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預防溺水教育演講稿7篇 守護生命,預防溺水

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本文以“預防溺水教育演講稿”為主題,旨在傳達關於溺水事故的嚴重性以及引導讀者們如何預防和應對溺水風險。通過宣傳和教育,我們將努力提高公眾對溺水的認知,並幫助人們培養正確的自救和施救技能,以共同營造一個更安全的水域環境。

預防溺水教育演講稿7篇 守護生命,預防溺水

第1篇

我來自x班,名叫x,很高興能夠站在這個講台上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。總所眾知,在夏天裏人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多麼讓人心生愉悦的事情啊!但是同學們,在享受水的温柔的.同時,你們有了解過水的冷酷嗎?水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那裏玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表着一個鮮活生命的逝去,代表着一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。

預防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥倖。正是抱着這一絲僥倖,才會在不瞭解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心裏為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天裏享受安全而又舒適的生活。

預防溺水教育演講稿7篇 守護生命,預防溺水 第2張

第2篇

天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。

在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的佔近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

1、不要單獨外出游泳,不要在不瞭解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

2、如果要游泳,要到符合要求規範的游泳場游泳,並且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。

3、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水裏,我們應該做什麼來救援?最重要的'一點是不要衝進水裏救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最後,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

第3篇

一潭潭清雋純厚的死水活泉,經陣陣激揚的東風用雙手輕拂,泛起絲絲片片的微瀾好似一親琉璃長帶被擊碎,散落一地。水面上是盪滌的春天的倒影,明清又美麗。死水咧開了嘴兒,正迎接生命的笑意,潭上悽美的`桃花灑下落紅,墜入潭中,編織一個個敦實的夢囈……然而這些潭水卻成了生命的枷鎖,禁錮了無數可愛、頑皮、不應該死去的生靈。

這一切的一切都是頑皮孩子們的好奇心和薄弱的游泳技術和知識釀成的禍胚。今天,我們班開展的班會“珍愛生命,防止溺水”令我感悟深刻。圖片中,一位位蒼老的家長們各自跪倒在蒼白的面無血色的橫屍前,一陣傷懷欲絕的痛哭。細細端詳,父母們的雙鬢晝夜便有了白髮!一失足成千古恨,如果這些孩子早就有了安全意識,這些操勞的苦情人便不會悲痛欲絕,人慾斷魂了。當我們接受了這糅合着萬分哀傷的事實時,我們還要做到以下幾點,防止我們成為水塘的下一個泉下鬼!

1.不要獨自一個人外出游泳,單身一人去游泳最容易出問題,因為在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2.身體患病者不要去游泳。中耳炎,心肺病,肝腎疾病高血壓,癲癇等慢性疾病者,感冒發熱,精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人蔘加游泳運動容易加重病情,發生意外。

3.參加劇烈運動或強體力勞動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身火汗,渾身發熱的情況下不可立即下水,否則易引起抽筋感冒等。

5.要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。若有身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上也要時刻留心夥伴的安全。

6.不要相互在水裏攀比游泳技術,因為這樣做容易發生危險。

7.被污染的河流水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊(水況不明的)均不宜游泳。

8.惡劣天氣如雷雨,颳風,天氣突變等情況下也不宜游泳。

請珍惜你的生命,別用煩惱來折磨它,請遠離煩惱,生命屬於我們只有一次。請你珍愛生命,防止溺水!

第4篇

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的`焦急後,隨着一聲啼哭,宣告着一個新的生命誕生時,你是否會感歎於生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你歎惋生命的脆弱?

人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患於不顧,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由於缺乏有關的安全知識,而發生溺水事故。

5月11日上午,廣東省xxxxx一中8名八年級學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日,廣東省xxxx油田中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,河南省xxx沙河鋪鄉國小5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,四川省內江市xxx2名國小生和1名國中生在xxx鄉下河游泳時溺亡。

短短兩天時間內四省五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中國小生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘願讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患於未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:

1、下水時切勿太餓、太飽,飯後一小時不要下水,以免抽筋。

3、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手裏。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,願生命之花永不凋零!

第5篇

春天邁着輕快的腳步悄然離去,夏天也風塵僕僕地趕來了。隨着天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖説水是生命之源,但它也藴含着無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖説老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,説:“什麼溺水事故,這怎麼會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前,一名國小生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的`一個河塘裏游泳,卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯繫家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時,小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑑定,該學生是溺水身亡,因在水裏的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視台還特別播出了這篇報道,電視裏,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶説:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;有人説,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人説,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻説,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

第6篇

各直屬單位、高中、鎮中心輔導學校、街道中心學校、國中、中心國小、****文化技術學校、中心幼兒園、民辦學校:

青少年是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學生健康成長是全社會共同的責任。近年來,我區在校學生溺水死亡事件頻發,溺水已成為我區中國小生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發生,既終結了本不該終結的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。為進一步落實“以人為本”理念,構建和諧社會,減少和遏制青少年學生溺水死亡事件的發生,結合五月份的“安全生產月”,經研究,決定在全區中國小、幼兒園中開展“珍愛生命,預防溺水”專題教育活動。現將有關事項通知如下:

通過教育,使廣大青少年學生自覺遠離危險,同時,也使廣大青少年學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少青少年學生溺水死亡事件的發生。

全區中國小、幼兒園均應開展教育活動,農村中國小、民工子弟學校是此次教育活動的重點,國小三年級至國中三年級年段內的中國小生是此次教育活動的主要參加對象。

針對歷年來各類中國小生溺水事件發生的成因,此次教育活動要重點開展好以下“六個一”活動:

1.各校要開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2.召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

3.出一期防止溺水的黑板報或宣傳櫥窗,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

4.發一份《告家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

5.向國小三年級至國中三年級年段的學生每人發放一本《預防青少年溺水手冊》。

6.針對校外各類涉水區域,各校要與當地政府和有關部門聯繫,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌。

1.各級各類學校、幼兒園要高度重視對青少年學生和兒童的安全教育,溺水作為我區學生非正常死亡的頭號“殺手”,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

2.在廣泛宣傳教育的`基礎上,各校要對校園內的各類聚水區域進行一次安全隱患大排查,必要時應在水域周圍安裝護欄、設立警示牌,禁止學生下水游泳、玩耍。

3.各校要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,特別是在考試期間,學校應及時把考試期間的作息時間通知家長,使家長能準時接送孩子。

4.有條件的學校,應利用體育課等時間,對學生進行遊泳訓練,並進行溺水救護演練。

5.在春假及暑假前夕,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

20xx年7月17日中午,青田縣××國小三班學生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。

20xx年7月20日下午5時許,青田縣××國小三年級學生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。

20xx年7月26日晚飯後,青田縣××國小二年級學生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。

20xx年11月13日下午3時,青田縣××國小二年級學生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭裏摸鋼筋不幸溺水身亡。

每年,我們青田縣都會發生青少年游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。有讀者或許會問,難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人湧入小溪或水庫中游泳,使得事故頻頻發生。造成事故發生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。

一些學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水裏連續遊兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

夏季天氣炎熱,游泳者來到水邊遊沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈、噁心、心慌等不適應感覺,或出現抽筋、肌肉拉傷等事故。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時容易發生危險。發生危險時,國小生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,時溺水者失去援救的機會。

在小溪和水庫游泳的小孩佔了絕大部分,大多數孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要會游泳。這樣萬一發生溺水事故,也便於搶。

如果每個人在游泳前都能注意以上幾點,我想溺水事故就不會這樣頻繁的發生了,請大家“珍愛生命,預防溺水”。

第7篇

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的.最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患於未然。因此我倡議:

一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。