本篇文章將為讀者介紹一份關於音樂器材室的工作計劃。音樂器材室是音樂學院或樂團不可或缺的重要部分，負責管理與維護各類音樂器材。通過本計劃，我們將詳細説明音樂器材室的工作職責、目標與計劃。希望能為讀者提供一份全面且具有可操作性的指導，幫助他們更好地管理與利用音樂器材。
第1篇
時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收穫的學期，迎來了一個新的學年，為了使能我校的音美室在新學年裏能夠更好的發揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。
為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃，以藝術節為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脱穎而出。充分發揮音美室的特殊功能，提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。
2、根據不同年紀學生的.特點，利用好各種音樂美術器材和教具，輔助音樂美術教師開展好音樂美術教學活動。
3、配合音樂美術教師開展好學校的第二課堂——音樂美術興趣活動，為老師提供必要的音樂美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
2、音美室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；並根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處於可使用狀態。音樂美術儀器設備應定期保養、及時維修，並根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防鏽、防腐蝕、防火工作。
5、備用音樂美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、音美教室、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的音樂美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
第2篇
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。
本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要儘自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。
一、學期初根據教材要求及體育器材室的`使用要求，制定出可行的工作計劃，學期末按時寫好工作總結。每月底做好月總結及教師、學生體育課器材使用情況。
二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作。
三、做好體育器材室衞生，做到地面、桌面、器材架乾淨，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內乾燥。
2、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養。
3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等
五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學校組織的各種培訓，提高自己的業務水平。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理註銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
1、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。
2、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。
3、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據具體情況批評教育或進行賠償，並有記錄。
4、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以註銷。
5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
1、教育學生愛護體育器材、設備。體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害程度進行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。
第3篇
以整潔、優美的功能室環境及科學、細緻的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂器材。
音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。並處理好音樂教室的`用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
（4）使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償（根據《懷安鄉九年制學校音樂室管理制度》）。
主要用於音樂課程的正常教學，音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，並愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。授課完畢後，授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
第4篇
為了進一步激發同學們對音樂的興趣愛好，結合我校本學期音樂教育工作的計劃，以藝術節為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脱穎而出。充分發揮音樂室的特殊功能提高學生的音樂美術水平工作計劃，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。
2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種音樂器材和教具，輔助音樂教師開展好音樂教學活動。
3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動，為老師提供必要的音樂器材，為學生創造良好的學習氛圍。
2、音室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的.性能分類存放，合理排列，並根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學和美觀大方、取用方便.
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處於可使用狀態。音樂儀器設備應定期保養、及時維修，並根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防鏽、防腐蝕、防火工作
5、備用音樂儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、音教室、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
第5篇
音樂器材室是教師、學生進行各項音美活動所需的器材存放處，是音樂課及課外音樂活動進行練習的主要來源。因此，要高度重視音樂器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常音樂課及音美活動，為學生進行各項音美活動創造了良好的條件，特制定器材室計劃。
2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。
3、加強對器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的.器材填寫單據，上報註銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好音樂器材室衞生，做到地面、器材架乾淨，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內乾燥。
6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。
7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。
8、音樂課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。
9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。
10、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以註銷。
11、學校外借音樂器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
12、借用音樂器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，並進行登記加以説明。
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