本文以“高中生上課遲到檢討書”為主題，討論了高中生遲到問題的嚴重性，並呼籲學生積極改正。文章通過撰寫遲到檢討書來引導學生反思自己的行為，並提供了一些建議和方法以幫助他們做出改變。最終，我們希望引起廣大高中生的注意，並激勵他們珍惜時間、遵守紀律。
第1篇
這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧，因為身為一個學生，本職的工作就是按時上好課，課後做好作業，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學。內容並不多，但是我卻連這個並不多的學生任務都沒有做好！但是其他的同學們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。
面對遲到，我明白自己沒有什麼理由好講的，也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討，也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是國小生了，都已經是高中生了，更是面臨着要擠過萬人要走的獨木橋，所以每一節課都在這段時期顯得格外珍貴。
而我卻在這種時期遲到，不僅是不珍惜，更是對老師的不尊重，也對同學們造成了一些負面影響，同時也是一種不負責的表現。這些道理我也都明白，更是知道自己錯誤，但是我還是要先向老師你説明一下，我並非惡意遲到，這一次的遲到也並非我本意。但是我也深知面對遲到，我是找不到什麼藉口能為我自己開脱的，並且也是不應該的，不應該去找理由給自己開脱，也不應該不認真的面對自己的錯誤。
人的一生並不長，而有限的時間也不長，我們一生也就像我們上學的星期一到星期五一樣，分為短短的五個階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定着之後階段的質量。而我正處在黃金的少年階段，這個時候的我們都是一個求知期，也是一個黃金的求知期。可是我卻不珍惜，在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低級錯誤，實在是很不應該呢！
老師你也常説“知識改變命運”，而學習知識最好的地方就是課堂，但是我卻沒能珍惜在這裏的時間，也是很不應該的。而且這也是一種不負責的體現，學生的責任就是好好學習，而我卻因為學習以外的事件而耽誤了學習，所以這也是一種很不負責的表現。往大的説，今天我錯過的這段時間的課裏面的知識點，可能正好是大學聯考畢業的知識點，而我不僅自己錯過了，還因為遲到打擾到了其他同學學習，打亂了老師講課的步伐，從而導致同學們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現，也還是不尊重的表現，不尊重老師，不尊重學校，不尊重知識。不論從什麼角度來講都是不對的，也是應該進行深刻反思的。
但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態度誠懇的情況下原諒我這一次，而且我之後也絕不會再犯如此低級的錯誤了。
第2篇
由於前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力複習太累，考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。
今天早上自己就早讀課遲到了，由於是早上6：50起的牀，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麪包，就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓，所以就偷偷地吃起來了麪包，我沒有想到在教室裏還有這麼多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多麼的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為
三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食慾。
二來吃早點也非常的不衞生，讓原本乾淨的教室環境遭到的食物碎屑的污染。
三來教室原本就是隻供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對於老師與同學都是不尊重的表現。
此時此刻，我對於自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對於因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，並且向大家鄭重保證：從今往後，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。
早讀遲到這一錯誤充分説明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，儘量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。
古人云：“人非聖賢，孰能無過”。我一來不是聖賢，二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至於墮落。並且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
第三，改善同學關係，促進寢室同學互相關愛。
實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起牀以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由於前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起牀了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，並且向這位同學説聲抱歉，請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起牀，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。
總的來説，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理衝擊，也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間裏的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出髒東西來”這是相當可怕的事情啊。
第3篇
?中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，願意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾説過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。
近來一段時間，對學習好像有點放鬆，學習效率很低，就像老師説的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，大學聯考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是説，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，願意接受老師的教導、批評，再作自我反省，並努力做到以後不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。
第4篇
我的心裏現在滿是對您的愧疚，不知道如何才能彌補我犯下的錯，我首先借此機會向您道歉了，對不起，給您帶來困擾了，給班級的名譽帶來損失了，這不是我想看到的結果，您放心我會自己改正的，不勞您煩心，我會好好學習，用成績來回報您，還請您原諒我這次，給我一次機會。
學生上課就應該充滿積極性，偶爾遲到一兩次還説得過去，但是像我這樣一週時間，被教務處記名遲到數十次的，在我們學校還是很少見的，在我們班還是頭一例。因為我是女孩子，您也不好開口罵我，你想等我自己醒悟過來，慢慢改正，我又沒有一絲改正的跡象，這周又是老樣子，才有了昨天在辦公室您跟我的那番談話，經過您的教育，我才得知因為我個人的原因，導致班級評分一直欠佳，拿不到學校每個月的流動紅旗，因為我每次遲到的扣分，影響了整個班級，對不起，我沒考慮這麼多，是我的問題，謝謝您點悟了我，讓我早日認清了自身的問題。
我遲到的原因很簡單，你也是知道的，我為了對學校獻出自己綿薄之力，參加了學校的啦啦隊，最近學校要舉辦全校性質的足球比賽，所有的年級都可以以班級為單位報名參賽，所以對戰的場次也比較多，自然而然我們啦啦隊需要排的舞也要多起來，現在足球比賽近在眼前，我們都想珍惜每一分每一秒的時間，想以最好的姿態迎接學習的足球比賽，在全校的師生面前我可不想出錯，所以我最近的飯後休息時間我都抽出來，在啦啦隊那邊跟大家一起練習，等練習完就剩20分鐘就上課了，等我去食堂吃個飯，再回寢室洗個澡洗頭髮吹頭髮的時間下來，我就經常會遲到，每次都被值班的學生會抓到寫名字，估計他們學生會每個人都認識我了，是我考慮不周，沒想到班級的我也是班級的一份子，光想着為學校做貢獻，忘了自己班級的集體榮譽感，我對不起大家。您也知道我訓練辛苦，一直沒有説破，暗示了我那麼多次別再遲到了，我卻沒當回事，老師您放心，我不會因為啦啦隊的事耽誤了學習，我是個學生，肯定要以學習為主要任務，要是在學習跟啦啦隊做選擇，我肯定毫不猶豫的選擇學習，接下來的模擬考試我會努力的，證明給您看，我的成績並沒有因此而落下。
我會去教務處寫一個證明，我是在啦啦隊訓練，並不是有意遲到了，把我之前遲到的罰分單都給消掉，應該是可以的，學校應該不會這麼不通人情，並且我自己也會合理安排好時間，保證再也不會遲到了。
第5篇
我們高中生面臨大學聯考，時間對我們來説是非常寶貴的，我們在為自己的前程打拼，為未來鋪路。我上課遲到嚴重影響到了同學學習，老師教課，自己的學習，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認識到了自己的錯誤，在這裏我向老師您道歉，向全班同學道歉，請求你們的原諒！
遲到是不對的，我為自己遲到感到不安、自責，因為我們是高中生，學習壓力比較大，任務也繁多，各種課堂課後作業都需要我們去完成，昨天晚上因為沒有完成老師安排的作業，一直熬夜到一兩點鐘左右，我才休息，由於睡眠不足，早上起來晚了，我早上沒有洗漱就急急忙忙趕來上課，但是還是遲到了在上課鈴響了後才趕到教室，為此我向大家道歉，對不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的藉口，如果今天遲到有這個理由，明天遲到有那個理由，從此以往就會養成懶惰的習慣，做事拖沓，不夠乾脆利落，在哪裏都不受人喜歡，習慣是一天天養成的，遲到這種錯誤的事情，可一不可再，以後我會堅決杜絕此類事遲到事情發生。對於遲到還得從自身出發找原因，首先我沒能在老師規定的時間完成作業，其次沒有按時休息從而影響到了第二天的上課，最後對自己不嚴格要求，過於放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對性解決的。
這是我針對自己接下了的安排，保證以後按時上課認真學習，第一老師當天安排的任何任務一定在當天完成，絕不拖沓，絕不因為想玩而沒有按時寫作業，不會的作業請教老師同學，一定保證完成作業。第二按時休息，良好的睡眠是第二天高效學習的保障，不把作息時間弄得亂七八糟，併為早上設定鬧鐘按時起牀，提前到教室。第三嚴格要求自己，把自己學習休息娛樂時間安排好上課時間認證學習把所有的學習任務做完才能適當放鬆自己。當然任何的改正都會優缺點，歡迎老師指導我幫助我糾正錯誤。
我再次向老師向同學們保證，在今後我都不會在犯這些錯誤，我會遵守學校校紀校規，嚴於律己，保證不再同一個地方摔倒，並引以為戒，三思後行，努力學習，為大學聯考做準備，做到不負自己不辜負老師父母對我的希望。
第6篇
高中生上課遲到肯定是有什麼不得已的原因，但是不論你是什麼原因，寫一封因上課遲到的1000字檢討書是逃不過了。
首先我要説 因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧、很慚愧、很慚愧。
然後我要説下原因，其實今天到校的時候本沒遲到的，但是因為在校門口排隊等買早點，再加上買的人又實在得多，並且離上課時間又非常之短，所以才造成了今天的遲到。
雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在於我自己，按照我們學生處老師的觀點就是“就算你是幫助老人，你遲到了，還是遲到了。”意思就是不能為遲早找藉口。
想想如果昨天晚上早睡那麼一點點，起牀效率快上那麼一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那麼一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那麼一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那麼一點點，但就肯定不會遲到。
因為那麼多一點點就是好大的一點點喲！但是結果我還是遲到了，對此我真的深表慚愧很慚愧、很慚愧。所以我暗下決心以後絕對不會在學校門口等人買早點了...
遲到本來就是件很嚴重的事情，而且早自習的時候同學們都還在聽聽力，本以為班主任老師您會為了不影響同學們聚精會神地學習，而將我們留在教室外面，直到早自習結束。
一來為了讓我們接受懲罰吸取教訓；二來起到殺雞儆猴的作用；但是心地善良、寬厚仁慈、和藹可親的您卻沒有這樣做，只是只讓我寫了篇短短1000字的説明文，就讓我們進了班！
對此我就更加深感慚愧了，於是我決定藉着這份檢查來深刻的反省一下自己。
早晨同學們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少1秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是今天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不應該，真的是對不起大家！
回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻，其根本原因是覺得學校的管理過於嚴苛，遵守很容易，但是心甘情願的服從卻很難，而態度決定一切，所以如果沒有一個好的態度，那麼做錯事就是在所難免的了。
而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多麼的重要，正所謂一天之際在於晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習也是我們的學習時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學習效率，而學校這麼做正是很好的保證了這一點。
於是從今以後我要端正我的態度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情願的遵守，以遵守學校的規章制度為義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。
1. 晚上合理安排時間，以致早睡早起，提高學習效率。
2. 是最後一點也是最重要的，就是我保證今後再也不會遲到。
上課遲到會讓你錯過很多課堂知識點，下次不要再犯了哦！
第7篇
我知道我們做得不對，特別是我。這學期已經三次被“請”到學工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什麼總是我們呢?為什麼別人都從來不用老師來教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找藉口，找找理由，可以説是點子問題!但是，我們寢室居然連續三次!這再也不能找什麼藉口了。絕對是我們自身存在問題。
想想，遵守校紀校規——不燒熱得快，做個好學生——上課不遲到，做個好女生——每天疊被子，這些都是再簡單不過的事了。為什麼我們原來做得到，而這學期卻屢次出現問題?我想這是因為我們寢室裏從這學期便瀰漫着一股懶風!不只是某一個同學懶惰，而是全寢室錯有人的風氣問題。
做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開玩笑説怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師，一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時間抽空出來教育我們。每每還遷就我們的時間，中國有句好話叫：亡羊補牢，為時不晚。還有句話叫，知錯能改，善莫大焉。老師，今天你記住我了，是因為我表現不好，但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會更加嚴格要求自己的。
第8篇
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
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