隨着元旦的到來，各種慶祝活動也將如火如荼地展開。而其中最受歡迎的莫過於元旦晚會。作為晚會的主持人，在場上充分調動氣氛、提高觀眾的參與感才能成為成功的“主人公”。那麼，該如何寫好元旦晚會主持稿呢？下面就來為大家介紹一些技巧和注意事項。
第1篇
幼：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的情緒，xx年元旦如約而至。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什麼歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多麼喜慶。他們要為我們表演什麼節目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)
師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏着來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子裏，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都説下次要和教師們pk呢!咦這羣可愛的小弟弟小妹妹這麼着急上台來幹什麼呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想着飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那麼就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那麼短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家
第2篇
幼：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的情緒，年元旦如約而至。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什麼歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多麼喜慶。他們要為我們表演什麼節目呢，看看你就明白了。(新年快樂)
師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏着來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子裏，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都説下次要和老師們pk呢!咦這羣可愛的小弟弟小妹妹這麼着急上台來幹什麼呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想着飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那麼就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那麼短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：留給我們完美的回憶，迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家
第3篇
女乙：我們中華兒女的鐵流將在十二五的康莊大道上慷慨激昂。
女乙：今天，讓這裏成為歡樂的海洋，讓歌聲在九天迴盪！
男甲：今天的聯歡，將會體現出我們是一個充滿活力，奮發向上的集體。
女甲：在這裏，有辛勤耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
男乙：在這裏，散發着文墨的清香，跳動着青春的脈博，
女乙：在這裏，有我們奮鬥的激情，更有我們對未來的渴望！
男女合：盡情地歌舞吧，讓歌舞串成一首祝福的詩歌，祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的老師，祝福我們的同學們，祝福大家新年快樂，事事如意，更上一層樓！
報幕員（或男甲）：駐市四高元旦迎新晚會現在開始！
女甲：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天飛雪中欣然等待。
女乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男女合：駐市四高元旦迎新晚會至此結束，祝老師同學們新年愉快！老師們再見，同學們再見！
第4篇
女：青春是用不調的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹——絢麗輝煌；
男：青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
男：馬奔前程去，羊攜好運來，在20xx年即將結束，20xx已經向我們招手啦！
女：今天，我們聚集在會議中心，和青春相約一起迎接豬年的到來！
合：上海金蘋果學校國中部“我和青春有個約會”豬年元旦晚會現在開始！
女：首先感謝管樂隊在晚會的開始給我們帶來的精彩的演奏，首先是來自預備管樂隊的《勇氣進行曲》，接下來是來自八年級年級的《拉丁美洲的夜鶯》，非常動聽！讓給我們再一次掌聲謝謝他們！
男：青春是美好的，有人説她就像一朵盛開的牡丹，既含滴欲放，又大為張揚；
女：青春是難忘的，有人説她就像一束幽香的梅花，既傲雪凌霜，又孤芳自賞。
男：馬克思説：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存發展，只有奮鬥，才能治癒過去的創傷，只有奮鬥，才是我們民族的希望和光明所在。”
女：因為青春，我們才長途跋涉地追尋，追尋夢想和未來；
男：因為青春，我們才異想天開地幻想，幻想所有的可能；
女：因為青春，我們才不畏艱難地探求，探求未知的世界。
男：所以，讓我們跟隨着青春的步伐，開始一段狂野之旅，首先有請八年級3班的同學們給我們帶來一段有趣的舞蹈，盡情的享受吧！
女：謝謝，簡單的動作一旦配上有趣的音樂，加上整齊劃一的默契，就會變得生動有趣，這就是青春給我們上的第一課：不要忽略生活中任意一個讓自己快樂，讓他人享受的片段，加上創意，他就會變成他人心中美好的記憶！
男：是的，青春還有多愁善感，有時只是因為變化着的天氣，有時只是因為一個遠去的背影都會讓我們想起你——突然好想你。
男：讓我們突然想起的，可能是堅定的友情，也可能是可貴的親情，還有可能朦朧的愛情，抑或是難忘的師生情。
女：是的，這就是青春給我們帶來的第二課：心中有牽掛的人和物，是會讓我們變得更成熟。男：接下來，換一種風格，來領略一下帶有國際範兒的勁歌辣舞吧！讓你一次過足癮，有請舞蹈聯演。舞蹈聯演《no no no》、《bang bang》、《sugar free》
女：這就是青春給我們帶來的第三課：熱情火辣，活力無限，我們有萬種可能，我們打造萬般青春年華。男：是的，接下來，我們還有青春的第四課，至於是什麼，讓我們先來聽聽預備2班劉曉蓉給我們帶來的單口相聲《小明的故事》吧！
男：簡短的故事情節，似曾相識的網絡段子，但是在這個預備年級的小女生演繹起來，活靈活現，哎顧盈盈，你説説看，這個節目裏，你看到了青春的第四課了嗎？
女：那是當然，青春第四課：沒有你們不敢想，只有你們不敢做！初生牛犢不怕虎，一代更比一代強！男：你總結得還挺押韻的！下面，我們要進行本次元旦晚會的重頭戲，那就是抽獎啦！
女：首先有請我們的工作人員上台。（抽獎禮儀上台）。和大家介紹一下我們今天的抽獎環節，一共有4輪，每位工作人員手上分別拿着預備到九年級所有同學的名字，我們現在要抽取的呢是新年快樂獎！每個年級名，我們的獎品是祝願大家在豬年裏能夠成績單洋氣、笑容洋氣的羊寶寶玩偶一個。
男：那下面就有請我們的頒獎嘉賓吧！有請四個年級的年級組長上台，為我們抽取今天晚上的第一輪獎！
男：祝賀這些同學，雖然獎品不是很貴重，但是寓意卻很好，我們將會在明天上午由工作人員進班來兑換獎品。
女：接下來，這位同學的表演，是奔着偶像實力派去的，讓我們閉上眼，靜靜的欣賞這曲《夜空中最亮的星》
女：謝謝，果然是實力派。不知道大家有沒有從中發現青春的第五課呢？那就是：渺小並不妨礙心中的高大，誰都可以是自己天空中那顆最亮的星！接下來，我們要好好的感受一下金蘋果校園的高雅藝術，首先來一曲鋼琴的四手聯彈配上小提琴和薩克斯，一定別有一番滋味，再來跟隨着打擊樂的節奏盡情的放鬆吧！
男：在他們演奏《胡桃夾子》的時候，我發現和彩排的時候有大不一樣的地方，本來薩克斯是單獨演奏另一首曲子，也沒有小提琴，但是考慮到整體效果，他們放棄了自己成為主角的機會，組成了我們今天看到了樂器合奏《胡桃夾子》。
女：我又從這個節目中發現了青春的第六課，那就是，誰説我們內心只有自我，為了終極目標，我甘願成為配角！
男：你説的話總是一套一套的，老有文藝範兒了。下面咱們來欣賞一支青春活力的舞蹈吧！來自預備劍橋班！大家跟着音樂動起來！
男：英文歌曲有時總是能夠給我們帶來不一樣的動感和氛圍。
女：接下來，又到了我們的抽獎環節！這一輪我們要抽取的是三等獎，每個年級名。有請工作人員。男：本輪的獎品是什麼呢？和我們的學習息息相關啊！暫且和大家買個關子吧！有請頒獎嘉賓：王泓、蔣冬梅老師上台為我們揭曉這一輪的獲獎名單吧！
女：祝賀這些同學，同樣，我們於明天統一到班級裏面進行兑獎。下面，讓我們好好的欣賞一組英文歌曲串燒！表演者從預備到八年級、到九年級，相信總有一曲是你的菜！
男：謝謝，小動感的音樂一點兒也不影響我們大hi的心情，載歌載舞的表演讓我們一飽眼福！
女：是的，青春就是這樣，我們有自己的世界，不管這個世界外人如何看待，我們自得其樂！
男：是的，不過説實在的，有了外文歌曲舞蹈表演，我也想看看中國的傳統文化，咱不能丟了老祖宗的傳統。女：原來你喜歡這個類型的節目，不要着急，下面就請大家來好好的欣賞又具有國際範兒，又具有中國傳統特色的節目，大家拭目以待哦！
男：真是亮瞎了我的眼啊！男版旗袍裝夜上海還真是讓我大開眼界呢！
女：是的，這就是我們青春的第七課：我的青春我做主，我敢想敢做還敢秀！男：雖然現在是冬風凌冽，但是我們的青春如火，我們的心潮澎湃如夏天，下面這首《寧夏》來自預備年級，請欣賞。
男：很唯美的一段表演，謝謝。接下來，又到了抽獎環節，這一輪，我們要抽取二等獎，每個年級名。有請工作人員。
女：二等獎的獎品可以向大家展示一下，非常精緻、也非常適合現在使用的一款暖手寶。下面有請頒獎
女：從幼兒園到現在，我一共在學校裏呆了將近20xx年了，你知道，這20xx年裏，我們每個人都離不開的是哪兩個字嗎？
女：這兩個字，在學校老師抓，在家裏父母嘮叨，在朋友圈裏大家經常曬，那就是——補課！
男：其實你也不必煩惱，補課聽上去雖然枯燥苦悶，但是我們也可以苦中作樂啊！這不，八年級年級的同學們就要來跟我們好好的調侃一下補課那些事！
男：青春就是這樣，學會苦中作樂，學會調整心態坦然面對一切順與不順，平與不平，這就是我們青春的第八課。
女：你總結得還挺像模像樣的。沒錯，青春因為有你們陪伴，所以就算吃苦也幸福，最後讓我們一起來
男：到此，我們本次元旦晚會的節目表演已經全部結束了，但是我們的抽獎環節還沒有結束。相信接下來的抽獎會掀起新一輪的高潮！
女：是的，接下來我們要分別抽取本次晚會的一等獎和特等獎，而且我們也現場頒獎。首先有請工作人員。（工作人員上台）
名。有請頒獎嘉賓：。請獲獎的同學上台領取新年的第一份幸運！請頒獎嘉賓為他們頒獎。
女：祝賀同學們！也謝謝頒獎嘉賓！現在我們要抽取迎豬年的一份大獎，特等獎！首先請工作人員將四個年級剩下的名單全部倒在一起，並且充分搖動！今晚在場的任何一位暫時沒有得到幸運的同學都有可能是今晚最後的大獎得主！
男：祝賀這位同學，你知道今天你的獎品是什麼嗎？雖然抽到獎的是你個人，但是我們希望全班都能共享這份幸運和快樂！
女：再一次祝賀所有獲獎的同學。青春路上有甜蜜和快樂，不要忘記和大家一起分享；青春路上難免碰到酸楚苦澀的時候，不要忘記你身邊還有許許多多關心你、愛護你的人，這就是我們的青春第九課，青春永遠不孤單！
男：是的，到現在，我們的元旦晚會就要結束了。但是我們的青春正如火般温暖，正如旭日般有朝氣，正如花朵般絢爛，我們正青春！
女：謝謝你，青春，謝謝你陪在我身邊，你用現實告訴了我認真體會生活，讓自己知道用眼光看周圍的人和事，用自己的標準判斷是非，用自己的心靈體味人情冷暖，讓我懂事了點；
男：謝謝你青春，你讓我知道用知識武裝自己，讓我知道讀書，讓生活更美好，更加懂得世間的是非善惡，你又讓我長大了點。
女：謝謝你青春，你讓我知道不經歷風雨，怎能見彩虹，你正是用這種直白的方式讓我知道，通過荊棘之路，我才能戴上成功的王冠；你又讓我坦然了些；
男：青春是生命的深泉在湧動，青春氣貫長虹，勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒墮落。一切的理想，一切的希望都必將用青春的奮鬥去實現！
合：我和青春有個約會，青春與夢想齊飛！國中部20xx年“我和青春有個約會”元旦晚會到此結束！
第5篇
（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
（女）回首逝去的一年，我們有收穫的喜悦，在我們的肩上承載着新的希望。
（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
（男）現在我宣佈，周行學校20xx年度元旦文藝會演——
（女）胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港國小帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！
（女）共產黨像太陽，照得我們心裏亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
（男）聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷説不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港國小的歌舞表演《紅星歌》。
（男）歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源於是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。
（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂裏走來一羣火辣辣的妹子。請欣賞通港國小的舞蹈《辣妹子》。
（女）少林武功木蘭拳，武當崑崙顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
（男）《回家》之聲撥動心絃，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。
（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口國小的舞蹈《愛我中華》。
（男）踏着燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一羣小姑娘正揹着竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小揹簍》。
（女）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最後一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
（男）新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
（女）鄉間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港國小的舞蹈《秧歌舞》。
（男）英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎！
（女）學校藝術團的一羣小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！
（女）道不盡節日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
（齊）節日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執着！
棗莊學院首屆教職工文藝調演暨慶元旦文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！
第6篇
b：親愛的老師們、同學們，大家——合：晚上好！（鞠躬）a：歡迎來到“唱響主旋律，青春中國夢”20xx新年晚會現場！b：歡快的鼓聲，送來了元旦佳節的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競相開。 c：晚會的禮炮奏響，紛至沓來的不僅僅是滿座賓朋，還有聲聲祈福、祝願。 d：今晚我們拉開第x屆大學生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來自全校各院系九支合唱隊伍帶來的精彩演唱。 a：同時，經過各院系推薦、同學票選、學校評議和公示，產生的學校第x屆“十佳校園之星”也將在這裏揭曉。 b：我們將對這十位在不同領域有着優異表現的同學進行表彰和嘉獎！a：那麼首先請允許我非常榮幸的介紹出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：b：歡迎您。 c：同時我們也邀請到擔任本次新年合唱晚會的評委，歡迎你們！d：當然還有我們現場熱情可愛的學子，各位觀眾朋友，歡迎你們的到來！系《迎風飄揚的旗》 a：今晚我們用歌聲書寫青春與活力，唱響時代主旋律。 b：從聯合國大廈到遼寧號航母，從奧林匹克運動會的主辦方到登月的嫦娥三號探測器。飄揚的五星紅旗承載了無數中國人的夢想。 c：是啊，作為當代中國青年，我們更要不斷奮進，為鮮豔的紅旗賦予新時代的內涵。 d：今天系給我們帶來對紅旗的讚美，《迎風飄揚的旗》
a：謝謝系的同學們，一曲《迎風飄揚的旗》讓我又感受到天安前國旗升旗的激動情景。 b：是啊，每次國旗升旗的時候，我相信我們無數中國人都會激動，因為我們都深深地愛着我們的祖國。
c：謝謝系的同學們，你們唱出對祖國的深情厚誼，讓我們感受到生長在燦爛的陽光下，生長在祖國的懷抱裏是多麼的幸福！
d：是的，我想我們對祖國的深情是永遠唱不完、説不盡，那就將對祖國的熱愛放在我們的心窩裏。
c：現在請欣賞由系的同學們帶來的合唱《祖國在我心窩裏》。
a：謝謝系同學，你們唱出了對祖國更深的愛，更濃的情。 b：祖國也只有不斷髮展、不斷強大，才會讓更多的中華兒女對您更依賴、更熱愛！a：是的，祖國的強大，中國夢的實現需要我們更多青年的努力與奉獻，從現在做起，從我們身邊做起。 b：在我們校園裏，就有無數青年代表在付出、在奉獻，請看大屏幕。校園之星頒獎（3個）：a：掌聲有請①黨員之星：，②服務之星：，③志願之星：，上台領獎。 b：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學們頒獎，有請！頒獎結束，報第一組分數：a：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。也再次祝賀獲獎的優秀同學！希望有更多同學加入到他們中去，一起努力，一起奉獻！b：現在，我們的手裏也拿到了前三個院系的合唱成績，系《風吹麥浪響京城》 a：在遙遠蔚藍的天空下，湧動着金色麥浪，一曲《風吹麥浪》，唱出了人們心裏最真實的情感，感動了所有聆聽的人們。 b：可是我們系的同學不僅在藍天下歌唱，還要讓風吹麥浪響京城，請欣賞他們的表演。
d：是的，我想説的是一個人的快樂，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時的興奮與快樂！
c：嗯，經典曲目《memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。
b：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長的第一步。
a：在遙遠的過去，人們用着古老的樂器描繪他們在生命成長中的欣喜與歡樂。
b：現在讓我們一同欣賞系的同學帶來的那一束《生命之光》
第二段vcr那麼接下來就讓我們與教師教育學院的同學們見證生命的成長，
c：來自系的同學們真是充滿活力，我們都見證了來自生命的最真切的快樂。
d：生命的發展，民族的進步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進科技發展、追尋創業夢想、展示青春才華。
c：在我們校園中，也有這樣一羣有為青年，在眾多領域創造了自己的精彩人生。 d：請看大屏幕，來認識他們。
c：現在有請①文明之星：，②科技之星：，③創業之星：，④才藝之星：，上台領獎。
d：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！
c：非常感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的優秀同學！
d：看到他們取得的成績，再次讓我振奮，這比我優秀的師兄師姐都這麼努力，我得要更拼了才是。 c：是啊，我們合唱比賽的同學大家也很拼，我的手裏也拿到了剛才三個院系的合唱成績，系《苗家妹子盼春來》 c：“校園之星”引領的是咱們學子的風采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學代表。 d：是的，接下來這些同學就要演繹一首時而高亢，時而婉轉，時而詼諧，時而潑辣的桑植民歌。 c：聽説這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心絃，曲調豐富多變，且優美動聽。 d：好的，讓我們一起來請欣賞由系同學們帶來的合唱《苗家妹子盼春來》
a：謝謝系的苗家妹子們盼來的春天，處處流淌着幸福和歡笑。
b：你看追隨春光，彩雲繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。
a：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學前姐妹把歌唱。
b：讓我們跟隨學前姐妹的歌聲，帶着喜悦，攜着幸福，一起走向滿載歡樂的趕擺路上。
d：嗯，説到這個在路上，我想到一句話：行百里者半九十。就是説走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
c：是的，我們距離實現中華民族偉大復興的這個目標越近，作為我們當代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮鬥。
d：讓我們和系的同學們一道激揚青春、開拓人生，珍惜韶華，書寫我們青年大學生無愧於時代的壯麗篇章！
a：謝謝他們，系的同學們是要“拴住太陽好乾活”，我們更多的同學是要拴住太陽好學習豐富的知識，練就過硬的技能，提升自我的情商。
b：是的，我們大學生是可愛、可信、可貴、可為的。
a：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們青年中，把握大學裏的每一分鐘，去勤奮學習、知行合一、堅韌奮進的代表。
a：現在有請①學習之星：，②實踐之星：，③自強之星：，上台領獎。 b：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！
a：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的同學！
a：對呀，在中國的傳統習俗裏，喜鵲被認為是一種報喜的吉祥鳥，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運與福氣的象徵。
b：因為今天我們這裏，就要飛來一羣喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運連連。
a：請欣賞校大學生藝術團合唱團帶來的《白肋喜鵲》
a：這報喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系裏。
b：是的，剛才我們沒有公佈成績，是想把今天新年晚會第x屆大學生合唱比賽的最大懸念留到最後。
d：有請獲獎院系代表上台領獎，讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎單位頒獎，有請！結束語：a：時代的責任賦予我們青年。
b：新年伊始，祝福偉大的祖國繁榮富強，祝福明天更加美好！祝大家——
c：“唱響主旋律，青春中國夢”20xx新年晚會到此圓滿結束d：老師們、同學們，讓我們相約——
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