家風家訓是家庭文化的重要組成部分，是家族文化的傳承與發揚。2023年，全國家風家訓宣傳週將再次舉行，為期一個月的宣傳活動將旨在弘揚傳統美德和家庭價值觀念，營造尊老愛幼、和諧相處的家庭氛圍。
第1篇
“都説國很大，其實一個家;一心裝滿國，一手撐起家;家是最小國，國是千萬家……”有國才有家，我愛我的國，我愛我的家。秉承着家裏的習俗，每年都要回老家過年，因為爺爺説只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過得十分有意義，讓我深刻的領悟到了我們家的家風家訓。
我出生在一個教師世家，從小便感受着濃濃的書香氣息，自然家裏對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個家温馨的奏鳴曲;爸爸媽媽告訴我積極、上進、勇敢、進取就是一個家常響的主題歌。謹記他們的囑託，我漸漸成長為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來到了農村的爺爺奶奶家，陪着他們一起歡渡新年。讓我沒想到的是在那裏我竟然第一次聆聽了“鄒氏家族”特有的家風、家訓。也真正明白了我們這個家族之所以越來越壯大，正是因為有了這些激勵，督促家人奮進的家規、家風、家訓。
大年三十，和爺爺一起貼對聯，看着那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯，我不禁詢問起了家裏的家訓，沒想到爺爺竟跑回了屋裏，不一會兒只見爺爺手裏拿着一本厚厚的“書”。我迫不及待的走上前，原來是我們鄒家的“家譜”。爺爺説，以前因為我太小不懂事，現在我長大了，可以和我講講了。翻看那本家譜，每一頁都記錄着世世代代的“鄒氏家人”。聆聽着爺爺的講述，我知道了家譜也不是爺爺一個人完成的，很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來的，裏面還有我的老爺、姥姥呢!爸爸媽媽在大家族中排第17代，而我在我們的鄒家大家族中排第18代，而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業等都記錄的十分清楚。讓人一目瞭然，並且爺爺還告訴我，我們家的家訓是“光明磊落做人，紮實敬業工作。謙虛謹慎處世，勤儉節約持家。”我聽了之後恍然大悟，原來爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢，仔細地聽着爺爺的講解，我不禁想起了一件往事。
我剛上國小的時候，一直有一個不好的習慣，那就是愛攬佔，尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐，看到那些美味的食物，我恨不得將它們都全部吃掉，於是我拿着餐盤不到兩分鐘，我的盤子上已經成了一個小山堆，我幾乎把所有的食物都放進了我的盤子裏，還自信地跟爸爸媽媽誇口，我一定會消滅乾淨的。可沒過多久，我沒吃幾口便飽了，還剩下了半盤的食物，我望着那些食物還打了一個飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色彷彿要穿透我的心，我低下了頭。真後悔自己加這麼多菜，明知吃不完，還要攬佔，不僅浪費了錢，還浪費了糧食。回家後媽媽語重心長地教育我“無論幹什麼都不能多貪，要量力而行，要學會節約，不能浪費糧食……”，並且讓我長記性，再也不能貪多攬佔。現在回想起這件事情，怪不得媽媽批評我，不僅是為了讓我改掉壞毛病，更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風呢!
手裏捧着爺爺親自為我們精心製作的“家風家訓”，我的心裏湧動着一股家的獨特的情感，並在心裏暗暗下定決心：我一定會傳承“好好做人，虛心學習，謹慎處世，勤儉節約”的良好家風，做一個新時代的好少年。
第2篇
“你家的家風是什麼?”被問到這個問題，很多人會覺得迷茫，因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞彙，我的父母，農民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒有什麼家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人，國小沒有畢業的他們，卻培養了我和弟弟兩個大學生。而他們對我們姐弟倆教育最深的，就是一個“信”字，也就是誠信，我想，這應該就是我們家的家風吧。
父親幾次提到自己國小沒有畢業的原因，我總覺得他言辭中透着的是委屈和無奈。父親只讀到國小五年級的上半學期，自己選擇了輟學。一夥孩子，調皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人，其他幾個孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，並告到學校，説他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽着老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽着無理的責罵，很氣憤，又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟，於是自己選擇了退學，並且開始學習木工手藝。
父親個子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他幹活的人對他的手藝總是讚不絕口，他出色的手藝就來自於在學徒生涯中紮實的學習、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家幹活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不佔一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人，做一個誠信的人。他堅信，社會上凡事都是公道的。而我師範畢業時，父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學習不夠，歷練不夠，所以面試不能脱穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的女兒總是這麼説：“自己有多少本事，總是會發光的。只要堅持自己的信念，總是會成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假。”而我，也在父親的堅持和自己的堅持下，一次次失敗，一次次積累經驗，最終進入了教師隊伍。
誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中，我也將以“信”來教育他，讓這家風繼續傳承下去。
第3篇
自懂事起，身邊的長輩就常對我説：“沒有規矩，不成方圓。”的確，國有國法、家有家規，制定一個好的家訓與家風那是極其重要的，那麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢?
小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了，那麼一個家庭的思想品德也就正了，家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛，可見家風有多麼重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對個人的修身、齊家也有着着重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字，這四個大字的家訓也就時時驅使着岳飛上進，最終岳飛也沒有辜負岳母的期望，成為了保家衞國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思，奶奶一家很簡樸，一直是勤勤懇懇的勞作着，從沒有享受過奢華，在他們眼裏只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。
讓我們學會自強自立吧，學會堅強，努力奮鬥，相信有一天成功的花是為我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足，良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎，所以我們應該學習這些良好的家風，繼承優秀的家訓，改正不良的習慣，在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣，讓它刻在每個人的心中。
第4篇
“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要誇你做得好啊?”這是媽媽教育我時最常説的話，也是最愛説的話。每當這時，我都會不以為然地撇撇嘴。“你房間裏怎麼這麼亂?地上怎麼有這麼多腳印?一個女孩子把房間搞得這麼亂，説出去別人都不信。你要愛乾淨，不要每次都是我們幫你收拾房間。”在我房間裏拖地的爸爸發出不滿的咆哮，在看電視的我習慣性地堵住耳朵。
瞧瞧，這兩件事在我家是最常發生的。當我第n次放老媽鴿子時，老媽對我進行了教育，並要求我以後要做一個守信的人，當我第n次把家裏弄得又髒又亂時，老爸來向我投訴，“威脅”我如果以後把家裏弄得特別髒，那麼便讓我自己打掃。我隨便應付他們的話後，依舊我行我素。
終於有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，放學後她來接我。當我滿心歡喜地站在校門口時卻發現媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我説：“你明天把家裏收拾乾淨，地拖乾淨……”當我累了一天終於打掃完後，爸爸又“不小心”弄髒了。
經過這件時後，我終於知道了自己的缺點給爸爸媽媽帶來了很多麻煩，也決定改掉這些毛病。
每次只要我做錯了事，爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理，這就是我家的家風;每次做事爸爸媽媽都會嚴格要求我做到最好，這就是我家的家訓。
你一定會想爸爸媽媽對我們太嚴厲了，但換個角度想一想，他們還是為了我們好，為了我們的將來，才會嚴格要求我們，要求我們遵守家中的家風家訓。
第5篇
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷見諸典籍的家訓並非鮮見，為後人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。
毛澤東同志曾強調：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰。”領導幹部要正確對待親情，做到“發乎情，止乎禮”，關愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強對配偶子女和身邊工作人員的教育約束，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領導幹部自己不出事，又加強對家屬子女的教育管理，整個家庭乃至家族平平安安，這也是一種幸福。
培育良好家風，關鍵在立家規、正己身、懂真愛。立家規，就是發揮祖訓家教在家風建設中的涵養和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價值的奠基石，是人生的“第一粒釦子”。“修身、齊家、治國、平天下”，從個人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩融化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產階級革命家都非常重視立家規。周恩來同志要求家人和親戚嚴格遵守“十條家規”。這些都為我們樹立了範例。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話説：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。家規是春雨，潤物無形。樹立美好的家風家規，傳承悠久的國風國規，中國這隻文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!
第6篇
不僅國家有各種各樣的規矩，我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規矩。
記得每一次放假，不管是放暑假、寒假、國慶等等，我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場，到了假期的尾聲才會老老實實地做作業。每一次爸媽都這麼説：“機會是給有準備的人的，不要這樣，遲早要吃虧的。”我每每都扔給他們這樣一句話：“俗話説得好中國的孩子都有這樣一個特異功能，他們能在2~4天裏把暑假作業做完，而且這2~4天還是暑假的最後幾天。”這句話已經深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了，可是嘴上還不屑地説着：“你會後悔的。”;而媽媽拿出了她的必殺技那把“機關槍”，那把槍可是一把神槍，每一次和我開戰都是百戰百勝的，所以我也只能一隻耳朵進一隻耳朵出。雖然樣子很認真，但是心裏是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終於要來了“不聽老人言，吃虧在眼前。”我每次都在小聲地嘀咕着：“都什麼年代了。”媽媽質疑中略這生氣的口氣説：“你在小聲嘀咕什麼呢。”我連忙説：“沒什麼，沒什麼你繼續講。”結果我媽就和我苦戰了1個小時，真是為難我的耳朵了。
終於，吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我：“你今天英語課文有沒有準備好，今天可以默寫哦。”我得意地説：“反正陸老師會給我們時間準備的，慢慢來沒事。”我同桌也點了點頭。我悠閒地過了一個上午，可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午，我興高采烈地吃飯回來，突然在黑板上看到了這樣一排文字——中午12：20英語默寫課文，這使我驚慌失措。我立即看了看時間11：40，再加上我要去做值日的時間，我只剩20分鐘的時間，當英語老師走進來時，我彷彿覺得是一隻惡魔要把我吞噬了。英語老師説：“開始默寫。”我依依不捨地合上了課本，好像在無力地掙扎，挽留最後一絲希望。可是不幸的事還是發生了，因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。
經過這件事情，讓我牢牢記住了我們家的家訓“機會是給有準備的人的。”終於忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心“不聽老人言，吃虧在眼前。”
第7篇
我有一個幸福的家，家中有慈祥的爺爺奶奶，可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我，關心我。小時候的我很調皮，經常惹事，家人總是不厭其煩地教育我，但我每次都是左耳進右耳出，根本沒當一回事。唯獨那一次，我記憶猶新……
那天放學我一回到家就直衝廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時的教育：要等長輩先動筷，後輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句：“你忘記我平時跟你説的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來，低着頭，小聲地説：“爺爺，對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最後我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的態度嗎?聲音大點!”爺爺大聲地説。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對不起!我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了。”“只錯了這一點嗎?”奶奶從陽台過來對我説。我心虛的點了點頭，又立馬搖了搖頭。“那你説你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我，又問。爺爺對我的反應很不滿意，説：“看樣子你是不知道了!出去給我站着想通了再回來!”我低着頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人，從小吃的本來就不好，有時連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經常教育我要珍惜糧食，吃飯時要吃乾淨，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想着，想着我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌!
從此以後我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時候也非常仔細，一粒糧食也不浪費。同時，我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓，把它們謹記心裏，傳承下去。
第8篇
結婚以來，婆婆一直説“家和萬事興”!所住小區很多人都説我們家其樂融融，笑聲不斷，因此老人健康開心，孩子學業順利。我家在鄰里關係上總是人家學習的楷模，也因此被評為“十家庭”。在這過程中，自己覺得作為一名黨員教師，在家風方面是起着模範帶頭作用的。
家風是什麼?家風也叫門風，是指家庭一貫的作風，是給家中後人們樹立的價值準則。《顏氏家訓》中説：“篤學修行，不墜門風。”
如果用傳統“五常”來詮釋“家風”，那就是對親屬朋友有寬厚兼愛之“仁”，對妻子同事存朋友往來之“義”，在家庭內部樹規則約束之“禮”，行為處事有明晰是非之“智”，待人接物含輕利重諾之“信”。如此，持之以恆，潤物無聲，自然慢慢能營造出正面、積極、和諧的家風。
中國逐漸進入小時代的今天，重拾良好家風很有必要，正逢其時。對於黨員幹部而言，家風連着黨風政風，它是折射作風的一面鏡子，是透視黨風的一個窗口。因而，黨員領導幹部的家風建設，絕不是私事、小事，而是關乎黨風政風作風的大事、要事。
許多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了示範。毛澤東把子女送到農村、部隊，讓他們到最艱苦、最危險的地方去經受鍛鍊。周恩來生前訂有10條家規，公私分明，不做特殊公民。
習近平關於家風的一段話，“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風……”，猶在耳畔，對我們是一種教育，一種鞭策，更是一種深情期盼。
家風好不好，家長、起主導作用。領導幹部在家庭乃至家族中往往都是核心人物，其一言一行都是家規的模板、家風的旗幟，只有以身作則，恪守家規、傳承家風，才能為家人作出榜樣，才會有威嚴、有説服力。要廉潔自律、清白做人、乾淨做事，要求別人做到的自己首先做到，不讓別人做的自己堅決不做。要知行合一、言行一致，做到家裏和家外一個樣、台下和台上一個樣、八小時外和八小時內一個樣，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
家風連着黨風，家事連着國事。我們務必時時牢記使命，讓共產主義理想、精神、道德在家風中閃閃發光，讓愛國、愛民、愛黨之情高於愛家、愛妻、愛子之情。
第9篇
我們家是教育世家，到我阿姨這一輩已經是第六代教師了。長輩經常告訴我們：“上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去感受一切，讓家庭上下和睦。言必誠信，行必中正。”等等等等。其中“誠信”是我們家風之一。長輩們經常跟我們講起當年關於誠信的故事來……
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事裏包括了他們的喜怒哀樂，有時覺得有趣，有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關於誠信的事情：
有一天我向何如借了一支筆，那是一支筆蓋上鑲着鑽石的水晶筆。我十分的喜歡，慢慢地心裏就有了佔為己有的念頭。可這是何如的，我不可以那麼做呀。怎麼辦?怎麼辦?突然一個主意冒了出來，我就説我把筆弄丟了，找不回來了!這真是一個好辦法，我心裏暗暗竊喜。於是我馬上與何如説了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地説：“這是我最喜歡的筆!”我看着十分心疼卻又十分開心，因為何如相信了!我就一直將這支筆藏在兜裏。
一天，我與媽媽聊天中無意説起這件事情，媽媽嚴肅地批評了我，問我水晶筆還在不在，我輕聲回答：“在”。於是媽媽讓我馬上把筆還給何如，並向何如道歉，希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如，並向她道了歉。何如原諒了我，還將水晶筆當禮物送給了我，我太高興了!回家我告訴了媽媽，媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信，就缺了信任，缺了信任，人與人之間就疏遠了!我以後一定得做一個誠信的人。
第10篇
從小，聽着爸爸媽媽的教誨長大，如今自己也已是一名教育學生的老師。細想這二十幾年的生活，爸媽對我的影響是十分巨大的。在家裏，爸媽總會以身作則，凡是要求我做到的自己肯定會先做好。
爸媽教會我很多做人的道理，做一個善良、温和的人，教導我做一件事情要有始有終。也是在他們的行為的耳濡目染下，我開始慢慢養成習慣，並伴隨在生活的點點滴滴之中。
爸爸教會我最多的是做人要温和。他本就是一個脾氣很好的人，為人謙善，不喜吵鬧，遇到糾紛則會自覺地站在他人的角度考慮後思考如何解決，權衡各方的利益。正是他這種處事方式，讓我明白，做一個善良的人，能看到更多的風景，能感受到更美的生活。我一點一點地改變自己的任性，慢慢學會收斂自己的脾氣，開始想着去為他人考慮，不再是自私地只顧自己。也就是這樣，從一個任性胡鬧的小丫頭逐漸成長，沉靜內心，寬容而處。
媽媽教會我更多的是堅持。她是一個認定要做的事就一定會做好，無論結束前要耗費多少精力。只要開始，就會堅持到結束。是媽媽讓我知道，其實很多事情沒有那麼多可以放棄的理由，不是不能做，只是心裏迴避做，那就是先敗給了自己。上學時總是要測800米，大學前還算經常鍛鍊，沒有什麼問題，大學時疏於鍛鍊，跑得很累，最後半圈猶如達到極限，難以忍受，但我內心卻在叫囂着：堅持到底，結束了就沒事了。就這麼想着想着，兩圈也全部跑完了。四年的體育測試讓我清楚地知道，有些苦熬一熬就過去了。
很多習慣都是在平時的生活中和爸媽一起養成的，是他們對我的耐心教育，讓我逐漸變得更好，變成一個更讓自己接受、更讓自己感覺舒服的人。
人人簡歷網
