本文以“幼兒園畢業典禮發言稿”為主題，旨在探討幼兒園畢業典禮發言的重要性和意義。幼兒園畢業典禮是每個孩子成長道路上的重要節點，是一個展示孩子們成長成就、感恩父母和老師的場合。通過發言，孩子們可以表達感激之情，分享成長的心路歷程，為他們的孩子時代畫上一個美好的句號。
第1篇
我是xxx班楊xx的媽媽，首先非常感謝老師給我這麼一個機會，能站在這裏我倍感榮幸，做為媽媽，做為母親，我和在座所有的家長們一樣，懷着無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業典禮，日復一日，年復一年，時間真的是不等人啊，寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發生一樣，而今天，她已經是一名英才幼兒園的畢業生了，轉眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶，長成一個超過40斤的小美女，她真的是長大了！
説起來樂樂應該算是來這裏上學最早呆的時間最長的小朋友了，她是二幼建立後的第一屆學生，在這裏度過四年的.春夏秋冬。相信在座的各位都經歷過孩子入學第一天，我還記得那是3月25日，那天我懷着緊張不安的心情，把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師，李明明和王亞玲老師，那時她才2周零一個月什麼也不懂，開始還樂呵呵的拿着玩具玩呢！知道我要走她就哭個不停，我抱起她好説歹説，哄了又哄，她使勁摟着我不肯撒手。看到她那可憐巴巴的小眼睛，當時就想幹脆抱回去算了，糾結中，老師抱起孩子對我説放心走吧沒事，小孩子玩一會兒就好了，就這樣我一步三回頭的下了樓……後來的幾天裏樂樂總是哭着去幼兒園，每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師，不去找老師。像這樣大概一個多月她才不那麼牴觸了，説實話這中間很多次我都打算放棄了，可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來，真的非常感謝老師們，請允許我在這裏認真的對每一位老師説一聲謝謝，你們辛苦了！
四年中，樂樂從圖圖班退班到牛牛班，去年又和妙妙班合到一起，她比其他孩子認識的小夥伴都多，學到的知識也更多，還遇到了好多位多才多藝的老師們，她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她，樂樂在這裏生活着，成長着。從一個不會動手吃飯，不會自己大小便，更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐，她早已習慣了這裏的生活，更是深深的喜歡着這裏，喜歡和她朝夕相伴小夥伴們，喜歡這麼多位愛着她的老師們。
四年來樂樂在這裏學到了很多知識，小字卡，手指操，唱歌，跳舞，畫畫，數字，手工製作還有各種有趣的遊戲。我也一起陪她經歷了很多個她人生中的第一次，她第一次有模有樣的指着幫讀書上的字大聲的唸書，第一次讓我看她在學校畫的塗鴉冊，第一次參加學校六一演出，還有第一次起牀疊着自己的小被子……。孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次，這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝，一個這麼小的腦袋瓜竟然能裝下這麼多東西！她時不時還會説出讓我感動的事情，很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這裏真是送對了，如今她成了老師們的驕傲，也成了媽媽的驕傲。
今天她可以滿懷信心地裝着老師所賦予的知識走進國小，很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培，也很感謝學校給孩子記錄了那些成長的故事，這些年我們做家長的也在和孩子共同成長着，我們從這裏學到了很多超前的教育理念和育兒方法！非常感謝幼兒園裏有豐富多彩的生活，使孩子們在這裏快樂地成長！同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們，你們一起學習，一起唱歌跳舞做遊戲，吃睡玩樂都在一起，相信這些都將成為你們人生中最珍貴最美好的童年回憶！最後我要替在座所有的家長對孩子們説一句：“寶貝，你的生活才剛剛開始，媽媽相信在未來的日子裏你會更加精彩，在這裏媽媽祝願你能健康快樂地成長，無論何時，媽媽都會為你喝彩，為你加油，你永遠是最棒的寶貝！”
第2篇
今天是幼兒園大班小朋友們畢業的日子，我很榮幸能代表學生家長，在這裏發表幾句感言。首先，要祝賀大班的小朋友們，平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們！眾所周知，幼兒園是孩子出生後的第一所學校，也是孩子的第二個家，既是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入小班起，到隨後三年的幼兒園生活，作為家長，我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭得兩眼淚汪汪的小傢伙兒，到逐漸成長為今天生活有規律、富有愛心，能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子，這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活，是孩子成長必不可少的環節，也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做遊戲，等等，這些學習內容豐富了孩子們的知識，開闊了孩子們的視野，塑造了孩子們的個性，陶冶了孩子們的情操。可以説，幼兒園的學習和生活，既培養了孩子們的動手能力和適應能力，也完成了從幼兒園到國小的平穩過度。
非常感謝我們的任課老師，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的`培養，從他的行為習慣養成到微妙的心理反應，我們這些可愛可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼裏，記在心裏，感激的話，溢於言表。我相信，每一個孩子在離開x幼兒園之後，也將深深地懷念、留戀在這裏度過的那些無憂無慮、天真浪漫的温馨時光。
孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來，是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構，不僅直接影響着孩子的成長，也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進行思考和提高，並完善和豐富自己的教育理念。幾年來，鄒x不僅在學習上不斷進步，在業餘文化生活和特長上有進步明顯，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學生家長，我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切，感到非常欣慰。在這裏，我代表全體學生家長，再次感謝x幼兒園的全體教職員工，感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。
最後，讓我們一起，衷心地祝願x幼兒園教育事業蒸蒸日上，越辦越好！祝願各位老師們身體健康，家庭幸福！祝願所有的孩子們，張開夢想的翅膀，譜寫出生命的精彩篇章！
第3篇
大家上午好我是大四班解佳煒小朋友的媽媽，非常高興參加大班小朋友的畢業典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發言，站在這裏與所有的家長、小朋友們一樣此時此刻心中充滿了感激。
光陰似箭日月如梭，三年的時間彷彿就在昨天，記得我們孩子來園的第一天給我們打電話説："媽媽，我太喜歡三幼了，不是因為幼兒園大玩具多，是因為幼兒園的老師好，小朋友們多，邊説着邊唱起了剛學的兒歌"，當時的我身在外地的醫院守候着病危中的家人，心中感到無比的欣慰。
一個優秀的幼兒園就像一個強大的磁場吸引着孩子每天都向往着早點到來。三年來孩子從來沒主動請過一天假，記得中班有一次拉肚子，我説請一天假吧，女兒不讓堅持上學，結果午睡時沒來得及下樓拉褲子了，老師們不怕髒，不嫌味，第一時間給她洗了澡，還給換上了乾淨的幼兒園的衣服，作為媽媽我感動非常愧對老師，本應是父母應做的事情，老師們卻做到了……（薇薇我表達不出感激之情在給我加點）
三年來幼兒園為孩子們提供了多種可以選擇的藝術課，給孩子們創造了一個個自由發展的空間，非常感謝藝術課的老師們春夏秋冬每天一個小時的'超長付出，每一種藝術課孩子都有不小的收穫，趣味數學讓孩子從小就對數有了一定的概念，能夠學以致用，硬筆書法鍛鍊了孩子從小寫一手規範漂亮的文字，水墨畫蠟筆畫還有聲樂舞蹈把孩子帶入藝術的殿堂，時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
第4篇
我是大（6）班，今天我站在這裏既高興又難過：高興的是我們長大了，即將成為一名國小生；
難過的是我們就要告別快樂的幼兒園，告別親愛的老師們。
小朋友們，你們還記得三年前我們剛進幼兒園時的情景嗎？那時的我們愛哭愛鬧，愛耍小脾氣。是老師像媽媽一樣，用她們的愛心為我們撐起一片和諧的成長藍天。在她們耐心教育與引導下，我們學會了唱歌、跳舞、畫畫，講故事，背古詩，誦讀三字經，做遊戲。三年來在老師的精心培育下，我們有了良好的學習和生活習慣，我們的快樂，我們的進步，凝聚着老師的心血。謝謝，親愛的老師媽媽，你們無私的付出，讓我們懂得了很多道理。
今天我代表全體小朋友，在這裏向老師們真誠地説一聲：親愛的老師，你們辛苦了！感謝您的`關心與呵護，感謝您為我們的成長付出了愛。無論我們走到哪，都會想着你們。
如今，我們就要畢業了，就要離開幼兒園這個温暖的大家庭了，但我們永遠不會忘記在這裏度過的美好時光，永遠不會忘記我們心中最可愛的人——您，親愛的老師媽媽。祝你們幸福快樂，永遠年輕！
再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的幼兒園。今天我們為實幼而自豪，明天實幼將為我們而驕傲！謝謝大家！
第5篇
今天是個難忘的日子，是xxx教育幼兒園在這舉行首屆大班畢業典禮文藝演出的日子。
首先，請允許我代表xxx教育幼兒園全體教職工向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康傾注了全部心血和智慧的老師們表示衷心地感謝，並向即將成為國小生的小朋友表示最熱烈的祝福，在舉行畢業典禮這個特殊的日子裏，看着朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心裏有説不出的高興，也有難捨的'心酸。家長朋友們，開園來，我們幼兒園的各項工作，得到了您大力的支持和幫助，使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友們表示最衷心的感謝！
親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們全體老師都捨不得你們呀！記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃。因為不會自己吃飯，要老師幫助；因為不會畫畫，急得哇哇大哭。
現在，你們已經長大了，長成棒棒的小夥子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯，自己穿衣服，自己畫畫，講故事，還學會了許多許多的本領，身邊有了許多的小夥伴。你們長大了，就像小鳥一樣要展翅高飛了，我和所有的老師都十分的眷戀你們！
親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們早上走進幼兒園甜甜的問候，記得每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得每一次活動中亮麗的身影。
你們與所有的老師們感受了幼兒園發展過程中每一個成功的喜悦，你們在爸爸、媽媽、老師的培育下，出色的完成了幼兒園的學習之路，即將成為一名光榮的國小生，我為你們驕傲，為你們自豪！親愛的孩子們，園長和老師們永遠愛你們，你們將永遠是老師們的驕傲與牽掛！
第6篇
伴隨着畢業典禮上《老師再見了》的歌聲，大班一個學期的工作畫上了一個完整的句號。可愛的孩子們如同展翅的雛鷹將要飛離了我們，飛離了他們的母校。經過三年的孕育，他們從天真無知的孩童蜕變為聰明懂事的天使。在淚水與汗水交織的感慨中，我們每一個人心中的情感也得到了昇華。回想半年來的工作歷程，看到孩子們的成長與收穫，再一次驗證了大班年段老師的工作是科學有效的。一份耕耘，一份收穫，每一次的活動都是一個很好的起點和契機。我們大班年段根據開學初制定的各項計劃，紮紮實實，創造性、快樂的完成了許多任務，在各種活動中留下了我們一串串腳印、一串串收穫。首先，讓我們一起來提供、回顧這學期所走過的路。 1、我們在學期初制訂了班級、幼兒常規計劃以及符合本班幼兒特點的主題內容：大（1）班我要上國小了、大（2）班各種各樣的橋、大（3）班標誌、大（4）班交通工具、大（5）班動物世界。 2、組織年段老師進行園內互聽互評活動，就市公開觀摩活動設計進行了相關的研討。
3、各班根據自己的主題內容開展了形式多樣的“親子活動”，如：大（2）班的“橋樑設計大賽”、大（3）班“設計標誌”等，都能使家長有目的的參與到主題活動中來。
4、 “六一”節開展慶“六一”畫展及“家園聯歡活動”，讓孩子們在幼兒園度過最後一個難忘的“六一”。
5、參觀國小，幼小銜接。為使孩子們對國小有一個初步的認識，我們組織了參觀國小的活動。進入國小，孩子們睜大着一雙雙好奇的眼睛，到處張望。在此次活動中，孩子們看到了國小生是如何上課的，如何進行課間活動的等等。參觀活動後，都表示要爭做一名合格的國小生。
6、畢業典禮。準備前夕，我們大班年段的老師們分工準備。每個班派一名幼兒代表講話，通過在典禮上表演了各具班級特色的節目來表達自己的心情。看到在畢業典禮上，孩子們的情感表達，我們的心裏即高興又感動。
另外，年段老師認真完成了縣公開觀摩活動；多名幼兒參加了園“六一”繪畫大賽獲得好評。一學期來，通過各種豐富多彩的活動，使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的提高，這些成績的取得與我們老師自身的努力，與團隊的力量，與豐富的活動。年段每一個教師在教育實踐中獲得了進步和提高。 1、在合作、學習中共同提高。
工作表達的是一個羣體的力量，年段老師團結協作，樂於奉獻，形成了良好的學習研究氣氛。幼兒園裏每一次有大活動或公開活動任務時，我們組的成員都會主動請戰，積極地獻計獻策承當各項準備工作。在期末成功地舉行了畢業典禮活動。我們的組員也在這樣一種無私的奉獻中不斷地充實和提升着自我。更可貴的是我們的老師無論碰到什麼問題、困難都會自然地想到我們這個温暖的集體，每一個成員都在與組的同生共長中沐浴着陽光雨露，感受着於集體的支持和推動力量。
在特色中揚孩子的個性，我們一開學就根據老師自己的特長為孩子創設班級特色。這學期中我們大班的特色活動初見成效，大一班開展“上國小”主題，真正讓孩子學會了怎樣當一名國小生。大二班開展的“各種各樣的橋”讓孩子瞭解橋的種類，探索橋的結構，同時將音樂活動融入平時的各個環節，抓細抓實，在“六一”聯歡活動中，孩子們輕盈的動作、優美的舞姿也贏得了家長的好評。大三班一直以創設環境利用多種形式、多種渠道來激發幼兒提問，從不會問到願意問一直到現在有質量的問，使孩子從小有問題意識，培養孩子的探索能力打下了良好的基礎。大四班孩子有一雙靈巧的小手，班內交通工具的手工作品總是琳琅滿目、創意獨特，在手工活動中也培養孩子解決問題的能力。大五班一直在詩歌中感受語言美的同時讓
孩子們試着自己來創編，提高了孩子們的語言能力，引導孩子來大膽表現自己的感受，張揚了孩子的個性。經過老師和孩子的努力，本學期大（2）班和大（4）班被評為好班級。三、在課程中與孩子一起成長。
這學期我們每班成功地開展了各具特色的主題活動。在主題活動中讓孩子們在動手操作、親身體驗、主動參與的`活動過程中，充分運用了已有的生活及認知經驗，嘗試着從不同的途徑獲取相關與資料，孩子們在主題開展與逐步深入的過程中獲得了自主學習、主動建構的能力，煥發了極大的研究熱情。另外，我們努力創設優美的、由孩子參與的、與孩子相互作用的主題環境，提高孩子各方面的能力。我們的主題環境是我們展示資料的小天地，是孩子各種表現痕跡的搖籃，更是孩子交流討論的信息園。每當你走過我們大班哪個班，都能在環境中捕捉到孩子孩子活動的足跡。我們在注重整合性的同時還非常關注幼兒的生成活動，在我們教師所預設的主題開展過程中，我們更多的是觀察孩子的即時反響，及時關注他們的情感態度，當孩子生成了有價值的內容之後，我們就馬上進行調整。有時是將孩子生成的內容確立為小主題，有時是把生成的內容用來延伸和拓展原有的主題。
幼兒教育是一個整體，需要家庭，社會共同來負責，擔起教育的責任，為此，《綱要》要求我們：“幼兒園應主動與家庭配合，幫助家長創設良好的家庭教育環境，向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識，共同擔起教育幼兒的任務。”注意收集家長對幼兒園教育的反響意見和家庭教育的點滴經驗，並用科學育兒知識指導家長，使家長配合幼兒園做好教育工作，使“家園之窗”真正成為幼兒園和家庭之間聯繫的紐帶、橋樑以及家園一致的信息之窗。本學期，我們還是一如既往地做好家園互育工作，每班每月開展了形式多樣、內容豐富的各種活動：和家長的正面交流；成長檔案的案例反響；家長與孩子的合作製作等，這些活動，都深受廣大家長的歡迎和喜愛，他們都積極投入，踴躍參加，進一步溝通了幼兒園與家長之間的聯繫，形成了教育合力，促進了幼兒全面和諧的開展。同時，我們也充分挖掘家長資源，不僅了開拓幼兒的視野，增加知識，同時也增進了孩子與家長的感情。
我們送走了一批畢業生，相處是短暫的，記憶是永恆的。我們永遠都會記住這一羣可愛、聰明的孩子們。老師們也記住彼此的默契與互助精神，大家團結合作，共同進退，終於成功地送走了我們所用心教導過的學生，雖然帶有多少不捨和傷感，但我們很驕傲，因為我們深信所教導的孩子將會成為一名優秀的國小生！在新課程新理念引領下，讓我們每一個教師都重新回到了起跑線上，那麼誰多思考多實踐，誰就會離孩子更近一點，離成功教育更近一點。我們全組老師感到因工作而美麗着，因合作而快樂着，充分感到了大班年段的温暖。最後，我想在這裏説一句，我為有這麼多優秀的同事而感到自豪。
第7篇
大家下午好！今天，我很高興參加這個畢業典禮，我很榮幸。作為家長代表，我有機會在這一刻表達我們共同的感情。
時光飛逝。好像是昨天，我們把哭鬧的寶寶交給了這裏的老師阿姨。今天我們的孩子已經畢業了，我們要告別幼兒園，開開心心的進入國小的門檻。三年的幼兒園生活，在孩子的人生道路上，這是一段重要而美好的成長里程。記得有個記者採訪了一個諾貝爾獎獲得者。“在你的生活中，你認為你所學到的知識在哪裏對你的影響最大？”白髮老人意外的回答：在幼兒園。在這裏，我學會了吃飯前洗手，認錯道歉，保持東西整潔——”
各位老師，學前教育事業確實重要，因此光榮；幼兒教育是瑣碎的，所以也是辛苦的。為了解除父母的後顧之憂，為了孩子的健康成長，三年來你們為我們的孩子付出了很多努力和付出。從對日常生活的細心呵護，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的養成，到各種技能的傳授，你創造了他們美麗多彩的童年，你呵護了他們天真純潔的童心。每當我看到我的孩子，我就能幫助我理智地做事，流利地背誦兒歌，自豪地展示我的`技能。我為他們一點一滴的進步感到高興，但同時我更真誠地感謝那些訓練和教導他們的老師。謝謝各位幼師！
親愛的小朋友們，今天，你們也一定非常開心。祝賀你們！你們圓滿完成了幼兒園的學習任務，在求知的道路上開始新的征程。，你們就像小魚，要告別池塘，遊向更深的海洋，你們就像小鳥，要告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西，等着你去創造、擁有，我們————所有的家長、老師，都殷切希望你們能健康快樂的成長，也衷心祝福你們未來走向成功
最後，我們相信，有這麼多優秀的教職員工，幼兒園一定會越辦越好，繁榮興盛；有這麼多可愛的小朋友們，我們的生活更會生機蓬勃充滿幸福！
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