本文總結了學校在疫情期間採取的各項措施，如入校體温檢測、教職工及學生健康監測、公共場所衞生清潔等，有效防控了傳染病的傳播，為學生的健康保駕護航。同時，也分享了學校在防疫工作中的經驗和教訓，以期提供參考，更好地應對疫情挑戰。
第1篇
為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，根據省衞生廳20xx年xx市傳染病防治監督重點檢查計劃的要求，結合手足口病、流感、狂犬病等重點疾病的防治，我市在20xx年4月20日—20xx年9月25日期間開展了對全市醫療機構、婦幼保健機構、疾病預防控制機構、採供血機構、學校和幼兒園等傳染病防治工作進行了重點監督檢查。現將監督檢查情況總結如下：
為做好全市傳染病防治工作，保障重點監督檢查活動順利有序開展，市衞生局通過認真分析全市傳染病防治工作中存在的問題，結合實際情況在今年4月初制定了《20xx年巴中市傳染病防治專項監督檢查計劃》（x市衞發[20xx]號），明確了工作目標、檢查對象及內容，對重點監督檢查工作提出了具體要求。20xx年4月20日—20xx年9月25日期間，各縣（區）衞生局和執法監督機構開展了專項監督檢查活動。
市衞生執法監督支隊負責對市直醫療衞生機構並對部分縣（區）進行了抽查和督導。據統計，我市共檢查醫療機構949家，其中醫院28家，鄉鎮衞生院175家，社區服務中心21家，婦幼保健院5家，其它醫療機構720家；檢查內鏡診療機構19家；採供血機構2家；疾病預防控制機構（以下簡稱疾控機構）4家，其中市級疾控機構1家，縣級疾控機構3家，檢查疫苗接種點469個；共檢查學校、幼兒園660家；檢查中發現119家醫療衞生機構存在違法違規行為，立案72起，給予警告處罰84家，罰款金額71700元；43家學校和幼兒園有違法行為，立案處罰10起，給予警告處罰41家，罰款13300元。
（一） 醫療保健機構的傳染病防治情況 。縣級以上的醫療保健機構有專職（或兼職）人員負責院內感染控制工作，各級醫療機構對傳染病醫療救治的應急預案、救治人員、傳染病防治培訓、演練都基本得到落實，醫療廢物處置基本符合要求。市級醫療保健機構的傳染病門診佈局基本合理，消毒隔離措施基本符合規範。醫院所用血液製品、生物製品採購、儲藏、管理基本符合國家要求。鄉級以上醫療機構疫情報告基本規範，門診有門診日誌，傳染病報告卡填寫項目也基本齊全。
1、鄉鎮衞生院和其它醫療機構的醫療廢棄物、污染物品大多未經嚴格消毒、毀形處理，直接按垃圾處理焚燒銷燬。污水處理設施簡陋，運行不好，監測達不到國家要求。多數醫療衞生機構醫療廢物分類收集包裝不規範、運送線路不合理、暫存地點防護措施不到位、醫療廢物集中處置單位不能滿足實際需要等諸多問題，按要求處置醫療廢物總體合格率較低，醫療保健機構醫療廢物回收的個人防護、健康檢查普遍還未能落實。
2、鄉鎮衞生院、婦幼保健院和社區衞生服務中心醫院感染管理人員缺乏，沒有設置院內感染管理科室，無疫情報告自查記錄，疫情報告核查工作存在缺陷。
3、部分縣（區）無醫療垃圾集中處理機構，部分醫療沒有有效的污水處理系統。
4、中心衞生院大部分供應室佈局、消毒管理達不到規範要求，鄉衞生院更差。重點科室的消毒監測頻次少，部分衞生院不能正常開展消毒自檢工作。
5、部分民營、個體醫療機構診室門診日誌登記項目登記不全，無傳染病疫情報告卡，易造成傳染病疫情漏報。
6、執行預檢分診制度較差，未按規定進行消毒滅菌效果監測或監測頻次不足。
（二）醫院內鏡消毒情況。檢查的19家開展內鏡診療活動機構都制定了內鏡室消毒隔離制度並嚴格執行；內鏡與附件的數量能夠與接診病人數量相適應，消毒滅菌時間符合要求；消毒清洗設施基本齊全，均配置四槽或五槽清洗消毒設備，部分醫療機構還配備自動清洗消毒機對內鏡進行消毒，未發現使用非流動水對內鏡清洗消毒現象；使用的活檢鉗、高頻刀均做到一人一用一滅菌。存在問題有：部分內鏡室佈局不合理，內鏡室檢查區、洗滌消毒區、清潔區三區有交叉；有對內鏡檢查前的患者未進行乙肝標誌物實驗室檢查的現象；使用中的消毒劑和消毒滅菌後的內鏡未按要求進行化學監測和生物監測。
（三）疾病控制機構的傳染病防治情況。疾病控制機構均有明確的'傳染病防治目標，並能認真完成上年度的傳染病防治目標，能按上級要求成立相應的防治領導小組和有關的專家組，均能按要求開展相關的傳染病防治知識培訓活動和宣傳活動。必要的設施，物品儲備也基本符合要求，並組織開展了傳染病防治活動。
（四）學校傳染病防治情況。大多數學校、幼托機構建立了傳染病管理制度、疫情報告制度及衞生安全突發事件應急預案等；定期對學生、幼兒開展傳染病防治健康教育。存在問題：多數學校未按規定建設校醫室，很大程度上制約了學校衞生工作的深入開展；多數學校晨檢工作不能堅持開展，流於形式；缺少病因排查結果登記日誌；督促漏種學生補種的措施不到位；飲用純淨水的學校對飲水機的未定期消毒。
加強對《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《突發公共衞生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和消毒管理相關知識宣傳貫徹，增強傳染病防治法律意識，達到自覺依法防治傳染病的目的。
（一）切實加強基層醫療機構傳染病疫情報告管理工作。進一步加大對基層醫療機構的監督檢查力度，督促其健全傳染病防治工作制度，規範開展疫情報告與自查工作，切實履行傳染病防治法律職責。
（二）認真落實預檢分診和消毒管理制度。實施預檢分診制度是預防傳染病院內傳播、保障醫療安全的重要措施。督促醫療機構嚴格按照傳染病防治法律、法規要求，認真執行預檢分診制度，切實落實消毒管理措施，保障醫療安全。
（三）加大醫療廢物監督管理。進一步加強對醫療廢物的監督檢查，積極向當地政府和有關部門通報情況，促使有關方面按照《醫療廢物管理條例》規定落實相關措施，促進醫療廢物管理水平的提高。
（四）進一步完善並強化學校學生常見病、傳染病防治工作，納入規範化學校衞生安全工作。各類學校應應堅持並加強學生晨檢工作，學校醫務室建立完整的晨檢記錄。各學校應規範開展學生體檢工作。學校教學樓、食堂定期通風、消毒。進一步完善學校傳染病預防與控制預案、傳染病疫情監控與報告制度。
第2篇
傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由於全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來説都屬於易感人羣，而且學校人員比較集中，稍為有所鬆懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的'學習生活中，重視傳染病的防治。
3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衞生宣傳日中，根據上級防疫部門、教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。並且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環境衞生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衞生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份，在全校範圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衞生。督促午餐工作人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衞生，把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記並督促學生辦好休學手續，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，並同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由於我校傳染病防治工作做得紮實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今後我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
第3篇
傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由於全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、建立健全的領導機構。成立了以校長為組長，教導主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、利用衞生課、廣播、板報、牆報、講座等途徑，大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衞生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。並且在三月、九月的.家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
3、學校建立晨午檢以及消毒制度，安排專人每天進行晨午檢，發現問題及時逐級上報，並堅持每天放學後進行全校性消毒。
4、搞好校園環境衞生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衞生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校範圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衞生。督促人員進行身體檢查，少先隊每天對學生進行衞生檢查，把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記並督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，並同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
由於我校傳染病防治工作做得紮實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今後我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
第4篇
20xx年，為了做好學校傳染防治工作，局領導高度重視，成立了以xxx為組長的領導小組，積極應對，以預防為主，防治結合。尤其是在學校是易感人羣相對集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在學生羣體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發了《關於做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統傳染病防控應急預案》，認真貫徹執行了《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衞生事件應急預案》。
積極應對，以預防為主，防治結合。認真完善晨檢制度，消毒制度，缺課學生追蹤制度，責任追究制度，疫情報告制度。發現有疑似病例的立即上報疾控中心，在第一時間內趕到學校進行督導調查，並對該校下發處理記錄，同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。
按照《傳染病防治法》的有關規定，要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度，嚴格執行隔離制度，傳染病一經確診，必須隔離治療，患兒治癒後必須持醫院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第23個“世界防治結核病日”活動，上交結防參賽作文12篇，結防繪畫作品17幅。
一年來，我們教育系統共確診手足口病180例，均分佈在各幼兒園及國小，流感病例46，分佈在廟街中心國小、尹集國小等。水痘86例，分佈在市二國小、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥國小等單位，我們衞生保健站與疾控中心相關科室下發學校傳染病處理記錄21次；對托幼機構手足口病隨機督導15次；下發手足口病停課通知單11份。
大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來説都屬於易感人羣，而且學校人員比較集中，稍為有所鬆懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康教育課，班會，講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了，他們就會在平常的'學習生活中，重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識，要求他們從平時做起，注意保持校園環境衞生。不亂倒垃圾，同時，也做好個人衞生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗淨手。
1、加強和落實晨、午檢制度，做到早發現，早報告，早隔離，早治療，並做好各種記錄。
2、定時打開門窗自然通風，可有效的改善室內空氣質量，有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環境，排泄物及相關場所等進行消毒，被褥牀單每日晾曬。
3、積極組織各項體育運動，加強鍛鍊，增強免疫力，在鍛鍊的時候必須合理安排運動量，以免身體勞累過度，造成不利的影響。
4、對衞生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衞生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。
5、加強自我檢查，落實學校各項傳染病預防措施，大力整治學校環境衞生工作，消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。
6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發現異常情況做好調控工作，全面掌握學生的健康狀況，並協助家長做好相關工作。
在教體局的正確領導下，做到少得病，不得病之目的，為教育教學工作創造了一個良好的育人環境，為學生及幼兒健康發展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力，學校常見的傳染病得到了有力的控制，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進一步加強，維護了師生們的身心健康，保證了全市學校教學工作的正常開展。
第5篇
根據《傳染病防治法》和我校傳染病防治工作制度，緊緊圍繞今年工作目標任務開展各項工作，加強我校傳染病防治工作，有效預防和控制傳染病的暴發流行，切實提高廣大師生的身體健康。現將20xx年上半年工作總結如下：
1、我校繼續完善和健全傳染病防治相關制度，使傳染病防治工作正規化、制度化。傳染病防治工作人員通過培訓不斷提高傳染病工作的報告、報表及自查工作成績。
2、嚴格實行預檢分診制度，設立預檢、分診台，對就診病人實行預檢、分診制度，發現呼吸道發熱病人或腹瀉病人安排到發熱呼吸道門診或腸道門診就診。加大發熱預檢工作力度，加強門診呼吸道傳染病監測工作，重點監測疾病為人感染高致病性禽流感、不明原因肺炎、肺結核、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎，嚴把門診第一關，掌握疫情動態。
3、加強腸道傳染病管理工作，重點監測疾病為霍亂，對腹瀉病人做好霍亂孤菌快診監測記錄，每月快診抽檢率達10%以上，提高菌痢、其他感染性腹瀉病人診斷率。
4、加強了對肺結核病人的監測，對兒童、婚檢、體檢人羣加強監測排查，嚴防疑似肺結核病人的'漏報。
5、加強性傳播疾病管理工作，做好乙肝、梅毒及艾滋病母嬰阻斷相關登記、報表及追蹤管理工作。
6、每月預保科對相應科室監督檢查，對存在問題及時提出整改意見。
7、20xx年上半年截止5月29日，共計網報傳染病169例，其中甲類0例，乙類98例，丙類64例，其他類8例，性傳播疾病74例。網報及時率100%、無漏報、瞞報、遲報。
1、3月27日，成都市疾病預防控制中心召開20xx年傳染病診斷標準培訓會，我院派出臨牀醫師及防治工作人員參加。
2、4月19日，我院舉辦20xx年重大傳染病防治知識暨診斷標準二級培訓會，全院臨牀醫務人員及新進人員參加了培訓。
1、1月30日，分別組織醫務人員在大市場，開展了以“加速行動，消除麻風危害”為主題的全國法制日宣傳活動。
2、3月23日，組織醫務人員在文化廣場設立宣傳點，開展了以“你我共同參與，消除結核危害”為主題的健康教育宣傳義診活動。
3、根據不同季節傳染病流行的特點，以季節常見傳染病為重點發放宣傳資料，製作櫥窗宣傳健康知識。
20xx年上半年我院在傳染病防治工作中取得了較好的成績，將在下半年的工作中再接再勵，做好自查與改進工作，完善院內工作機制，提高工作效率，為大眾健康服務。
第6篇
為加強我縣傳染病防治衞生監督檢查，根據《20xx年春季學校傳染病預防控制工作的通知》要求，我市開展了學校傳染病防治工作檢查，現將情況總結如下：
再接到市衞生局18號文件後，教育局主要領導和分管領導高度重視，聯繫市衞生局有關領導舉行協調會議，研究制定了開展全市學校傳染病防治工作專項檢查的計劃及措施：一是下發文件明確檢查任務；二是深入基層，部署督導檢查工作；三是同統一要求，限期完成各單位自查任務。我單位組成2個檢查組對我市轄區內中國小、（包括普通中學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技術學校、農村學校）在自查過的基礎上進行了檢查，共檢查學校57所，其中國小24所、中學32所、高等院校1所、農村學校3所、鄉鎮學校32所、縣城學校22所。建立傳染病防控工作責任制的學校有55所，傳染病防控工作納入年度工作計劃的學校有52所，有專（兼）職人負責傳染病疫情報告工作的學校50所，建立傳染病疫情報告制度的學校57所，有晨檢記錄的學校有57所，有學生因病缺勤病因追查登記制度的學校53所。
有新生入學接種證查驗登記的`學校38所。另外，我市還檢查了學校二次供水設施（儲水池）39個，學校基本能做好水池清洗消毒工作。並做到專人管理、加鎖加蓋。通過檢查瞭解到，全市教育、衞生部門在學校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績，全市各級教育、衞生部門有關領導高度重視學校傳染病防治工作，把此項工作列入重要議事日程；全市學校傳染病疫情報告網絡基本健全，並初步建立了相關制度，落實了傳染病疫情報告人，各學校都明確了疫情上報程序。學校內的環境衞生有了很大改進，食宿衞生和設施得到進一步的改善。絕大部分學校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學校都能充分利用學校的宣傳媒體，通過各種活動和渠道向學生進行傳染病防治知識的宣傳教育，學生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高，自我保護意識明顯加強，保證了學校師生身心健康和教學秩序的正常進行。
1、檢查過程中，發現農村學校專職校醫保健人員匱乏，疫情報告人對傳染病防治知識瞭解不夠，影響了學校上述工作的開展，有待通過培訓，逐步提高。
2、學生的健康教育及定期體檢有待加強，這一點農村學校尤其突出。由於種種原因，在農村學校情況尤為突出。
進一步加大我縣傳染病衞生監督檢查力度，以學校為重點，開展傳染病防治工作監督檢查和指導，防患於未然，確保傳染病防治工作取得新成就。
第7篇
為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉衞生院組織人員於近期對轄區內中國小校傳染病防控工作開展了檢查指導，現總結如下：
全鄉x所中國小。其中：鄉中學x所，鄉國小x所，村小校x所，檢查學校數7所，其中鄉中學1所，鄉國小1所，村小校5所，
1、傳染病疫情發現、信息登記與報告管理工作制度建立與執行；
2、因病缺勤等健康信息的收集、彙總與報告制度建立與執行；
4、學生健康檔案、傳染病防治等衞生知識納入學校年度健康教育教學計劃
通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉各中國小校對傳染病防控工作的'重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的身體健康。
（一）飲用水衞生管理制度未建立，未開展飲用水衞生定期檢查，無飲用水衞生管理員。
（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。
（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發突發公共衞生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發公共衞生事件應急工作領導小組。
（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。
（六）國小未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分國小沒有流動水洗手設施。
（一）建立飲用水衞生管理制度，定期檢查並有記錄，有專職衞生管理員。
（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病癒返校情況進行管理（如要求提供病癒證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。
（四）學校制訂傳染病疫情暴發突發公共衞生事件應急處置工作預案及報告制度，成立突發公共衞生事件應急工作領導小組
（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。
（六）國小對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衞生教育，製作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，並配有洗手液或肥皂，配備保健教師。
第8篇
為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區教育局關於對學校傳染病防控與食品衞生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，於2012年3月調整了傳染病防控工作領導小組。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況彙報如下：
開學初，因人事變動等因素學校調整了由校長任組長的傳染病防治、食品衞生安全、周邊環境治理工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衞生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衞生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衞生檢查，通過教育、督導，學生的個人衞生習慣有了明顯好轉，人人以講衞生為榮，不講衞生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教
育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衞生保健、疾病預防、飲食飲水衞生方面的知識，培養他們良好的衞生習慣。
學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由值周老師每天早晨8點30分準時向學校校長彙報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早彙報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯繫，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯繫，並上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，瞭解學生患病情況，進行及時排查，採取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離。
學校積極組織學生開展經常性的.大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衞生區進行清掃，在教室衞生清掃時要求學生一定先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衞生環境，做到不留衞生死角，保持廁所及公共場所衞生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，並做好消毒記錄。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。
學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請社區衞生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衞生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今後，我們對學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衞生安全工作水平。
李俊國小20xx年度學校傳染病防治工作總結 學校衞生工作是學校教育的不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病及公共衞生標準的建設，加強學校公共衞生教育，不斷提高學生的健康水平，始終健全一支衞生防病及健康安全領導小組隊伍。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關學生傳染病防治的要求，我校實行以預防為主，不斷完善傳染病防治的長效工作機制，建立健全學生健康晨午檢制度，對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現在，一直堅持着晨午檢制度，如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時報告並對該班級進行消毒。各班級老師根據不同
學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，並定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衞生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衞生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衞生，多吃一些預防感冒的.食物，多參加體育鍛煉。
（一）增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。
1.每班在班隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發病原因、症狀和預防措施等
4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課，秋冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動
1.積極、主動地預防感冒。在大範圍宣傳教育的基礎上，首先在學校範圍內開展預防活動，在教室裏薰醋殺菌，開窗通風。
2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭裏開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛鍊身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，併發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。對於外來借讀生，做好計劃內疫苗補接種工作。
1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。
6、復學時一定要經班主任老師查診，確已康復，方可進教室上課。
本學期有散發的水痘和腮腺炎疾病發生，學校緊抓不鬆，一方面及時切斷傳播途徑，對相關教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復後復學。學生康復來校後的第一天，為了以防萬一，繼續對相關的班級進行了消毒。
我們還要加強衞生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衞生習慣和良好的飲食衞生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持户外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。
我校今後將進一步全面貫徹《學校衞生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衞生，環境更優美的校園！
為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將本學期有關傳染病防控工作總結如下：
1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領導小組，成員由校長、衞生負責人和班主任教師組成確保組織落實。
2、認真貫徹《學校衞生工作條例》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，搞好了環境衞生和個人衞生，堅持了每天一掃，每週堅持檢查個人衞生，創設了良好的育人環境。
3、加強衞生工作的組織管理，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的格局。實行環境衞生、健康教育的.負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衞生工作順利開展。
4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗户要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。
5、加強傳染病的預防宣傳。衞生室經常利用廣播、週會課、黑板報等形式向師生、家長結合季節流行和學校實際情況進行相關傳染病的預防宣傳，增強師生、家長的防範意識。
6、堅持定期消毒，對學校走廊、樓道、教室進行全面消毒，確保環境衞生。
7、嚴格執行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發現學生身體不適，注意觀察或及時送醫院檢查就醫，同時通知家長。如若發現傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病癒並憑指定醫院證明經衞生室檢查同意後方可回校上課。
為認真落實、及時做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據《關於認真落實及時做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項工作，現總結匯報如下：
一 統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作的重要性。
我校由校長主持召開全體老師會議，將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發，要從講政治、講穩定、講大局、講科學的高度，充分認識和重視學校食品衞生安全與春季傳染病預防和控制工作，做到“警鐘長鳴”；另一方面根據實際情況，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。
二、加強領導，落實責任，做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作。
明確校長是第一責任人，健康教育教師和各位老師要認真配合，積極做好具體工作。將學校的衞生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體人員。
三、採取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。
做好宣傳工作。出好了一期宣傳專刊，以“校園廣播”的形式，舉辦了一次防“流感”講座，並要求廣大師生認真收看近期電
視、報紙等新聞媒體關於“流感”的報道。加強師生良好衞生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結合春季運動會，大力增加教師、學生的'户外活動，要求師生注意衞生，勤洗手，儘量少到人源較雜的地方去。
大力開展學校大環境的整治，做到無死角。加強學校的衞生工作力度，將此項工作列為近期的重點工作來抓，抓措施、抓檢查、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長鳴，安全第一，預防為主。
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