本文將圍繞“自習課的檢討書”展開討論。自習課作為學生們提高自主學習能力的方式之一，對於個人學業的成就具有重要意義。然而，有時候我們可能會因為種種原因未能充分利用這段寶貴的學習時間。本文將引導讀者撰寫一份檢討書，幫助他們認真總結自習課中存在的不足，並找出解決方案，以提升學習效果。
第1篇
我是xxx，今天讓你失望了，打架一事我後悔不已，本來在校園內年就禁止大打架，一些事情不應該這麼衝動的，我沒有做好帶頭作用，在這些事情上面花的時間太少了，這次打架的事情是我的覺悟不高，沒有及時的控制住自己，在這方面我還是差了很多，不管在什麼時候都應該清楚作為一名學生的日常行為，我的行為都是在影響着學校的風氣，這次打架後果沒有考慮到，事先就是太過於衝動了，不再是像之前那般考慮事情的周密，給班級造成了負面影響，我需要反省自己。
都説學習是我們現在主要做的事情，這些都不用説的，我非常的清楚我現在應該做什麼，這次的事情讓我知道了做錯事情就要及時糾正，不管是什麼時候都應該清楚作為一名學生我們應該時刻的清楚，這一點，我沒有做好，只有把學習提高上去才是重點，我沒有做好這些，這次反而還打架，跟同學打架非常的破壞感情，影響我們以後的感情，這次我跟xx同學打架，xx同學還是我們班的，我實在是沒有臉面了，我想了很多不管是在什麼時候都應該清楚這些，但是這些都是必須要做到的。
晚自習的時間很寶貴，在這個時間段應該好好的看書學習，不應該做一些跟學習無關的，態度不端正好，怎麼可能學好，不管是在什麼時候都不能影響了大大家的學習，我真的是非常內疚，是我做的不夠好，本來應該在第一時間完成的，可是這次也讓我破壞了自習的氣氛，晚上上自習的時候，我因為是不能拿聽到吵鬧的聲音，畢竟是在寫作業，沒有誰在思考的時候聽到吵鬧會很開心，這次的事情我實在是感覺自己對不住您，於是當時xx同學就是在教室吵鬧，我本來就是不想因為這件事情影響了情緒，我知道在什麼時候做什麼事情，上自習課不想因為這些事情鬧的不愉快，我當時就是説了xx同學幾句，這些應該都是子啊情理之中，我沒有想到xx同學也就是敷衍了事，果然還是自娛自樂了起來。
我是一個性子急的人，在麼一個情況在我面前我是忍不了的，鬧的不愉快是肯定的了，於是也就發生了後面的事情，我跟xx同學開始也就是吵幾句，我性子急當時就跟xx同學打了起來，這些都不是一時之間可以解釋的，我也知道這件事情讓同學啊們也都看到了，我現在也是很後悔，衝動之後我應該檢討好自己。
第2篇
對於我這次上課時間做了違反紀律的事情，我向您表示道歉，對不起。我這次的行為有些過激了，還差點跟你起衝突，實在是不應該，有點不把您這個老師放在眼裏了，我現在是一想到我差點幹出忤逆老師您的事來，我就覺得懊悔不已，上課時間看漫畫書本就是我的錯，我還死不悔改，在被您發現後，還企圖反抗，真的是對不起，我現在的內心滿載着對這件事的懺悔，我希望您能再給我一次改過自新的機會，我一定不會再做違反班規的事情了，這次錯誤已經發生，您對我的懲罰至今還沒下達，不禁讓我有點寢食難安，老師請您降罪於我吧，您這樣讓我好不心安，該不會您是在等我的家長過來再處理這件事吧，千萬別叫我媽媽來學校，以後您説什麼就是什麼，我絕對服從，求您了！
今天的第四節課本來是數學課，本來我們都拿出數學書出來準備上課了，這時候學生會宣傳部的過來敲門説，今天高中數學部的全體老師都去xx中學參加培訓了，所以這節課數學課改為自習課，這時候大家歡呼一聲，因為這節課本來數學老師是要叫人上去做題的，這下我們懸着的心一下子就放下來了，都開始自主學習起來，我的課桌裏放着最新一期的xx漫畫，我好想看啊，手放在課桌裏一直撫摸這那光滑的書頁，看着時間一分一秒的過去，我期待着下課然後馬上開始看，就是焦急的我才等了沒十分鐘，我就覺得過了一個世紀之久，我是在忍不住了，就不顧班規拿出來放在課桌上偷偷的欣賞起來，這時候我渾然不知您已經站在我後面良久了，面對同桌的咳嗽提醒視而不見，最後他拿筆捅了我兩下，我才發現自己身後站着一個人，您伸手就要拿走我的漫畫，我迅速的把藏在身後，不讓你碰到它，當時我什麼心情都有，做錯事被發現的羞愧，想要乞求不要被收繳的可憐，一想到自己心愛的漫畫就要被沒收的憤怒……甚至還想把漫畫從窗户扔下去，想着就算扔掉也不想讓它落入您的手中，還想過反抗您，最終在全班的目光注視的壓力下，把漫畫交了出去。
您把我叫到辦公室對我説的第一句話就是：“漫畫家是你的夢想吧，挺好的，這個愛好不要丟”。經過您的教育，我才明白，自己想成為一名漫畫家，做自己喜歡的事沒有錯，但是我不能在上課的時間看，老師您也知道我的功底，因為班上的黑板報的繪畫幾乎都是我一個人完成的，對不起，我不應該犧牲學習上課的時間，去做這樣的事，這不僅是違反了班規，還是對我自己學習的不負責，我現在還不是想着完成夢想的時候，我現在最重要的任務就是好好學習，考上一個好的大學，然後事業上有所成就、經濟條件下允許的情況下再進行我的夢想。您一下子點悟了我，很感謝能遇到你這樣的好老師。
您放心我一定會聽您的好好學習，為自己夢想做好鋪墊，我不想讓我的爸媽知道我的這個愛好，不然他們一定會認為我不務正業，扼殺我的夢想的，我已經認識到我的錯誤了，還望您不要告知我的家長。
第3篇
您好，今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡着了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。 我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”，以表我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。
我的錯誤是嚴重的，造成的後果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終於有所覺悟。我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。
第4篇
我因為在上課期間犯了一個錯誤而深感抱歉，為此，我在這兒鄭重的向您道歉，並做深刻的檢討……
上課時間是大家學習的時間，而我無視課堂紀律下座位去貼別人字條做那麼不道德的事情現在內心感覺到非常的愧疚因為這樣做不僅影響了自己的學習，傷害了同學的自尊心還影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學工作更嚴重的是妨礙了他人的正常的學習!為此我感到深深的歉意，並對課堂老師説聲“對不起了!”我再次做下如下保證：保證以後再也不犯類似的錯誤，保證上課注意聽講，不擾亂課堂秩序!
總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，並且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以後的日子裏多多監督，幫助我儘快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體裏，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
第5篇
昨天因為我們在晚自習課的時候不顧班級紀律，忽視學校校規，在本來安靜的教室裏互相打鬧，並引來了檢查班級紀律的同學的注意，導致檢查的同學在我們班的紀律上記了一次違紀。我們實在是深感愧疚，在深刻的反省過後，我飽含着懺悔的心情寫下了這份檢討書，並在現在上交給您，以此來承認自己的錯誤，並希望老師再知道我們的改正之心後能夠原諒我們昨天的無心之失。
在昨晚，本來教室還和平常一樣，是個安靜的自習教室，可是在第三節自習課的時候，我卻忍不住開始向我的同桌開始聊天，本來我只是想稍微的緩解下當時煩悶的心情，卻不料我們聊起的話題卻引動了周圍的同學的參與，本來還是落針可聞的教室在轉瞬間後排就炸開了鍋。雖然班長極力調停但場面變得一發不可收拾，等到外面傳來了檢查同學的聲音，我們才又安靜了下來，可是為時已晚，檢查紀律的同學不是我們班的學生，他不會顧忌我們的顏面，毫不留情的就在他的小冊子上記了一筆。這下我們終於安靜了。
自知犯下了大禍的我不敢對這種事情隱瞞，只能在過後寫下檢討向您自首，在寫檢討書的時候我也非常深刻的反省了自己的錯誤。雖然只是自習課，但是也是我們寶貴的學習時間，身為學生在上課的時候不一心撲在學習上，還想着和同學講話，這實在是不應該，而且我不經只是自己講話還帶動了這麼多後排的同學一起，更是錯的離譜。這次的錯誤還不僅干擾了同學的學習，更是將這個錯誤由檢查同學在今後的廣播中報告給了全校！我們又給自己的班級抹上了一個污點，更何況這個污點是由我帶起的。
這次的錯誤過於慘痛，我們又一次辜負了老師的期待，在沒有老師監管的課堂本來是老師信任我們的象徵，課我們卻打破了它，坐在後排並不是代表我們可以放縱，只是老師更相信我們，相信我們能管理好自己。我錯了，老師，我不該辜負您的期待，沒有管理好自己貪玩的心。
為了能杜絕這樣的事情再次發生，已經決心要對以前的懶散心態做出改正，在今後我將加強我的自我督促，就算老師並不在我的身邊，我也要時刻記着老師的教導，認證的遵守學校的每一條規定，其他的同學也都決定向我也一樣為自己的錯誤買單，還請老師看我們接下來的改變。
第6篇
對於xx月號晚自習沒上，並冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。在三檢討後，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關於逃課的事件我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您説讓我家人打電話給您，我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信於他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對於學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對於他人的重不夠，以後我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不再重犯。
第7篇
很抱歉，我今天上自習課期間違反了紀律，被班長登記了名字，每天晚上您都會對這些不遵守紀律的同學挨個批評懲罰，我也這次肯定我也是其中一個了，老師我只想告訴您，這是我難得的一次沒有堅守住的本心，以後這種事情在我的身上了，以後班長否想再扣我一個名字。
您也知道的，現在我們九年級了，馬上就要會考了，我們的時間緊迫，我今天中午為了把今天您發下來那一套試卷寫完，我中午飯都忘了去吃，最後寫完之後，心情還是很舒服的，就是後來上自習課的時間，做題沒辦法集中精神，一點做題的思路都沒有，我才和我的同桌講話，當時是上課時間。導致我沒能在這節課上好好的遵守課堂的紀律，沒能做好自己學生的本分。居然在課堂上大聲講話，在認識到自己的錯誤的現在，這絕對是難以想想的錯誤!
我也不想違反班規的，然後我就在自習課的時候講話了。您要知道，您也是我三個學期的班主任了，您什麼時候見我上課不遵守紀律過，我都是拿着校規、班規來約束自己的，做任何事情之前我都會考量一下，這件事做完之後是不是違反紀律了，是不是會給老師帶來麻煩這樣子。但是後來不知道怎麼回事，心裏就一個念頭，後面我就拿書遮住，偷偷的講話，我不知道我後來被班上發現了沒有，但是今天違紀的名單上確實是有我的名字“xxx，上課講話”，爽了一下，被記了一個名字，我認為還算過的去，但是這畢竟是違紀行為，我以後堅決不會再做了。
錯誤已經從我身上發生了，按照我們班上的老規矩，一個名字一百個上下蹲，我會嚴格遵守處罰的機制，好好的完成，絕對不會有半點偷懶，您放心，這並不是我變壞的開始，就是一次突然的想法，我以後會讓自己的同桌好好的監督我，各方面保證自己絕對不會再犯錯，不再違反班規。自己犯下了這樣的錯誤卻不自知，實在是非常的抱歉!因為我的錯誤，才讓事情變得麻煩，而起自己的行為還可能給同學們造成壞的榜樣，希望老師能原諒我次的錯誤，在今後的學習中我一定會嚴格的要求自己。
第8篇
今天的自習課上，我因為自己的放鬆和不嚴謹，導致在課堂中嚴重的違反了班級的紀律。並且，作為一名國中生，我還私自將手機帶進了學校，違反了學校的規定和要求！對此我真的感到很抱歉！
身為您的學生，我和大家一樣經常在班會課上聽取了您的教導。但在和大家一起學習了之後，我卻沒能像大家一樣學會遵守紀律，學會為班級的紀律和環境思考。為什麼呢？在經過了仔細的反思和檢討之後我認識到，我認識到這是自己在思想上的問題，以及在自我管理能力上的嚴重不足！
首先説説我對自己思想上的反省。作為一名國中生，我應該是以學業為重，以學習為主的階段！儘管不説要將所有的休息時間都用來學習，但至少在課堂上，我也不應該去做別的事情！這次，儘管是自習課，但我也應該認識到，自習課同樣是上課，並且是更加重要的課程！
而且經過您的教導我在明白，自習課對我們來説，其實是更加重要的課程！一天的學習之後我們如果不利用晚自習對自己的知識進行梳理的話，就容易因為知識的雜亂導致自己的學習效率下降，甚至會跟不上學習的節奏，導致學習脱節！
其次，我這樣的做法和思想甚至會引起其他同學的效仿，不僅僅會影響自己的學習，甚至還會對班集體造成影響！進而可能會對周圍的班級也造成不好的影響。
再次，我在個人管理的能力上也非常糟糕。作為學生，我犯下這樣的錯誤，有一半原因是在我的個人管理上！如果我能在課堂上堅持對自己的管理和要求，那麼我也不會輕易地犯下這樣的錯誤，不會被手機給誘惑！這是我自己在原則上的問題！也是我對自己學習目標不堅定的表現！
這一問題不僅導致了我在思想上容易出現突破口，甚至還會導致自己一旦出現問題，就會容易被繼續擴大！甚至一發不可收拾！
認識了自己的錯誤，我真的感到很慚愧。手機本就不是我們學生應該帶着的東西，現在的手機，説到底，其實已經變成了主要以娛樂為主的電子產品。認識到這點，我才更加慚愧自己的行動。
今後的學習中，我一定會認真的反思自己，加強自我的認識和管理，杜絕將與學習無關的事物帶進校園。我會好好的反省自己的，還望您能原諒我的錯誤。
第9篇
您好，今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡着了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。 我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”，以表我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。
我的錯誤是嚴重的，造成的後果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終於有所覺悟。我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。
第10篇
關於我在上課睡覺的事情，在此遞交我的檢討，以深刻我的錯誤行為。對於我的行為給您造成的影響，給班級同學樹立的不良範例，在此向您們致以深深的歉意與無比的意。
謝謝老師給了我這一次機會，這一次反思與內省，認錯與改正的機會。我一定會接受這一次的深刻教訓，以最發奮的姿態來瘋狂地學習，以報答老師所給予的恩惠，決不再犯下如此的錯誤。
第11篇
現在我已經深深得知道錯了，上自習課睡覺的行為是非常要不得的。首先我必須明白自習課也是正常的課堂時間，自習課是學校專門設置給我們自己學習、鍛鍊培養我們自學能力的課程，必須認真對待。因此，自習課是十分重要的，自習課的時間十分寶貴不可以隨便浪費。其次，自習課本身就是正常課堂，歷史應該遵守課堂紀律，做該做的事情，而不是埋頭睡覺。再有，自習課期間同學們都在認真學習，而我埋頭大睡的行為也給周圍同學造成了不良示範，這在一定程度上破壞了班級良好的學風。
不管怎麼樣，我在校一天就要讀好一天書，一定要好好利用課堂時間學習，為今後出社會打下一個良好的學識理論基礎。
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