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幼兒園小班下學期評語集合7篇 "小班下學期評語集:寶寶成長的驕傲篇"

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本文整理了幼兒園小班下學期的評語集合,供教師們參考使用。評語包含了幼兒在學習、生活、社交等方面的表現,旨在對幼兒的成長和進步給予肯定與鼓勵。希望這些評語能夠幫助老師們更好地總結幼兒在下學期的表現,以促進他們健康、快樂地成長。

幼兒園小班下學期評語集合7篇

第1篇

你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

你活潑、好動,有點調皮!遊戲時你是那麼投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

李耀星愛學習、講衞生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂於做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小夥伴們都説喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣,進餐習慣好,你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。老師希望你在新學期裏養成自覺午睡的好習慣,相信你會更出色!

你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真。你是人見人愛的好孩子,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學着自己的事情自己做,學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

“你膽子大了,説話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;”看到你的轉變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友説説話,好嗎?

你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要説“你真是個能幹的孩子!希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?

輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”一猜就知道是你——鈺鈺。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

一聲響亮的“goodmorning!”不用看就知道是你,我們的童童。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂於幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!

你是一個可愛的小女孩,對英語非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師説“goodmorning!”你聰明,有主見,思維活躍,能説會道,是老師的小助手。你舞姿優美,歌聲動聽。你樂意參加集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發言。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!

老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師説“我知道,讓我來!”你舞姿優美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以後更加努力,取得更大的進步。

你是一個內向、秀氣的小男孩,午睡習慣較好,與同伴友好相處。在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿衣褲,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的'聲音響亮一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

你活潑、好動,有點調皮!本學期自理能力有了較大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與。你上課愛動腦筋,積極舉手發言,但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。若能與同伴友好相處,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

你真能幹!你真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!課堂上你愛動腦筋,積極舉手發言,善於思考、善於表達,有豐富的想象力和創造力。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以後的生活中能養成良好的進餐習慣,那就更棒了!

你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師佈置的任務能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!你與同伴相處得很好,午睡習慣較好,生活自理能力有了較大的進步。如果以後在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

你是一個活潑好動的小男孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿衣褲,老師真為你高興。你上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎。

你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子你上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,與小朋友和睦相處。你進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿衣褲,老師真為你高興。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,午睡習慣較好,與同伴友好相處。你上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。下學期加油哦!

在老師的眼裏,你是個文靜懂事、有禮貌的孩子,每天微笑着和老師打招呼。愛學習的你,上課和遊戲活動時你都很認真,還能舉手發言;你還和水彩筆交了好朋友,塗的顏色均勻又幹淨;經常受到老師的表揚呢;你很乖巧,與同伴之間相處友好。是個受歡迎好孩子,但是你做事太慢,跟不上大家的速度,希望你以後能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,好嗎?

你是個活潑可愛的小女孩,既細心又懂事,對老師有禮貌,能主動與老師交談,主動關心老師與小朋友,喜歡唱歌、跳舞、看圖書、玩玩具,上課能大膽舉手發言。你的小手也很巧,會跟着音樂打節奏;會畫漂亮的圖畫;會剪紙;真能幹。但是你吃飯時總是讓老師傷透腦筋,如果你在新的學期裏吃飯能快些,那你會更棒的。

你是個活潑、開朗的小姐姐,樂意幫助同伴;你是個快樂的小姐姐,在遊戲活動中總能聽到你愉悦的笑聲;你還是個能幹的小姐姐,畫畫、唱歌、跳舞樣樣都很棒。你還是個老師,指導小朋友完成作業,把圖書擺好;假如你吃飯能更快些,上課能積極發言,你將會更加出色!

活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準備好了嗎?你是個有禮貌的好孩子,每天都能聽到你好聽的聲音,你聰明能幹,學任何本領都很快,能積極舉手發言;老師提的問題能積極回答,看來你是個愛表現的孩子;你樂意自己的事情自己做,不會的能自動請老師幫忙;你吃飯也比以前乾淨多了,可是還要繼續注意衞生;假如你能改掉愛哭的壞毛病,那就更好了。

你是個文靜、乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌;你有許多好朋友,大家相處得很好;你很喜歡唱歌、跳舞,每當音樂聲響起,你就會立刻手舞足蹈起來;你做事很細心,對周圍的事物觀察得很清楚,如果教室裏多了什麼東西,也能很快的發現;你能專心聽講,大聲的跟老師念英語,有時也能舉手發言。假如你以後吃飯不挑食,那就更棒了。

你知道嗎,老師真的很喜歡你,你早上來園時總能熱情地向老師、小朋友打招呼;你學習時總是那麼認真積極,清晰響亮的聲音顯示着你求知的渴望。你還是個能幹的孩子,樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脱衣鞋、與小朋友疊被子;愛和小朋友一起玩。看到你一天天成長,一點點地進步,老師真為你自豪。希望你升入中班後能繼續努力,爭取有更好的表現。

幼兒園小班下學期評語集合7篇

第2篇

一、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,老師希望你能繼續努力,在新的學期裏能有更出色的表現!本學期被評為“優秀獎”。

二、你是個聰明、懂事的男孩子,學習知識非常快,記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年裏,你能繼續努力,成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”。

三、你是個活潑可愛的小男孩,各方面表現都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能積極參加各項活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關心幫助別人,老師、小夥伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的.聽講,老師相信你會學到更多的本領,表現得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”。

四、你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動,對任何事物總有用不完的好奇心,總想説一説、動一動,你積極參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多“奇思妙想”。可是你知道嗎?有時我們也需要安靜,老師希望你在新的一年裏能增強自我約束力,做個全面發展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”。

五、你是個聰明、可愛的孩子,能和小朋友友好相處,在活動中見到你舉手回答問題,總是讓老師很高興。在新的一年裏,老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法説出來,好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢於表現的你!本學期被評為“動腦筋”。

六、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。

七、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着為班級做事。老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。

八、你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時關心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步。

九、你説起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悦新年快樂開心成長!也希望馨悦下學期上課時能更認真聽講,專心學習,不講悄悄話。

十、打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衞生,守紀律。近來還學會了舉手發言,如果每節課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了。

第3篇

1、你活潑可愛,能幹懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴遊戲。平時講衞生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

2、你能幹、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友遊戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

3、你好動聰明,能説會道,有着豐富的想象力,喜歡問“為什麼”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學本領和遊戲時,你專心認真老師希望你以後無論做什麼事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。

4、你是個善良的小寶貝,樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝,在遊戲活動中總能聽到你愉悦的笑聲;你還是個能幹的小寶貝,畫畫、唱歌、數學、跳舞樣樣都很棒。假如你能養成良好的傾聽習慣的話,你將會更加出色!

5、聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢着甜甜的笑容;你很能幹,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪着腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現總是最棒的!如果在活動中能遵守規則,那你一定會更出色。

6、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衞生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

7、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

8、你的眼睛裏充滿着智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示着你求知的渴望。你接受能力強,學什麼都一會就會。你很努力也對自己很有信心,還在長涇片拍球比賽中取得了好成績,小朋友都覺得你很了不起。老師希望你升入中班後能繼續努力,爭取有更好的表現。

9、活潑、可愛的你是個聰明能幹、做事認真的孩子,做每件事都那麼出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹;你的認真,使你無論學什麼新本領總是一學就會。繼續加油吧!老師還想看到你更優秀的表現。

10、你是一個聰明、乖巧的孩子。在班裏願意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力着,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻説得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,並被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

11、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

12、你是一個靦腆、不愛説話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動,你的小手也很能幹,摺紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入國小後能更加努力,爭取更大的進步。

13、聰明調皮的你是個講衞生、懂禮貌的孩子,本學期在你的'努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又幹淨地吃完自己的飯菜;在分享閲讀和蒙氏數學課中更是積極動腦、發言;證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、遊戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

14、你知道嗎,老師真的很喜歡你:你早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;你學習時總是那麼認真積極。現在的你還是個能幹的孩子,樂意在同伴面前表演,變得愛唱愛笑,愛和小朋友一起玩。看到你一天天成長,一點點地進步,真為你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

15、你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以後若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以後做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

16、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師佈置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以後在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

17、這學期,老師發現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能幹了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細緻;如果你上課能積極動腦,那你的本領會更大!

18、活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準備好了嗎?你聰明能幹,學任何本領都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦裏的知識真的很豐富。你還是個愛表現的孩子,集體表演中是那麼的積極大膽。繼續加油吧,老師還想看到你更優秀的表現。

第4篇

kk:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

kkk:你活潑、好動,有點調皮!遊戲時你是那麼投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子 !

李耀星:愛學習、講衞生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂於做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小夥伴們都説喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

kkk:你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣,進餐習慣好,你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。老師希望你在新學期裏養成自覺午睡的好習慣,相信你會更出色!

kkk:你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真。你是人見人愛的好孩子,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

kkk:你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學着自己的事情自己做,學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

kk“你膽子大了,説話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;”看到你的轉變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友説説話,好嗎?

kkk:你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要説:“你真是個能幹的孩子!希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?

kkk:輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——鈺鈺。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的`能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

kkk:一聲響亮的“goodmorning!”不用看就知道是你,我們的童童。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂於幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!

kkk:你是一個可愛的小女孩,對英語非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師説“goodmorning!”你聰明,有主見,思維活躍,能説會道,是老師的小助手。你舞姿優美,歌聲動聽。你樂意參加集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發言。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!

kkk:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師説:“我知道,讓我來!”你舞姿優美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以後更加努力,取得更大的進步。

kkk:你是一個內向、秀氣的小男孩,午睡習慣較好,與同伴友好相處。在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿衣褲,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音響亮一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

kkk:你活潑、好動,有點調皮!本學期自理能力有了較大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與。你上課愛動腦筋,積極舉手發言,但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。若能與同伴友好相處,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

kkk:你真能幹!你真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!課堂上你愛動腦筋,積極舉手發言,善於思考、善於表達,有豐富的想象力和創造力。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以後的生活中能養成良好的進餐習慣,那就更棒了!

kkk:你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師佈置的任務能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!你與同伴相處得很好,午睡習慣較好,生活自理能力有了較大的進步。如果以後在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

陳敬:你是一個活潑好動的小男孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿衣褲,老師真為你高興。你上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎。

kkk:你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:你上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,與小朋友和睦相處。你進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿衣褲,老師真為你高興。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

kkk:你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,午睡習慣較好,與同伴友好相處。你上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。下學期加油哦!

kkk:在老師的眼裏,你是個文靜懂事、有禮貌的孩子,每天微笑着和老師打招呼。愛學習的你,上課和遊戲活動時你都很認真,還能舉手發言;你還和水彩筆交了好朋友,塗的顏色均勻又幹淨;經常受到老師的表揚呢;你很乖巧,與同伴之間相處友好。是個受歡迎好孩子,但是你做事太慢,跟不上大家的速度,希望你以後能抓緊時間,以最快的速度完成該做的事情,好嗎?

kkk:你是個活潑可愛的小女孩,既細心又懂事,對老師有禮貌,能主動與老師交談,主動關心老師與小朋友,喜歡唱歌、跳舞、看圖書、玩玩具,上課能大膽舉手發言。你的小手也很巧,會跟着音樂打節奏;會畫漂亮的圖畫;會剪紙;真能幹。但是你吃飯時總是讓老師傷透腦筋,如果你在新的學期裏吃飯能快些,那你會更棒的。

kkk:你是個活潑、開朗的小姐姐,樂意幫助同伴;你是個快樂的小姐姐,在遊戲活動中總能聽到你愉悦的笑聲;你還是個能幹的小姐姐,畫畫、唱歌、跳舞樣樣都很棒。你還是個老師,指導小朋友完成作業,把圖書擺好;假如你吃飯能更快些,上課能積極發言,你將會更加出色!

kkk:活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準備好了嗎?你是個有禮貌的好孩子,每天都能聽到你好聽的聲音,你聰明能幹,學任何本領都很快,能積極舉手發言;老師提的問題能積極回答,看來你是個愛表現的孩子;你樂意自己的事情自己做,不會的能自動請老師幫忙;你吃飯也比以前乾淨多了,可是還要繼續注意衞生;假如你能改掉愛哭的壞毛病,那就更好了。

kkk:你是個文靜、乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌;你有許多好朋友,大家相處得很好;你很喜歡唱歌、跳舞,每當音樂聲響起,你就會立刻手舞足蹈起來;你做事很細心,對周圍的事物觀察得很清楚,如果教室裏多了什麼東西,也能很快的發現;你能專心聽講,大聲的跟老師念英語,有時也能舉手發言。假如你以後吃飯不挑食,那就更棒了。

kkk:你知道嗎,老師真的很喜歡你,你早上來園時總能熱情地向老師、小朋友打招呼;你學習時總是那麼認真積極,清晰響亮的聲音顯示着你求知的渴望。你還是個能幹的孩子,樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脱衣鞋、與小朋友疊被子;愛和小朋友一起玩。看到你一天天成長,一點點地進步,老師真為你自豪。希望你升入中班後能繼續努力,爭取有更好的表現。文章

第5篇

你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項遊戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你説:如果你在上課時,遊戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

書琴寶貝,你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能幹,生活中,你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中,手工作品做得特別精巧;遊戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發言。老師想悄悄地對你説:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。

謝濤寶貝:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜歡和小朋友一起做遊戲,也喜歡和老師交流,並能熟練地進行數學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子,加油哦,相

你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年裏你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的! 鍾慧琳:

你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你願意自己穿脱衣服,什麼事都樂意自己學着做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的`進步,在學習方面,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你説:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脱簡單的衣褲,學着自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你説:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

你是個活潑、可愛又有些調皮的小男孩,你樣樣事情都願意自己學着做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學初,你和小夥伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你説: 學習不是件輕鬆簡單的事;如果你在上課時,遊戲時能更集中注意力,遊戲時多和小朋友友好協商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小夥伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那麼響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年裏再接再厲,在今後的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!

在老師印象中,你是一個靦腆的小女孩,剛入園的時候你不愛説話,如今變樣了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。進入小班後,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜,新年快到了,老師希望你在新的一年裏,老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個勇敢的好孩子,好嗎加油,老師盼着你呢

你是一個聰明、可愛又乖巧的小女孩。對人有禮貌,與同伴友好相處,你和別人玩的時候,總是有商有量的,所有的小朋友都喜歡和你玩。當看到你熱心地幫助小夥伴穿衣時,老師被你的誠心打動;當你在小朋友面前勇敢地念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌。你真的懂事了、進步了!老師想對你説句悄悄話:希望你在新的一年裏再接再厲,在今後的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的! 謝海燕

你是個文靜、可愛、懂事的小女孩,這學期你進步的地方很多,生活自理能力有了很大的提高,你能自己的事情自己做,在學習上,你的積極性也提高了,遇到困難能主動的和老師交流,在吃飯方面你每次都能安靜,獨立,快速地吃完自己的一份飯,看到你的進步,老師真替你感到高興,新年快到了,老師希望你在新的一年裏上課時能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,好嗎?期待你下學期更大的進步,加油!你會更棒的!

你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,活潑機靈,這學期,你的進步真大,在生活自理方面,你能安靜,獨立的把一份飯吃完了,能自己穿脱衣服,在語言表達方面,你能流利地和老師及小夥伴交流,你還樂於助人,經常幫忙老師及小夥伴做些力所能及的事情,真棒,新年快到了,老師希望你在集中活動中能再認真點,做事情的速度加快一點,那就更棒啦,期待你下學期有更

你是一個活潑、聰明、可愛,要強的孩子,無論做什麼事都那麼認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。新年快到了,老師希望你下學期再接再厲,相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!

你非常的可愛,天真又活潑,自進園後,你進步很大,現在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼,還很能幹,自己的事情能自己做了,你與小夥伴能友好相處 ,在老師的鼓勵引導下,你也樂意和老師、小朋友交流、遊戲。新年快到了,老師希望你在新的一年裏上課時能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,好嗎?期待你下學期更大的進步,加油!你會更棒的。

第6篇

你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脱簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望xx小朋友進入中班以後,上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可老師發現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶着回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

知道你給老師的最初印象是什麼嗎?——漂亮、內向、文靜的小男生。可是一學期下來,老師發現你不單人長得漂亮,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都願意跟你做朋友。上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脱簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

你是個天真爛漫、稚拙可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己穿鞋,主動和小夥伴做遊戲。老師喜歡聽你用稚氣未脱的聲音説話,喜歡看你用笨拙的動作表演,好可愛!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!但是,老師發現你上課時經常會和旁邊的小朋友説閒話哦,讓我們一起努力,好嗎?

你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你説話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯、穿脱衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以後更大膽地表現自己,這樣你會更棒!

你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脱簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地遊戲,對嗎?

機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年裏再多一點耐心,相信你會做得更好!

凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班後,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢於表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年裏會有更大的進步!

你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閲讀區中你捧着書自言自語,建構區中你擺弄着小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,遊戲活動中你和小朋友一起快樂的`笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年裏你會帶給大家更多的快樂!

你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時非常認真細緻,繪畫時你從不把顏色塗出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師希望以後你能大膽地發言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?

你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年裏,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

心靈手巧、做事認真細緻。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續努力,遇到什麼困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

樂於助人、待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩遊戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?

活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,並能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年裏有更好的表現。

聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快。,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

天真可愛,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什麼事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在遊戲中更是能投入角色中,這些都説明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話,那就更好了。

聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年裏再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

第7篇

1、仲凱傑小朋友:你個性天真倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學期,自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

2、焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢着燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

3、殷子恆小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

4、陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現慾望和一定的表現力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的.進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

5、駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

6、孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

7、你是個聰明有主見能説會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

8、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩户外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

9、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

洋洋是個調皮好動的孩子,愛説愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

1、可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脱衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裏養成良好的衞生習慣,

2、亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裏家裏每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

3、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

4、海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

5、酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

6、陳瀾:你是個温和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

7、楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

8、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

9、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新台階。

10、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!