國中班級活動是學校教育教學中不可或缺的一部分，能夠促進班級團結、合作、競爭意識等方面的發展。對於班主任和學生來説，策劃一場成功的班級活動需要考慮多方面的因素，如活動內容、場地、時間、經費等。本文將為大家分享一些有關國中班級活動策劃的實用經驗和參考建議。
第1篇
新學期開始了，本學期我擔任九年級三班的班主任工作。根據學校工作計劃，根據新課改精神，我將努力工作，在班級樹立良好的班風，開展集體主義教育，培養集體主義精神，形成良好的學習氛圍，全面提高教育教學質量。
1、加強思想教育，重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質。
2、加強安全教育工作，學習《中學生守則》切實加強學生的行為規範。
3、進一步加強行為規範的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”，並使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明好少年。
4、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的'思想品德，紮紮實實提高學生思想政治素質。
(1)充分發揮學生的主體精神，結合班級實際，通過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立班級好習慣章。
(2)切實抓好行為規範教育，有內容、有計劃的學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》等規章制度，根據班級的'特點，落實每週一次晨會、班會的行為規範訓練，使行為規範經常化。
(3)以學生髮展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處，進行自我考核，爭創“文明班”。
(3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
1、開好主題班會：新學期，新挑戰，以小隊為單位，討論“好習慣”章。
2、加強常規教育：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等規章制度。
2、.結合“國慶節”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”黑板報。
社會實踐活動：組織學生閲讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。
第2篇
迎新春、慶元旦——暨20xx年石屏高級中學元旦晚會(暫定)
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的'銜接，節目單的製作。
1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案。
第3篇
利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悦納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的.時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精神，培養一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。
1、召開相關晨會及班幹部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節，指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節，提醒可能出現的問題；班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排：黑板上書寫班會主題；桌椅順着牆壁排成大圓形，空出中間場地。
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