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2023應急消防演練總結報告6篇 "2023應急消防演練:實戰總結與啟示"

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2023年應急消防演練總結報告,旨在總結並分析2023年全國應急消防演練的實施情況和效果。報告總結了演練中出現的問題及解決方案,並提出了改進措施,為今後應急消防工作提供了重要指導意義。

2023應急消防演練總結報告6篇

第1篇

為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火災隱患,同時也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業部參加的消防培訓和演練,總結如下:

1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

2)聘請消防協會專業教員對大家進行了消防知識培訓,使現場人員掌握一定的消防知識和有關消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了演練的目的。

1)在三樓出現誤報的情況下,沒有按照預定方案進行,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現場確認報警原因的情況下自行啟動聯動設備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉着穩定的崗位要求。

2)少數參與人員安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真,行動緩慢,在疏散到樓下後未參加完後續演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細節問題,如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,導致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務和責任。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓,該到場的人員一定要按時到場,通過定期的培訓提高大家的安全意識,在突發事件發生時密切配合,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個有戰鬥力和執行力的團隊。

今後進一步加強應急演練的培訓和宣傳力度,按照實戰要求,完善消防應急用品的配置。做到認真總結經驗,及時對出現的問題進行改進,真正鍛煉出一支能應對各種突發事件,有戰鬥力的隊伍。

2023應急消防演練總結報告6篇

第2篇

為了認真落實我院火災事故的防範措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產安全,穩定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衞處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

4月29日下午,在學院領導的大力支持下,我們學生會在我院保衞處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衞,讓我們感受到了嚴謹的軍營作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。

在消防戰士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那裏展示的是歷年來各地所發生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與註解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象並瞭解其背後的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而製造火災的人,由於人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發生。

緊接着是消防知識講座:一、為什麼要對學生進行安全教育?二、火災事故發生的原因有哪些?(火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)三、為什麼冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時發現,所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

最後是消防演練。隨着演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法(1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用範圍:適用範圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終保持直立狀態、切勿顛倒或橫卧使用,否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把,不能鬆手,否則也會中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。3、酸鹼滅火器適應火災及使用方法。適應範圍:適用於撲救a類物質燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用於撲救b類物質燃燒的火災,也不能用於撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災。同時也不能用於帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環,迅速奔到着火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,並搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一隻手握住提環,另一隻手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨着噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。而後同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨着演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束後,王隊長對演習進行總結,對此次演習作了點評,對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,並希望同學們在今後能主動、積極參與學校的消防安全工作,為保衞部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。

在參觀到消防戰士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽説被子疊的像豆腐塊,今天終於看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰勝那破壞人們生命與財產的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們瞭解了許多以往不知道的事,使我對消防戰士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染着我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的,它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,採取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,今後我校將經常性地開展消防演習並形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

第3篇

為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;xx年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當天上午09:00 -10:00, 公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,並對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午18:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,於車間內、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位後,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統計。隨後,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用乾粉滅火器進行現場滅火。

演練結束後,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最後,指揮長對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣佈消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, xx年10月9日下午第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩雲校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3 、10月9日下午,學校把演練方案印發到各辦公室,讓各老師通過傳閲,明白演練細節,明白身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、10月9日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後,隨着王佩雲校長車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練開始的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線逃生,班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

第4篇

本次消防演習於9月10日週六上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,符合本次消防演習預期計劃和要求。

疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

站位點集合清點人數用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

演習總指揮總結致辭和同學們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發生擁擠和意外事件。

剩餘宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環節順利完成沒有出現意外情況。

通過本次消防演習,發現宿舍區域存在消防安全隱患,例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數量,消防通道內指示標誌不夠清晰和完善,通過演習前期自我檢查逐步改善達標。

通過本次消防演習,同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,瞭解了消防安全常識 ,提高了消防安全意識,懂得了手提式乾粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習達到了預期目的,圓滿結束。

第5篇

我校根據教育局安全工作會議精神,於20__年_月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

__月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2:20秒,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

第6篇

近年來,隨着現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。因此,我們迫切需要制定應急預案,萬一發生事故,採取緊急措施和應急方法。根據20__年公司制定的安全生產工作管理目標,於_月_日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20__年消防預案》緊張、有序進行,並取得圓滿成功。

通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力,為真正的`事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

這樣的演習活動意義重大,不僅為我司積累了演習的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。

這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署,在高層領導的直接領導下,由綜合管理部策劃組織,實施了這次消防演習活動。

應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,確定演習目的、原則和規模;分別在公司中層幹部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署,並對演習的安全保證工作提出三個確保"確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全。"的重要指示;王總親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。

演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使我司制定、施行的《重大突發事件應急準備和響應》和《消防預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我司生產車間的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防範意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

在該演習預案中,首先確定"報警和人員應急疏散"作為此次火災事故應急演習的演習科目。接着闡明瞭演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的範圍。最後對演習的具體實施程序,包括火災模擬現場的佈置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項複雜的系統工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的,必須對演習的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。

按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署,綜合管理部承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由於演習任務分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現了公司團結合作的集體力量。

我們知道,協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

消防演習於_月2日正式舉行。參加演習的全體工作人於上午9:30分準時在培訓室安排角色分工,介紹演習流程,確定員工疏散方案。各部門主管級以上幹部及各部門義務消防員、消防報警專業人員、人員清點負責人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。

演習領導小組全體成員及全體工作人員於3:50分準時就位。隨着保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示範,相繼啟動了各個樓層的自動火災報警器,頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓,消防演習正式開始了。

a立即打電話告知物業公司和保安科,聯繫集團消防隊,c負責接應集團公司消防隊員。與此同時,各部門、班組在聽到報警聲後由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工,迅速離開生產區,並彙集到安全區(d4樓前廣場),每個班組有專人負責引導,確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉移搶救。

消防演習緊張有序,應急環境營造逼真,安全保證工作。

通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力到位,演習達到預期效果,最終獲得圓滿成功。

通過應急演習,使全所員工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工的防範意識和應急逃生自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,瞭解所有危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生事故,懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做。

我們的應急演習工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。