才是中職機械加工技術專業建設走向市場的真正出路。

第3篇

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的`季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

(一)從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。並且不理解頂崗實習的重要性,不明白自己畢業後的就業方向,對專業期望值較高,不能儘快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同公司的“距離”,這就是我本次會計頂崗實習總結的體會。

(二)從學校方面來看,由於實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不願指導專業實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業,比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地,實習效果難以保證。

(三)、從實習單位看,為了追求利益,節約開支,佔領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導,實習單位並沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生採取任其自由發展的培養態度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議,實習生的權益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待於在今後的工作中加以改進,在以後,我將認真學習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生着想,建立更完善的規章和制度。

(一)對於我們實習生來説,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那麼簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃實習報告

(二)對於學校來説,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今後的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

最後,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平台提供人才資源儲備庫。

(三)實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規範的實習制度。例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

第4篇

本單位系產品代理、系統集成為重點業務發展的it企業。先後簽訂了華碩網絡產品重慶總代理認證、華碩服務器產品重慶總代理、h3c網絡產品銀牌分銷商認證、maipu(邁普)網絡產品分銷銀牌、hillstone網絡防火牆重慶金牌代理、華安防火牆重慶金牌代理、華碩網絡產品行業金牌認證、華碩商用筆記本行業金牌認證、華碩商用台式機金牌認證、昌寶綜合佈線產品重慶總代理、蘭貝(linkbase)綜合佈線產品重慶總代理。在加強公司產品線的同時加強信息化建設與實施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業領域的上千個客户提供了成功的信息技術解決方案和高增值服務,是重慶市“政府定點供應商”重要產品提供商和技術依託方。

先後與眾多it巨頭進行合作,先後與華碩、邁普、大唐電信、華為、h3c、思科、中興、hillstone、華安、fortgate、inforgate等網絡產品商;與昌寶、蘭貝(linkbase)、vigor、富士康、msn(微星)、ecs(精英)等電子產品提供商;與山特電子、apc、科士達、amp(安普)、大唐電信、昌寶網絡、普天、中鵬防雷等周邊產品提供商展開合作。不斷的為客户提供最有價值的綜合信息化建設方案。

來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;瞭解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基於java的動態網站建設並且瞭解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該説讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,見識到了不少平時課堂中、校園裏無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。