本文是一篇以“國中生我的夢想”為主題的演講稿，通過講述個人夢想的實現過程與感悟，呼籲大家追逐自己的理想，努力拼搏，讓夢想變為現實。
第1篇
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。
小時侯的`我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“夢想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。
第2篇
擁有一個好的夢想，可以督促我們更好的前行，一個好的夢想，可以讓我們變得更加的優秀，一個好的夢想，可以讓我更加的嚮往未來，對未來的一切都滿懷期待和希望，無論實在生活當中，還是在學習上，我也都一直朝着自己的夢想在努力，在不停的前進，我的夢想可能並沒有你們的那麼偉大，反之，我的夢想也可以説是自己一直以來的目標，我希望自己成為一名優秀的財務人員，長大以後，在公司有一個好的機會和平天大展身手，所以現在自己也一直都按照自己心目中的夢想在努力。
之所以想要成為一名財務人員，我的姑姑帶給了我很大的影響，我記得還是在國小的時候， 姑姑在一個大公司裏面工作，有一次她來到我們家，我看到她身上獨特的女性魅力，以及自己由內而外散發出來的氣質都深深的吸引住我了，後來在與姑姑的交流當中，我也對她的工作有了一些瞭解，她在公司的職位是財務主管，她説自己的工作雖説是一個枯燥乏味的工作，但是隻要足夠的熱愛自己的工作，就會從中體會到它的甘甜，也正是因為自己喜歡，才更加的會去努力做好，成為一個優秀的工作人員，加上財務工作在當自己完成一個工作量的'時候，是非常的會有成就感的，那時候姑姑要我好好的上學，認真的去完成自己的學習，我就已經在心裏默默的做出了打算，我長大之後也要和姑姑一樣成為一名優秀的財務人員，通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因為自己的夢想和目標，我一直都非常注重自己邏輯上的思維，也很注重自己在數字上的敏感度，從國小到現在，我都很喜歡數學，我也在數學這門課程上花費了更多的時間和精力，如今我的數學也是班上數一數二的，但是我並不會因此就感到驕傲或是自滿，我會繼續努力的去完成自己的學習，只有當自己的學習順利的完成了，自己一步一步的穩步的前行，才會有機會取得成功。
同學們，你們有夢想嗎，你們的夢想是什麼呢？夢想能夠帶給我們的東西太多太多，只要當我們刻苦、努力的付出之後，我們的人生才不會留有遺憾，對那些已經逝去的時光也都不會後悔，無論結果怎樣，也要在過程當中學會享受，我們也堅定的相信自己，只要自己的足夠的自信和努力就一定會實現我們的夢想。
第3篇
每個人都有自己的夢想，雖然有的夢想，要經歷許多挫折，但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會，我也有自己的夢想，那就是當一名傑出的籃球運動員。
我曾經閲讀過一篇文章：喬丹很熱愛籃球，夢想成為一名傑出的籃球明星，他非常希望教練滿足他加入籃球隊的願望，可是教練員卻説喬丹更本就沒有打籃球天賦，可是他不僅沒有生氣，反而再次請求，教練沒有辦法，只好讓他當了一名特殊成員，專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發憤練習，終於用自己地行動當上了公牛對的主力，連獲三屆nba總決賽冠軍，得到了“空中飛人”的稱號。是啊，熱愛是多麼偉大呀!我很受感動，因為我的夢想也是當一名籃球隊員，那麼我是怎樣為我的夢想而努力呢?
我在我家的牆上做了一個小籃筐，天天對着籃筐投球練習我的準確力，雖然我有時會為了撿球而磕磕碰碰，可我並不氣餒，一天又一天的投籃，現在我的投籃技術有明顯的.提高，比剛開始強多了，可我的彈跳力也得練，於是我每天爭取跳起來用手捱到門框上邊，過了不久，我的彈跳力又有了一些進展
就這樣，我會一直努力下去，就算在實現夢想的道路上會磕磕碰碰，跌跌撞撞，可我是不會放棄的，我相信，有夢想的人只要有信心，只要有恆心，夢想就一定會實現!
第4篇
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的'陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，()我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
第5篇
有一個石頭在深山裏孤獨的躺了很久，他有一個幻想，心裏堅決一個信念;有一天能像鳥兒一樣翱翔，當他把這個信念告知同伴時，隨即引來的卻是同伴們的訕笑：瞅瞅，什麼叫做異想天開。這就是啊，太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這並未打消石頭高飛的決心，他始終在等待時機，直到有一天，一隻大鵬鳥從他頭上飛過，他呼喊大鵬鳥，把自己的夢寐以求的願望告知了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實現，大鵬鳥答應了，便用自己的堅硬的翅膀擊山，一時間天搖地動，一聲巨響後，山炸開了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會意的笑了，但是不久後，他又從空中摔了下來，照舊變成當時的摸樣，落在起初的地方。大鵬鳥問它是否懊悔，石頭説：不，我不懊悔，我已經經驗了我的同伴所未體驗的事情。
是啊，因為有信念，石頭實現了自己的異想天開的幻想，而在我們的'生活中，人人有志向，人人都想要勝利，但結果是千差萬別的，有的人堅決信念勝利了，有的人缺乏信念迷失了前進的道路，有的人甚至因為磨難的打擊而恆久跌倒在征途中，生活中有跟多路、許多暗夜，我們不得不自己去面對、自己去擔當，我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的，要經驗的風浪，只等我們自己扛，別人無法替代，也無法替我們承受磨難的打擊，那麼，我們必需學會自己去體驗，心裏懷着一份信念、去闖蕩。可曾見過傲立峭壁的孤鬆，在寒冷中依舊保持本色、依舊富有朝氣，因為他心裏有飽受苦難的摧殘而堅毅不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅，在冰冷中依舊充溢火熱、依舊獨秀枝頭，因為他心裏有對春天的渴望而充溢希望的信念;可曾見過翩翩飄舞的蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕快、如此矯捷，因為在繭中時，他堅決自己肯定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要勝利、要幻想、要打開華蜜的大門;我們要英勇、要堅毅、要帶着信念高飛。信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望，信念是黎明的曙光，清爽、自然、充溢朝氣;是漸落的夕陽，美麗、安靜、流連忘返;是平和的月光，皎潔、光明、引人入勝。成長的路上，雖然風雨莫測，但帶着幻想高飛，心裏平添了一份自信，一份堅韌，一份必勝的決心，挫折時人生路上的風雨，堅決自己的信念，經驗風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會見到雨後七色的彩虹，讓我們心裏裝着信念高飛、飛向遠方。
第6篇
假如一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那麼世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋，這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的.，每一個人都有一個屬於自己的夢想，。它，獨一無二，無可替代。而我，也不例外，我的夢想是成為一名人民教師。
我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成明事理的學生；是老師，用自己的智慧培育出無數拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識滋潤了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神聖而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽下最光輝的職業。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤；她需要用時間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創造。
老師僅僅是一個口碑，要做好老師卻是一個豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂於奉獻、不求回報的精神；老師要像指南針一樣，有敏鋭的洞察力，能夠及時準確的為孩子們指出錯誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識，滋潤孩子們的成長，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當上一名好老師，首先就應該有紮實的基礎，所以，我每天都會對當天的的課程進行鞏固，做到“温故而知新”，從而夯實基礎；其次是要有寬廣的知識面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會更寬廣；最重要的是要有豐富的閲歷，所以我需要多關注一些新聞及國家大事。
師德是無形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現在從心底播種、培養，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶着年少的夢，揚帆起航！
第7篇
今天我演講的題目是>。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的`機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是最好的！
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