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低碳生活環保校園演講稿4篇 低碳環保:我們的校園責任

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在當今社會,低碳生活已經成為全球的熱門話題,環保意識也日漸增強。如何從校園中開始踐行低碳、環保的生活方式,為地球綠色發展儘自己的一份力量呢?本文將為大家提供一份關於低碳生活環保校園演講稿的分享,希望能夠激發廣大師生的環保意識,推動低碳綠色的未來生活。

低碳生活環保校園演講稿4篇 低碳環保:我們的校園責任

第1篇

早上醒來,掀開窗簾,外面下起來春雨。推開窗户,清新的空氣夾着早春濕潤泥土氣息撲面而來,讓人忍不住深深地吸上一口。院內的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來,新長出的小草更是帶着春的訊息,這才驀然發覺一切都是那麼清潔。

曾幾何時,清新的空氣,清澈的河水,蔚藍的天宇,深邃的.星空都成了兒時的夢境。隨着經濟的迅速增長和工業化的全面發展,馬路上的汽車越來越多,天空越來越迷濛,灰色煙塵侵蝕着我們生存的空間。自然環境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來越暖和,各種災害性天氣越來越頻繁給人類帶來傷害,人們終於意識到,自身的發展必須與自然相和諧。

於是“低碳生活”成為人們關注的熱門話題,“綠色”成了我們生活中最奪目的色彩。低碳生活就是在為地球減輕負擔。要讓環保節能的意識深入人心讓低碳常態化、生活化。作為每位地球成員,對低碳的認識應該重內容、輕形式理解其本質,要堅持,要把其理念化作日常生活的習慣——如不使用一次性餐具、購物袋,多多乘坐公共交通工具少開小車,用洗菜水澆花等。

堅持低碳生活,減少災害的發生,讓我們的地球家園變得更加美好!

低碳生活環保校園演講稿4篇 低碳環保:我們的校園責任 第2張

第2篇

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處於待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家裏的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當於開一隻30至50瓦的'長明燈,照此推算,一户普通人家一年因待機而消耗的能源摺合人民幣近60元,成都市100多萬户居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、噁心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子裏捏着鼻子就能倖免,就能身體健康?告訴你,生活在城市裏,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與事故遇難者相比,英國每年死於空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行儘可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,淨化一片天!

眾所周知,我們每個人都是垃圾的製造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活並不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!謝謝大家!

第3篇

學校一直在大力宣傳低碳生活,在學校給家長的一封信中,我瞭解了什麼是低碳生活。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新。“節能低碳”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。所以,我也要開始“低碳生活”,從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活並不遠。

首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能不開就儘量少開,我找了個小卡片,寫上“人走關燈、我要節電”,貼到每間房間的電燈開關旁,這下我忘不了關燈,不會再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龍頭擰得緊緊的',不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺裏的水。洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆,以便流出來的水可以被收集起來,集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會排放二氧化碳,所以我和爸爸、媽媽在外出時,短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門,也是很好的體驗呢,既節省開支又可節約能源還可鍛鍊身體,節能生活給我的全家帶來歡樂。

春天快到了,我準備去植樹,多養花養草。讓這些植物儘量多吸入些二氧化碳,既靜化了空氣,減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害,還美化了環境。雖然我一個人的力量很小,但是我會帶動更多的人去保護環境。讓我們一起來關注氣候、節能降耗、保護環境,共同為拯救地球出一份力!

第4篇

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;

我們感歎“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的`靈魂深處不得不湧動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂盪,污水滔滔;

地上垃圾遍佈,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護環境,人人有責,從小事開做起,持之以恆,為此我們倡議如下:

1、節約資源、減少污染。從點滴做起,節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關燈關緊水龍頭,節約能源,做到資源的可持續利用。

2、綠色消費、環保選擇。使用環保電池,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,認準綠色食品標誌,選購環保食品。

3、講究衞生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進行分類處理。

4、保護自然、萬物共存。“地球只有一個”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山,鳥語花香。那麼,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護環境,就是保護我們自己!善待地球,就是善待我們人類!

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衞士是每個人的責任。如把沒有用完的本子整合起來;

讓小手帕成為校園時尚。保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的同學們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環境,開始環保新生活,共創綠色校園吧!