《卡特教練》是一部以真實故事為背景的體育電影，講述了一位年輕教練帶領一支國小籃球隊從萎靡不振到最終奪冠的歷程。影片展現了團隊合作、毅力和信任的重要性，同時也傳遞了勇氣、激情和樂觀向上的正能量。
第1篇
在第三期年輕人才培訓班上，我們全班觀看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個人認為是非常的經典，是一部經典的團隊勵志的影片。
許久沒有被一部電影如此打動。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動瞬間，重要的人生感觸。我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影，但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。
跟《放牛班的春天》一樣，《卡特教練》也是一個拯救迷途羔羊的故事，卡特教練開始執教高中籃球隊，在那裏他的職責就是讓他們打球，不要惹事生非即可，但是，這並不是簡單的事情，阻礙重重。然而，卡特教練堅持了，盡了自己最大的努力。最後他不僅帶領這個球隊走向了成功，更帶他們以優秀的成績畢業，從玩世不恭到積極向上，卡特教練完全改變了他們的生活以及生活態度。
在卡特上任之初，這支球隊猶如一盤散沙，隊員之間相互推諉、謾罵、猜忌，甚至大打出手，沒有上進心，文化成績很差。卡特對症下藥，採用鐵腕政策，道德影響與體罰訓練雙管齊下，培養隊員的團隊意識，相互尊重，極大的加強訓練的強度。在後期，隊員的面貌煥然一新，籃球隊正正的擰成了一股繩，友誼的光芒重燃，這為球隊贏得眾多比賽打下基礎。電影講述的已經不僅僅是一支籃球隊伍由失敗走向成功的過程，而是一個團隊蜕變的過程，一個優秀的領導者，如何通過科學的管理，利用標新立異，且行之有效的管理方法，打造具有凝聚力的高效團隊的過程。我想這才是電影真正要告訴我們的。
第2篇
每一個人，哪怕他再平凡普通，都在內心深處懷着成才的夢想。仔細去傾聽每個人內心最深處的聲音，都能夠聽到一個吶喊：我要成才。這也是我在電影中聽到的，以往卑微的在聯賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內心裏最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發的火山，低吼着，壓抑着，隨時噴發他們的能量和活力。
卡特教練的到來，點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原先那些人，學校還是那所學校，目標還是那個目標。不一樣的是，以往的那些爛隊隊員們，已然成為一個創造奇蹟和成功的王者之師。在一個團隊中，一個領導是團隊的靈魂，決定了團隊的戰鬥力。他能夠為團隊指明正確的前進方向，就像卡特教練一樣，把每個隊員放在適宜的位置，激發每個隊員對成功的渴望，讓每個隊員發揮自我的能量。當隊員一齊創下連勝紀錄雀躍歡呼的時候，我彷彿看到我們每個人的影子。以往的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一齊創造了偉大的奇蹟。同時我想起以往的nba的強隊，以往的尼克斯隊，76人隊，都是叱吒風雲的聯盟霸主。僅僅因為教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好，讓自我喜歡的球員打喜歡的位置，掌握大部分的球權，導致球隊的瞬間瓦解，一個個實力球員紛紛出走，球市冷清，球隊成為一盤散沙，成為魚腩球隊。
在人的一生中，我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢其實，我們五潤的大平台，不就相當於一個鐵血的卡特教練嗎在這個“教練”執教的過程中，我們可能受到委屈，可能經歷磨難，可能遇到挫折，可能有很多很多的不如意，但我們在過程中學會成長，進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候，我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得，而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前，讓我們充分發揮我們的能量和才華，充分相信五潤的平台能夠給我們足夠大的發展空間。在這樣一個“卡特教練”的`帶領下，我們能夠和企業共同走向成功。
第3篇
今天在沈校長的帶領下，我有幸觀看了電影卡特教練，感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一羣高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這羣孩子都不報任何希望的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕因此失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動。作為教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有利於學生英語水平的提高。
在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，因此他特別注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。從後來孩子們發生的變化中，可以看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來説：“我們大家是一個團隊，一個人拼命，大家就都需要拼命。”因此，也都陪着一同受罰，從而取得了後來17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關閉體育館，要求孩子們的學分必須達到標準。他説：“我們實際是輸給了我們自己，但因為我們是一個團隊，所以一直要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個美好的未來。作為教師，我們也要時刻對學生負責，為學生的長遠發展考慮，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱鉅性，並且深深地愛上了自己的職業。
第4篇
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式，幫忙一羣熱愛籃球但球技不怎樣樣的小夥子們找到人生價值，並獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小夥子們，是一羣正在上高中的學生。他們的學習成績不好，素質也很差，經常説三句就回有髒話出來，但他們喜歡打籃球——雖然打的不怎樣樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有着黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重，這就暗示了他們的將來不會好的那裏去，除非他們做的很出色。可惜我們的主人公們並沒有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這羣學生的情景後，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個俯卧撐。決不留情。當他們取的一點成績而沾沾自喜時，卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰。
他同時也很有愛心，當有位學生的親人遭人槍擊，學生來找他時，他又象父親一樣安慰他。都説父愛如山，是啊，他很愛他的學生們。可是，誰又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這羣可愛的孩子們有多愛打籃球，但為了他們的將來，為了讓他們都能上大學，他不惜與學校對抗，不惜與媒體對抗，毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大能夠沒着良心去討好，學校，去討好媒體，這樣他就會有很多的晉升機會，但，他選擇了讓這些學生上大學，把籃球場鎖起來，如果這些學生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣，它有了一個完美的結局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金，並且球技和整體素質也有了突飛猛進的提高。這是一個完美的結局。也向所有為了自我的目標努力奮鬥的人説明了一個簡單的道理，世上無難事，只怕有心人。
第5篇
今日在許校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。
這是一個教練經過籃球改變一羣高中生的運勢的故事。當學校及社會各界對這羣小孩都不報任何期望的時候，卡特毅然選擇了做這羣小孩的教練，雖然他在整個過程中遇見了無數的麻煩，但有一點是一直堅持的，就是堅持協定，就算所以失去了最好的隊員。籃球輸贏非常重要，但更要緊的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什麼才是正確的籃球運動。作為教師，大家在教學中也要充分發揮教師的示範用途，特別是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有益於學生英語水平的提升。
在練習中，他常常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，所以他異常重視培養團隊的凝聚力。需要學生先從一些小事做起，比如：裝西服，打領帶。從之後小孩們發生的變化中，可以看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來講：“大家大夥是一個團隊，一個人拼命，大夥就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罰，從而獲得了之後17場連勝的奇蹟，還取得了對手的尊重與媒體的關注。
成長比成功愈加要緊。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關掉體育館，需要小孩們的學分需要到達標準。他説：“大家實質是輸給了大家自我，但由於大家是一個團隊，所以一向要等到每一個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生剖析教育的近況及他們以後的出路。鼓勵小孩學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個完美的將來。作為教師，大家也要時刻對學生負責，為學生的長遠進步研究，並且常常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影將來，我深深地感覺到了教師工作的重要程度及艱鉅性，並且深深地愛上了自我的職業。
第6篇
c一支爛得不能再爛的藍球隊，怎樣才能越變越好呢?看完《卡特教練》之後，我知道了答案。
一支很差的籃球隊——里士滿油井隊，在上一年是4勝22負，因此學校的老師為他們找了一個在籃球界中很有威望的人肯尼。雷。卡特，來當他們的教練。正因這些學生太亂，因此老師給出的工資很高，卡特也是正因這才願意當他們的教練。那裏的隊員一向説髒話，而且十分衝動。剛到那裏時，一個狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊之後兩個得分最高的隊員，也相繼離開了體育館。隊員們十分沮喪，卡特安慰了他們。卡特還讓他們都簽了一份合同，但是引起了家長的不滿。他的兒子也從聖弗朗西斯退學，轉到了里士滿，他的兒子，要求比其他人訓練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了。卡特沒有偏向自己的兒子，開始訓練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰術，讓課上的更生動、搞笑。
卡特的球隊越來越棒，兒子也融入了隊伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個俯卧撐，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊友們的幫忙下克魯茲重新回來了，卡特讓家長們寫的學習報告，家長們沒有寫。卡特想讓他們的學習變好，上大學。朱尼爾也來了。油井隊又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特無言以對。卡特為了讓他們上大學，鎖住了體育館，讓他們去圖書室學習，遭到強烈的不滿，他説只要打開門他就辭職，然後，門打開了，但他們在體育館學習，讓卡特感動不已……他們的成績提上去了……他們參加了州級比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是發奮和奮鬥，學業和專業並不矛盾，就應是相互促進。
第7篇
每一個人，哪怕他再平凡普通，都在內心深處懷着成才的夢想。仔細去傾聽每個人內心最深處的聲音，都可以聽到一個吶喊：我要成才。這也是我在電影中聽到的，曾經卑微的在聯賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內心裏最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發的火山，低吼着，壓抑着，隨時噴發他們的能量和激情。
卡特教練的到來，點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原來那些人，學校還是那所學校，目標還是那個目標。不同的是，曾經的那些爛隊隊員們，已然成為一個創造奇蹟和成功的王者之師。在一個團隊中，一個領導是團隊的靈魂，決定了團隊的戰鬥力。他能夠為團隊指明正確的前進方向，就像卡特教練一樣，把每個隊員放在合適的位置，激發每個隊員對成功的渴望，讓每個隊員發揮自己的能量。當隊員一起創下連勝紀錄雀躍歡呼的時候，我彷彿看到我們每個人的影子。曾經的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一起創造了偉大的奇蹟。同時我想起曾經的nba的強隊，曾經的尼克斯隊，76人隊，都是叱吒風雲的聯盟霸主。僅僅因為教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好，讓自己喜歡的球員打喜歡的位置，掌握大部分的球權，導致球隊的瞬間瓦解，一個個實力球員紛紛出走，球市冷清，球隊成為一盤散沙，成為魚腩球隊。
在人的一生中，我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢？其實，我們五潤的大平台，不就相當於一個鐵血的卡特教練嗎？在這個“教練”執教的過程中，我們可能受到委屈，可能經歷磨難，可能遇到挫折，可能有很多很多的不如意，但我們在過程中學會成長，進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候，我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得，而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前，讓我們充分發揮我們的能量和才華，充分相信五潤的平台能夠給我們足夠大的發展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領下，我們可以和企業共同走向成功。
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