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大班保育員工作計劃7篇 幼兒園大班保育員:精心呵護,教育亦無憂

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本文主題為“大班保育員工作計劃”,旨在探討大班保育員在日常工作中的重要任務和目標。通過制定科學合理的工作計劃,提高大班保育員的工作效率,促進兒童全面發展。

大班保育員工作計劃7篇 幼兒園大班保育員:精心呵護,教育亦無憂

第1篇

新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衞生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時的報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的'進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

3、能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

4、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

5、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

6、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並且教幼兒一些自我保護的技能。

大班保育員工作計劃7篇 幼兒園大班保育員:精心呵護,教育亦無憂 第2張

第2篇

新學期來到了,我班孩子經過兩年的學習,孩子和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班孩子都願意上孩子園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。孩子有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理,培養孩子良好的生活和學習習慣。根據本班孩子的特點,特制定如下計劃:

一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察孩子的`神態、情緒,發現異常及時詢問。

二、引導插班孩子穩定情緒,儘快適應新環境、喜歡孩子園生活。培養孩子良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,培養孩子良好的活動習慣。

4、自己能做的事自己做,願意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成説話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培養孩子愛父母、愛集體的情感,喜歡孩子園,願意參加孩子園的各種集體活動。

引導孩子要保持個人衞生,注重生活環境的衞生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法。例如有個別孩子喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害,以後當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

2、認真作好每天孩子的帶藥情況記錄, 並按時為帶藥孩子喂藥。

3、細心觀察孩子在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯繫,採取合理的調理措施,確保孩子健康成長。

第3篇

新學期開始了,我擔任大班保育工作。在這個新的一個學期裏,雖然在工作中還沒有取得的一些成績,新學期我將會努力學習如何做一名合格的保育員。把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒生活。

隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的'指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脱衣服,鞋襪及所放的固定位置。

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是我的責任和義務。

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織户外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

第4篇

1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園裏舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

2、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脱衣服,鞋襪及所放的`固定位置。

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒粉消毒,牀上用品勤洗換。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境。

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織户外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

第5篇

新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒

隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的'物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心。

做好班內衞生消毒工作,護理好班中的幼兒。養成飯前便後及手髒洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

學會安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真的做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

能夠安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脱衣服,鞋襪及所放的固定位置。

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是我的責任和義務。

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織户外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

第6篇

新學期開始了,我持續擔任大班保育任務。在過來的一個學期裏,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在着缺乏。新學期我將把好的一面持續開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:

隨着冬春的時節交替,也是幼兒傳染病高發時節。作為保育員要嚴厲恪守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強户外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重複看清闡明再喂。

二、穩固幼兒的一日生活慣例,做好重生的慣例培育。

經過上學期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今後的任務中,要不時穩固幼兒的生活慣例,使幼兒養成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由於幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細緻的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們儘快地融進幼兒園的個人生活。

隨着天氣的轉熱,户外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在户外活動進程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發作,在户外活動前仔細細心反省場地,幼兒的'穿着,根絕一切平安隱患。

小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衞生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環節中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。

本學期園內將迎來第一次的複驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫制定的園衞生消毒制度,根絕衞生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過複驗。

在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向着更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。

第7篇

新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處,幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣,根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

當班時間做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的`神態、情緒,發現異常及時詢問。

儘快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

4、自己能做的事自己做,願意為同伴和集體服務,在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成説話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,願意參加幼兒園的各種集體活動。

引導幼兒要保持個人衞生,注重生活環境的衞生,知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以後當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 並按時為帶藥幼兒喂藥。

3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯繫,採取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。