國小六一兒童節演講稿，是孩子們在這個特殊的日子裏最好的展示方式。孩子們用自己的語言和表達方式，講述他們的成長經歷、感悟和心願，引人深思，也是對這個節日最好的祝福。在這個節日裏，讓我們一起感受孩子們的獨特魅力，為他們點贊！
第1篇
請稍息!今天我國旗下的講話題目是: “六一 快樂的節日”。
彈去五月的風塵，即將迎來六月的時光，當我們再次相聚在鮮豔的五星紅旗下，我們又迎來了新的一週。
後天就是6月1日，“六一”國際兒童節是屬於你們的節日!這是我們期待已久的日子，這一天隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你們是否知道這“ 六一”節的來歷? 為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
你們是家庭的希望，你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望，你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
一年來，在老師們的諄諄教導下，你們在學習、思想和身體等方面都有了長足的進步。你們在我們美麗的校園中快樂成長，我為大家的進步感到由衷的高興，向你們表示祝賀!再此，我也要代表你們，向為你們的成長付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意。
同學們，“六一”是你們最快樂的`節日，你們能夠快樂成長、全面發展，是我們大家共同的心願。每年的兒童節，黨和政府，以及我們學校的領導都非常重視，向你們送來問候表達關愛。你們是幸福的，相信大家一定會以更出色的表現來回報他們的關愛之情。再次，我代表老師們向大家提以下要求：
1、要加強思想品德的培養。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神，培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國，不斷培養責任感。
2、要培養健全的人格，要樹立遠大理想，從現在做起，充滿自信，敢超越自我;在學習上，生活中，不斷攀登新的高峯，不斷創造新的輝煌。
4、要有強健的體魄。要積極參與到陽光體育活動中去，鍛鍊好自己的身體。因為，只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。
同學們：有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指併攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標誌，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標誌——紅領巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
後天是六一國際兒童節，我校將舉行盛大的慶祝活動，讓我們一起期待，期待xx實驗國小更美好的明天!
第2篇
你們好!大家知道這個星期天是“六一”國際兒童節。那是個充滿幻想的日子，那是個令世界兒童歡欣鼓舞的日子。
一個盼望已久的“六一”就要到了，她穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，向我們走來。這一個“六一”又該怎麼度過呢?回想起往年的“六一”，父母帶着我們逛公園，吃“肯德基”、“麥當勞”，要不就是去買衣服、買玩具……
可是今年的兒童節卻很特殊，5月12日在汶川發生了8級大震，災情牽動着我們，我們的許多小夥伴也因此而失去了家園，失去了父母，這使我們感到非常痛心;這個特殊的兒童節應該怎樣度過才使它變得更有意義呢?我呼籲同學們今年應該過一個節約的“六一”，把玩樂的錢捐到汶川災區，讓汶川的小朋友能早日復學。讓我們行動起來：少買一件衣服，少買一套玩具，少吃一次肯德基、麥當勞……把節約下的'一分一粒捐獻給災區兒童，讓他們擁有和我們一樣的快樂童年，我們會深深的感到這一天過的是多麼有意義啊!
第3篇
我很興奮站在這裏發言，首先，我要祝所有的同學六一兒童節快樂。
當我站在這裏發言。和各位同學一起感受這份節日的快樂時，我想代表班同學對所有的老師説：老師，你們辛勞了!由於，有你們的的關心和教導，我們才能不斷進步，健康成長。謝謝你們大家。
在這裏，我還想説，我們能在這裏歡度節日，還要感謝我們的爸爸媽媽。對爸爸媽媽説聲謝謝!
此時此刻，我相信，各位同學都和我一樣，心中佈滿節日的喜悦。我希望我們不單單都享受這份喜悦，還要將這份喜悦帶給四周的人，讓我們在今天的聯歡會中用歌聲和舞蹈，更用歡聲笑語來慶祝我們的節日!
同學們，讓我們一起慶祝共同的節日，分享彼此的喜悦，展望美好的明天。最後，再一次祝同學們節日快樂!
今天是我們全球兒童的`節日六一兒童節。當我們邁入教室，將會發現，這天的教室是特別的，似乎要繽紛出最美麗的一面。國小生慶六一發言稿。每個班裏都掛上了綵帶和同學的作品，特別美麗。
我知道，同學們都期待着這一天的來臨，由於，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節日，這是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀，花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天顯得生機勃勃。
讓他們在這一天縱情地玩吧，表演吧、同學們你們就放開學習中的煩惱和成績吧，要它隨風而去吧，一年就這麼一次跳吧玩吧，沒有人會禁止你。
在聯歡會上，假如你是演員，就盡力地演吧，展現出你的光彩，假如你是觀眾、就認真地觀看吧，時不時來陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!
“讓我們蕩起雙槳，小船兒……等待着放學，等待着下課……”讓我們合唱，來慶祝自己的節日吧!
我的發言到此結束，謝謝。敬愛的老師、親愛的同學們：
第4篇
今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。
我知道，同學們都期待着這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵台上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的.童年，沒有人知道為什麼……盼望着假期盼望着明天，盼望着長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周還繞着綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。
第5篇
大家下午好!又是一個綠樹成蔭，梔子花開的初夏時節，伴着鮮花的芬芳，披着節日的盛裝，“六一”這個屬於孩子們的節日再一次來到了我們身旁。在這個歡樂，美好的日子裏，我們可敬的家長們帶着希望和關懷百忙之中來到這裏和我們歡聚一堂。首先，請允許我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎並致以誠摯的謝意。謝謝你們：年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時，請接受我最深切的祝福：祝叔叔阿姨們子孫滿堂，身體安康!祝兄弟姐妹們：事業一帆風順，夫妻和和美美，家庭幸福美滿!
六一是人類最快樂的節日，也是孩子們永久的期盼，今天他們會收到很多的祝福。孩子們：節日快樂，天天快樂，永遠快樂!
時間過得真的很快，來到同升已經整整九年了。因為孩子，我們從陌生到熟悉，並且由此產生了一年，兩年甚至五年，六年的交集，這裏有很多的爺爺奶奶都是把大的送走了，小的又送來，這份濃濃的信任和不離不棄的支撐時常讓我們感慨萬千。於是在每一個孩子的節日，我都會一次又一次的站在這個舞台上向你們訴説着心中的感激。在此，請你們再一次接受我深深地鞠躬：謝謝你們!真的謝謝你們!
因為孩子，我們走到了一起，開始了孩子和你和我們之間的點點滴滴。曾經，孩子在眾多的`關愛下，牙牙學語，蹣跚學步，關注孩子的眼睛有爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽，很多很多……呵護孩子的雙手也同樣有很多很多……當你決定把孩子送到幼兒園時，他已經邁開了人生的第一步。一路走來，磕磕碰碰，跌跌撞撞，但你們沒有過多的指責和怪罪。在此，我想向曾經因為我們工作疏忽受到過傷害的孩子和家長説聲對不起。特別是那些遠道的坐車的孩子有的曾經受到過傷害，又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責備的寬容大度的家長們説一聲：對不起!
第6篇
你們好!大家知道這個星期天是“六一”國際兒童節。那是個充滿幻想的日子，那是個令世界兒童歡欣鼓舞的日子。 一個盼望已久的“六一”就要到了，她穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，向我們走來。這一個“六一”又該怎麼度過呢?回想起往年的“六一”，父母帶着我們逛公園，吃“肯德基”、“麥當勞”，要不就是去買衣服、買玩具……
可是今年的兒童節卻很特殊，5月12日在汶川發生了8級大震，災情牽動着我們，我們的許多小夥伴也因此而失去了家園，失去了父母，這使我們感到非常痛心;這個特殊的兒童節應該怎樣度過才使它變得更有意義呢?我呼籲同學們今年應該過一個節約的“六一”，把玩樂的錢捐到汶川災區，讓汶川的小朋友能早日復學。
讓我們行動起來：少買一件衣服，少買一套玩具，少吃一次肯德基、麥當勞……把節約下的一分一粒捐獻給災區兒童，讓他們擁有和我們一樣的`快樂童年，我們會深深的感到這一天過的是多麼有意義啊! 我的講話完畢，謝謝大家。
第7篇
今天是“六、一”國際兒童節，是你們少先隊員最高興的日子。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員老師最大的收穫。你們是祖國的花朵，是祖國的棟樑，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝願每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為一名祖國花朵的培育者，一位普通的'中隊輔導員，我時刻不忘自己的職責，教書育人、為人師表，對每一個隊員負責，對每一個家庭負責，對社會負責。對於我來説，全班39個隊員是我教育的資本，也是我時時的牽掛，我像對待自己的孩子一樣愛護着他們。早晨，每當我來到學校，就會迫不及待地走進教室，看看還有哪些隊員沒有到校，和已經來校的隊員談談、聊聊，哪個隊員的紅領巾忘戴了，就提醒他及時戴上。課間，我又會不由自主地走到他們身邊，看看隊員課間活動的情況，教室的課桌椅有沒有歪，隊員的課前準備有沒有做好，課前做眼保健操的動作是否準確到位。下午放學，我經常提醒隊員及時回家，注意路上的安全，在送走每個隊員之後才能安下心來。一天的工作瑣碎而繁忙，做的這些都是非常細小的事情，但我深知，教育無小事，只有在小事中才能夠一點點地把隊員培養長大。班級中的隊員個性各不相同，學習水平、思想狀況發展很不均衡，在學習生活中會出現這樣或那樣的問題，作為一名輔導員老師，我善於抓住時機，因材施教，給予他們極大的愛心、耐心和誠心，儘自己最大的努力幫助他們，教育他們。通過組織各種活動，調動隊員的學習積極性，增強學習的自信心，讓每個隊員都有進步，讓班級充滿活力。如今，我們班良好的學風、班風已逐步形成，我們的隊員在各類活動中屢屢獲獎。每當看到這些，我的內心無比欣慰，因為我的心血沒有白費，我在艱苦付出的同時，收穫着幸福與快樂。
記得一位著名的教育家説過：愛自己的孩子，是人;愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那麼我們就要學着做“神”。既然選擇了這份工作，我們輔導員就要以極大的熱情去投入，一心撲在工作上，無論遇到什麼困難，都要持之以恆，讓時間去證明一切。對自己要有信心，工作不能怕字當先，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最後，我再次代表全體輔導員老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀!我們將共同攜手，用我們的愛和理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
第8篇
在這“夏日荷花別樣紅”的`美麗季節裏，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多麼的幸福和自豪！向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意，讓我真誠的道一聲：老師們-——辛苦啦！ 今天，隆重歡慶我們的節日，是多麼的特別！希望同學盡情地唱歌、
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