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大一學生的學習計劃8篇 制定一個完美的大一學生學習計劃——從入學到畢業的成功之路

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為了更好地規劃大學生活,制定一份學習計劃顯得非常必要。大一學生正處於適應新環境和新生活的階段,有效地安排時間和計劃學習內容,能幫助他們充分利用這個重要的學習階段。本文將為大一學生提供一些關於學習計劃的實用建議。

大一學生的學習計劃8篇 制定一個完美的大一學生學習計劃——從入學到畢業的成功之路

第1篇

新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經結束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是後者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向着自己理想的目標不斷地邁進。

學期的基本目標是保證所學各科不被掛,並儘量取得優異的成績。還有就是對於司法考試的複習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地複習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須儘早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對於所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對於那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結。如果你能堅持下來,那麼到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的.話,那麼就從現在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成大學聯考來看待,用大學聯考的精神對待四級考試就沒有什麼辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然後是閲讀,多做題,感悟內涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。

我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現理想的道路上又邁進一步。才能最終實現自己的理想。

大一學生的學習計劃8篇 制定一個完美的大一學生學習計劃——從入學到畢業的成功之路 第2張

第2篇

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

10.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的'海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

第3篇

在大學一定要做的就是對自己四年後的一個職業發展的規劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規劃,寫一個對自己畢業後的短期規劃和長期規劃,這個我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補裏面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學會計或者金融專業的,如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發展規劃,我想在你的規劃中一定有對於突發金融事件的預防與補救措施,因為學過金融學知識的朋友都知道,市場規律不以人的意志為轉移,很可能出現下滑,萬一出現金融下滑,"我應該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了,我想對於你現在的求職一定會大有幫助!

第一階段:大學生新生活適應階段。(入學後第1-2個月之間)

這時的大學生雖然在角色上已經是大學生,但是在其心理上屬於高中後,大學前階段,他們剛剛接受大學聯考的洗禮,正在享受大學聯考的勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標,制定了實現目標的宏偉計劃。但是,這時的大學生對大學生活還不夠完全瞭解,對大學的認知只是停留在道聽途説上,學生本人對於自我和環境的探索不夠。

該階段生涯目標的特點是:生涯目標的確立多來自於成長經歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。

2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業生涯目標,發現問題並修正目標;

第二階段:大學生自我探索階段。(入學後3個月至第一學年結束前兩個月)

這時的大學生在校園已經有了兩個月的生活和學習經驗,對大學生活有了一定的瞭解和理解,並且對自我有了一定的認識,制定了大學生涯規劃。隨着對所學專業的進一步瞭解及大學生活的深入,每一位學生的具體目標逐漸突現出來。

該階段生涯目標的特點是:目標逐漸與所學專業結合。

1、進一步進行自我探索,發現自身的優勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發現自己希望提高的地方;

第三階段:大學生大學生涯規劃階段。(大學第一學年最後兩個月)

這一階段的大學生已基本適應大學生活,經過大學生活的親身體驗和專業課程的學習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,並開始探索職業發展方向。

該階段生涯目標的特點是:目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。

1、繼續進行自我和環境的探索,瞭解自己的職業發展方向,瞭解社會相關的職業資訊;

第四階段:初步社會探索階段。(大學一年級結束後的暑假)

這一階段的大學生經過一年的大學生活的適應,已經完全適應大學生活,掌握了大學生活規律,建立了一定的人際關係,新環境的適應壓力逐漸消退;這時的大學生開始真正從現實角度關注自己的成長,積極參加各種活動,主動進行能力提升訓練;與此同時,大學生對於自己的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣以及將來的職業方向、社會對各種人才的需求、社會經濟、政治的發展、社會各職業發展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經意識到探索的重要性,並積極行動,希望自己快速成長。但是,受經歷、經驗、閲歷的影響,這一階段的大學生需要有效的幫助,藉助外力的支持,會大大的加快大學生成長的速度。

該階段生涯目標的特點是:目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的結合。

3、瞭解社會政治、經濟、文化發展狀況及職業、職位狀況;

第五階段:大學生職業生涯規劃準備階段。(大學二年級開始至二年級結束前兩個月)

這一階段的大學生對於自我的認知和社會的認知達到了一定的水平,職業生涯發展方向進一步明確,這時的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學時的'盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。

該階段生涯目標的特點是:在長遠規劃的基礎上更加具體和現實。但由於個體的差異,有些學生仍會因為尋找生涯發展目標和個人價值處於迷茫狀態。

1、學習並掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;

第六階段:大學生職業生涯規劃第一階段。(大學第二學年最後兩個月)

這一階段的大學生通過對自我及環境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結合,積極探求實現自我價值的有效途徑;通過學習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設計的能力;通過參加各種實踐及成長訓練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業實踐奠定了良好的基礎。這時的大學生職業生涯發展道路開始出現不同,有的學生希望大學本科畢業後找到一份稱心的工作,開始自己的職業生涯;有的學生則希望繼續在某一領域進行深造。個人的選擇來自於兩年的探索。

第4篇

20xx年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢寐以求的大學,門檻,我很激動,但是進入大學後,我也知道自己當前的學習很重要,所以為了在大一打好基礎,我為自己制定了學習計劃。本學期學習計劃如下:

進入大學,雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己後面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬鬆的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。

大學聯考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的`學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕鬆英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,説的多了,英語就能輕鬆跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。

大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,並跑步去鍛鍊身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課後養成複習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。

大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年裏努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收穫,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。

第5篇

我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校裏發着青春風.人活着做人還是做事,頭腦要時時持續清醒,明白自我是幹什麼的,明白自我想要什麼.

我要做着充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

1.20xx年之後中國的經濟走勢到目前為止很難預測.我的一個朋友説中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那麼樂觀.此刻經濟跑沫已經出現了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象.還有房地產等等.至於投資市場在20xx年後的形勢更加難以琢磨.

今年以來,德國經濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的貢獻將達0。9%,德國將繼續持續出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是能夠思考的。

2.如果,我是説如果我不選取創業這條路的話,那麼中國的德國公司也在我的思考範圍之內.其實在中國相比較之下,日本企業多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐.

在大學裏,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經驗是要長在腦子裏的.

我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長借書複印,還要抄他的數學筆記,向他借卷子等等.不明白人家肯不肯給我面子.這以為着我將在很長的一段時光裏與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監督的狀況下,就看我的意志了.

我的股票投資真正的實施就應是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低.年輕人,有體力有精力有時光,不要以做零工為長社會經驗的藉口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關於經濟學類的.書,還要適當地進行企業,市場類的分析.

就先寫到那裏吧,還有好多思考是要立刻實施的,沒時光寫了.

我的博客是我對自我的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實現我的思考.做什麼事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子.雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統的教育.

我想重複我以前説過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!

第6篇

所有人都説大學的時光是比較閒散的,每天的日子都是有自己支配的,在學習上並不會花費太多的時間,但是就算如此,在學習上仍舊是不能有任何鬆懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的,雖然在學習上是可以相對有一些的放鬆,但是還是不能夠在完全的拋之腦後,要將學校安排的學習任務完成好。對於自己的其他時間就由自己好好規劃,再也不用像高中那般,將每天的每個時間段都安排上學習,未來將會有更多休閒娛樂的時間。對於這些時間儘可能還是要在精神上充實自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學習瞭解更多的`知識,就算是看一些打發時間的小説,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至於無所事事。

大學生活更多的是由自己安排,在這裏可以將時間都花費在每天喜歡的事情上,現在就是為喜歡的事情開始奮鬥的日子。我想之後每天都有將自己的時間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長優勢。

我已經是想好了之後還要考研究生,所以可以從現在就着手,對於高數以及英語是必須要拿下的,平日裏不僅僅要認真聽這些課程,還需要自己多多在課後下功夫。現在考研的人數是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準備,所以現在進入大學的我更是不能浪費,必須要在學習上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時間來複習鞏固,這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時間安排在學習上,這樣才能夠真正的將學習帶動起來。

當週圍的同學已經是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內心裏對自己有規劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學習是一條不能終止的道路,還需要持續不斷地努力!

第7篇

(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的.記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來説,有計劃學習要比無計劃學習好得多

第8篇

大學生有很多自由支配的時光,做好學習計劃才能夠合理利用時光,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

二、合理安排時光,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閲和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同_系,尋求輔導和幫忙。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時光,透過計算機網絡加強學習。

隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時光,透過網絡定期瀏覽,以便及時的`調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與老師同_系,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。

為實現自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

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