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專業實習學生自我鑑定7篇 專業實習生:自我鑑定及成長的印記

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這篇文章將圍繞“專業實習學生自我鑑定”展開討論。通過自我鑑定,學生能夠客觀評估自己在實習過程中的表現,並發現自身的優勢和改進的方向。希望通過本文,能夠幫助實習學生更好地認識自己,並提升自身在職場中的競爭力。

專業實習學生自我鑑定7篇 專業實習生:自我鑑定及成長的印記

第1篇

為了加強自個的動手才能,讓理論聯繫實踐,我來到xxxx股份公司為期一個月的實習。因為和專業有關,所以我被組織到技能客服部,主要是電腦修理效勞作業。一個月的時刻很快就過去了,回憶這段時刻,儘管比較辛苦,但也充沛感受到作業的趣味以及在講堂上學到的東西在實際中的聯繫,可謂收成頗豐,下面即是自個的實習判定。

很次實習主要是專業實習教育環節,把本來的知道實習、生產實習和畢業實習會集到一同,為了加強和穩固理論知識,發現疑問並運用所學知識剖析疑問和解決疑問的才能,訓練自個的實習作業才能,瞭解實習單位的計算機技能的應用狀況。而我所在的部分正好是要求動手才能比較強的一個技能性部分,所以針對性是比較強的。

儘管我學的是計算機硬件專業,但在電腦修理效勞方面的知識仍是很缺少的,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,單位的搭檔給了我一些有關部分運營和計算機保護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機保護,特別是系統保護有了必定的知道,理解了我技能效勞部的電腦保護作業儘管是公司部分運營的一個小旁邊面,但關係到公司在廣闊市民心目中的形象,常常領着我去進行顧客回訪、商品市場調查。

後來,又讓我參加了一些詳細的作業,比如約定顧客、修理單開立、對外宣揚以及。在部分領導及整體搭檔的幫助指導下,通過這麼多天的學習、作業,我已瞭解全部電腦保護效勞的'流程,可以獨立、熟練地比較精確地報出各種電腦毛病疑問。

在實習時期,我深切地感受到,技能效勞部是一個聯合、上進、充滿活力的集體。天天咱們都是笑臉相迎,即便面對很大的作業壓力,剛開始的時分有點手忙腳亂,不是這邊搞錯即是那兒忘了,都是搭檔幫我糾正。因為後來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,因為本來只要我的搭檔一個人上白班忙不過來,就把我和她組織在一同,從晚上八點到第二天八點!真累啊!

實習時短暫的,影響卻是長遠的。由對一無所知到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解,儘管這是一些簡簡略的根本操作,但是隻要咱們的記錄不正確和組織的忽略都會影響到公司的名譽和給客户造成不利影響。作業中不但要仔細,勤勉,並且還要聯合,交流,處理工作才會愈加的有效率。

專業實習學生自我鑑定7篇 專業實習生:自我鑑定及成長的印記 第2張

第2篇

按照學校與學院的有關要求和指示,文學院新聞採編與製作的我按照自己的選擇和決定來到浠水白蓮鎮中學進行為期6周的教育實習活動。實習期間,在學校各位領導和有關老師以及學校其他相關人員的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定:

一、教學工作見習。這是首要的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,並隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日後幾周打下良好的.基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出詳細而完整的教案,經審閲、批核並達到要求後,正式授課。

二、教學工作實習。這是重中之重的任務,經學校教導主任安排我負責七(3)班的語文教學,內容為人教版《語文》的第1、2單元。總體看來,我能做到認真備課,努力蒐集教學素材,所設計的教案規範內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好。教學基本符合新課標要求。教學語言表達清楚,普通話順暢。課外輔導耐心細緻,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。並且時常與一些老師進行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經驗,更好地提高自己的教學素養等。

三、他方面的工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好深入瞭解班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務儘量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織能力,在相關領導、班主任的批准下帶領一羣學生進行了一次春遊活動——爬斗方山。參與三八學校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽,取得乒乓球第三名。參加學校全體教師會議,積極融入學教師隊伍中,全方面的瞭解熟知教育相關工作事項。

四、教育實習總結工作。最後做一次公開課的講演,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性xx,為實習作一個詳細而全面的總結。

簡短的6周的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多,讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之餘,我還存在着一些不足,主要是上課聲音不夠洪亮,時間上把握不很準,表達上還需加強。通過實習,使我在思想上有了很大的轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。而做事做人的態度上,都應該積極向上,認真對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。

第3篇

xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

在學習方面,不能説很完美,但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學習,通過考試,取得相應的證書。學習固然重要,但也會利用一些課餘時間豐富自己的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關係在社會中是一座隱形的橋樑,架起人與人的溝通與交流,所以,培養良好的人際關係是很有必要的。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

20xx年x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的`身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

為期三個月的實習期結束了,在這段時間裏,使我受益匪淺,理論知識和社會實踐得到了很好結合。通過這次在xxxxxx單位的實習,除了讓我對xxxxxx單位的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

第4篇

今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我是祕書做你最貼心的夥伴

我所實習的ab公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的.基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:我是祕書做你最貼心的夥伴

1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的瞭解。班上有幾個同學家庭相當困難,於是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是,經過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?儘管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛着一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎麼可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得複雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?

第5篇

時光總是匆匆而過,還沒等我緩過神來,我的大學生活就已經結束,還沒來得及沒等我細細品味,我的實習期也就這樣過去了。現在我不僅是要告別我的實習期,也還要徹底的告別我的大學時代了。面對這樣的結束和告別,我有很多的不捨,也有很多的無奈,但是我儘量把它看做是一件樂觀的事情。在這次告別之後,我即將會開始一段新的旅程,也會前往到更好的下一站。但是在此之前,我要為我在實習階段裏的成長和經歷做一篇自我鑑定。

實習真的能改變一個人很多的地方,它會給你以往順暢的生活增添一點風浪,讓你在這些風浪中自我成長。而在我的實習期裏,我就是這樣成長的。

我是一名大四的.計算機專業畢業生,來到我們公司進行了技術人員崗位三個月的實習。在實習以前,我的生活都是過得比較平坦和一帆風順的,但是在進入實習以後,我所經歷了的事情都給了我非常大的打擊,但是同樣也在促使着我長大。和我進入公司實習的是我的三個好哥們,原本我以為我們會成為互幫互助的合作伙伴,但是一個因為天天加班和高難度的工作內容沒能堅持下去,離開了公司。而一個留了下來,跟我做了競爭的對象。雖然在當時我的確是傷心了一陣子,但是這也讓我明白了在職場上是沒有真正朋友的這一道理。而且那個時候,公司裏的大部分人都不看好我,認為我會在這裏幹不長久。但是我就憋着一股氣,一定要證明給他們看,我是能行的。其他同事加班,我就比他們加班到更晚,其他同事休息,我也不停止對專業知識的學習和對本崗位工作的訓練。最後在所有的實習中,就只有我堅持了下來。

在生活中,除了遠方和詩,還有很多現實的東西阻隔在了眼前。我清楚的知道,要達到遠方和詩的境界是非常難實現的。但是“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,我要懷着會當臨絕頂的壯志,來飲下生活敬給我一杯杯苦澀的烈酒,來為實現自己遠方和詩的理想而艱苦奮鬥。

雖然實習期已過,但是在實習期裏所學到的一些東西和收穫到的一些經驗,都會讓我一生受用,和一生銘記。希望在實習期以後,我能夠變得更加努力和優秀。

第6篇

回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂於助人,與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會發展要求。

學習上,有恆心、有毅力,特別能吃苦、特別能鑽研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學專業外,還利用週末及寒暑假的時間修讀英語第二專業,專業成績都名列前茅。

實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐。3月至9月,我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任編輯(兼職),負責公司dm雜誌的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在温州市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業人才庫、培訓體系的建立,企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等,工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關係的協調工作中,我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月,我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習,當時公司正在進行廠址轉移,落成工作尚未完成,機器設備卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作,深深體會到把握全局,統籌安排的重要意義,鍛鍊了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。xx年7 月至xx年9月,我在温州市甌海城市中心區建設開發指揮部(黨政機關)進行兩個月的畢業實習,主要負責文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(起草若干正式公文)、來信來訪、社區管理等工作,鍛鍊了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應能力,深切體會到公關事務的重要意義。此次實習,讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的.人格品質,為我今後進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

同樣的,我也存在着諸多不足。“書到用時方恨少”,在學識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今後,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,繼續提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

第7篇

日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的檢驗。在xx酒店的餐飲部實習的每一天。

在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,更讓我瞭解到的'是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與xx部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有着向客人提供優質服務的觀念和願望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。

員工代表着整個酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個很重要的方面。我始終以自己能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每天都在助別人,而客人在我們這裏得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會為自己曾經是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。