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理想與奮鬥演講稿4篇 探尋人生意義:理想與奮鬥的探索與啟示

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本篇文章圍繞“理想與奮鬥”這一主題展開,探討了理想對於人生的重要性以及奮鬥的意義和價值,希望能夠激勵讀者勇於追求自己的夢想,不斷奮鬥,取得成功。

理想與奮鬥演講稿4篇 探尋人生意義:理想與奮鬥的探索與啟示

第1篇

大家好!今天我很高興有機會站在這裏給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行,始於足下”。

自古便有“天行健,君子以自強不息!男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”的教誨。每個人都應該有自己的理想,應該大膽的樹立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

理想是一個目標,也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。理想是我們為之奮鬥的一個目標,而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經歷這個過程,體驗這個過程。

定下自己近期的目標,才會有動力去實現自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實,才會有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮鬥過,也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了,並不像童話裏的那樣:平坦、一帆風順。於是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過,幻想着明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天,為理想,付出實際的行動。所以,夢,終就是夢。

我們只有好好的把握住今天,奮鬥今天,才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會。同學們,你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢?

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。並且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進,這一路的艱辛,風雨兼程,他們都走過來了。

相信在這裏的每一位同學,都有一個共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮鬥!

為了實現我們的理想,就讓我們在風雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂章!千里之行,始於足下,就讓我們從現在開始努力奮鬥吧!

不管前方的道路多麼的曲折、希望多麼的渺茫,或者是任何事都對你不公平,我們還是要勇敢的去面對。

人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰願常躲在避風的港口,寧有波濤洶湧的自由。陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。

讓我們為了理想而奮鬥,從現在開始,徒步啟程!奮力拼博吧!相信我們會創造更加優秀的4班!

理想與奮鬥演講稿4篇 探尋人生意義:理想與奮鬥的探索與啟示 第2張

第2篇

我是鳳凰中學七年級三班的xx,今天我國旗下演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,我們本應相聚在校園裏見證五星紅旗冉冉升起;如今卻無法身臨其境感受到升旗儀式的神聖莊嚴。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,站在屏幕前的你一定比平時更加嚴肅認真,心潮澎湃。

今天是五四青年節,101年前的舊中國風雨飄搖、政局動盪、內憂外患,就是這一天,青年學生髮起的五四愛國運動席捲全國。這些捨生忘死、浴血奮戰的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了華夏大地!

今天我們以青春的名義,在這病毒肆虐,疫情防控的特殊時期,開展傳承“五四”精神,做有理想、有本領、有擔當的鳳凰新人的活動,共同唱響特殊時期的愛國主旋律。

我們生活在和平年代,雖然沒有血雨腥風的戰爭,但是新時代青年人的肩上依然扛着責任與擔當。新冠病毒全球肆虐,我國的“白衣天使”不講報酬,不計生死,奔赴戰場,他們當中大多數都是風華正茂的青年一代,他們用實際行動勾畫出了新時代青年人的英雄模樣。

即將成為青年的我們,是新時代的中學生,學習知識、增長才幹就是我們目前的責任與擔當。突如其來的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學,給我們的生活帶來極大的衝擊與諸多不便,讓我們只能“宅”在家裏居家學習。這是一次對大家學習習慣的大考驗,自制力的大比拼。專注力、毅力和堅持力弱的學生,將受到很大的衝擊,成績會一落千丈。那我們居家學習應該注意些什麼呢?

1、“儀式感”。在上課前做好準備,梳洗乾淨、穿着整齊,姿態決定狀態,細節決定成敗。在學校學習遵循各種規章制度,在家也要端正學習態度全心投入。

2、制定目標,努力達成。把書桌當作我們的戰場,用知識的武器武裝自己,絕不因為不能到校影響每一堂課,絕不能因為在家學習就降低質量。

3、合理安排時間。休息的時候養精蓄鋭,學習的時候精力充沛,活動的時候絕不拖後腿。“課外”時間積極與父母溝通交流,做力所能及的家務。希望在這段居家學習期間,同學們可以與父母共度一段有意義的時光,也能獲得成長與進步。

4、學習中認真聽講,記好筆記,完成作業,積極背誦,勤于思考。認真聽講、記好筆記和完成作業是初步學習,積極背誦是紮實基礎,勤于思考是知識內化。

5、積極鍛鍊,保持健康的生活方式。除了學會學習,我們還要明白對錯與正誤,是非與曲直,善良與醜陋……安穩地在家學習之際,不要忘記那些為我們的生命保駕護航,保護祖國平安的逆行者們。世上哪有什麼歲月靜好,只不過有人替你負重前行。

我們要感恩堅守崗位的白衣天使,是他們在國家危難面前挺身而出,在病情肆虐時義不容辭地站了出來。感恩殫精竭慮的老師,感恩精心照顧我們的父母,也感恩奮力拼搏的自己。

我們要汲取榜樣的力量,停課不停學,高度自律,嚴格按照學校和老師的安排,好好學習,增強本領,在國家需要時候,要勇敢站出來,做時代的弄潮兒!

同學們,期待着我們再次走進鳳凰中學美麗的校園,讓這段共克時艱的日子,成為我們成長過程中的寶貴財富!在這個青春洋溢的日子裏,讓我們樹立理想,勤奮學習,立志報國,讓青春在奮鬥中閃光!

第3篇

老話説得好:“天外有天,人外有人”之前,我一直沒把這句話放在心上,也沒往深處想,但是今天我卻深深體會到了這句話的含義。

今天晚上,中央一台播放《主持人大賽》,這個節目給了我很深的感受。節目裏的選手展現的實力一個比一個強,老媽的讚美聲就一直沒停:“哇,這個厲害,邏輯思維非常清晰。這個穿紅色衣服的選手更了不得,反應超快,思維敏捷。這個男選手也好棒,一路表現穩紮穩打”聽着老媽的“精彩點評”我忍不住在想,電視裏的選手如果是我,老媽得多開心!

賽場上自然有人帶着遺憾而去,也有人盡興而歸。不管怎樣,我很佩服台上那些選手,他們在舞台上收放自如,十分愉悦與自然。舞台完全成了一個大型的聊天會場,沒有想象中的緊張和競爭的火藥味兒。評委老師就像經驗豐富的論壇老者,指點着初出茅廬的新選手。被淘汰的選手,也沒有氣餒,吸取老前輩的經驗,然後再往前走,或許會走得更遠。我也從評委老師的精彩點評中學到了很多的知識。

這個節目中最令我震撼的環節,是看圖即興發揮。這個環節非常考驗選手的臨場發揮能力以及對人性的瞭解。當我看到第一幅圖時,一位老人奄奄一息地躺在病牀上。許多好心人為她捐款,加上選手聲情並茂的解説,令人十分感動,人間充滿了真情。可接下來的反轉卻令人十分氣憤,因為圖上的老人開豪車住豪宅,完全是一個騙局。我覺得他很可悲,因為他消耗了人性的美好。

這次大賽的總冠軍鄒韻的一番話,我深受感動。當你真正需要幫助的時候,再去求助,別濫用別人對你的温暖關懷和愛心。每個人都希望我們的世界明天會比今天會更美好,而美好更重要的一個填充部分是善。這不是一個人的善,不是一羣人的善,而是每一個人的善,畢竟一花獨放不是春,百花齊放才能春滿園。

在看這個節目前,我參加過很多朗誦比賽,主持過不少活動,也獲得了不少獎項,我很自豪,也引以為傲。現在我才知道,正當我沉浸在這喜悦中的時候,那些比我更加優秀的人正在努力奮鬥,我想成他們其中一員,這種距離雖然太遠太遠,不過我想:理想就是一盞燈,它會照亮我前進的方向,只要我堅持不懈地去努力,相信也能慢慢靠近併到達彼岸。

第4篇

早上好!今天我演講的題目是“勞動最光榮,奮鬥正當時”。

不知道各位同學可還記得我們國小四年級時學過的一首詩——《四時田園雜興》,詩中男耕女織,日夜忙碌,連兒童都模仿大人蔘加了力所能及的勞動。可是,作為新時代的高中生,卻有一些同學不理解勞動,不願意勞動,甚至不尊重勞動。

有同學説:“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”沒錯,現在學習確實緊張,可是大家不要忘了,勞動是人類存在的基礎和手段,在中華民族五千年的歷史長河中,我們的先輩就是憑藉着吃苦耐勞的精神創造了燦爛的中華文明。

你們知道嗎,我們敬愛的習近平主席在不到十六歲時就插隊到了延安樑家河大隊,與村民同吃同住,打壩挑糞、修公路、建沼氣,整整7年時間都以這種勞動的姿態,行走在陝北的黃土地上,得到了鄉親的尊重和信任。

而現在同樣十六、七歲的我們,在課餘時間就不能掃一掃地,彎腰撿一撿地上的紙片,做一點力所能及的家務嗎?在建設社會主義強國的進程中,我們每一個人都要通過勞動創造自己的人生價值。習近平主席也多次強調過“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”,更向全國人民發出過“以勞動托起中國夢”的強烈號召。

也有同學説:“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智能啊!”

確實,我們現在的科技實力足以把衞星送上天,把蛟龍送下海,把高鐵鋪遍大江南北。但是,每一道工序都需要我們的科學家和流水線上的工人認真把關,人工智能,先要“人工”才能“智能”!

還有同學説:“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”但是,大家一定要知道,不管是體力勞動還是腦力勞動,如果我們一味依賴別人,最後就會處處受制於人。就像我們不會做飯,點個外賣如果沒有騎手接單,那就得餓肚子;而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中,中興公司屈辱的向美國繳納了10億美元罰金才得以解除相關禁令,華為公司面對美國的全面封殺,順勢推出了自主產權操作系統——鴻蒙,用最權威最高調的方式擊碎了美國政府的陰謀。

我們的飛船叫“神舟”,我們的全球定位衞星系統叫“北斗”,我們的太陽監測衞星計劃叫“夸父計劃”。

這一個個具有中國神話色彩的名字告訴我們,這些全是我國自主研發的中國智造!中國人民憑藉自己的勤勞,在重要的科研領域已經領先全世界。

復興路還長,勞動正當時。身為“復興”的學子,我們一定要擔當起中華民族偉大復興的歷史重任,在每一個平凡的日子裏,從身邊小事做起,愛學習、愛勞動,向夢想前行,在奮鬥中書寫無愧於時代的壯麗篇章!