尋夢國小作文是一個展示國小生創意與思維的平台。孩子們通過這個平台可以分享自己的成長、理想和夢想，展現自己的寫作天賦，提高語言表達和思維能力。同時，尋夢國小作文也為家長和教師提供了一個瞭解孩子內心世界和教學效果的窗口。
第1篇
我夢想我是一隻鳥，一隻能聽懂清風的呼喚，能感受白雲飄渺的囈語，能將天下絕秀景緻盡收眼底的飛鳥。
我想收藏“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的西子湖美景。在我夢中，曾有如此景緻：一把油紙傘，煙雨濛濛，柳岸花堤，徜徉着流淌着江南繁華。
曾經那年夏遊西湖。煙雨西湖，宛如清新淡雅的水墨畫：麴院風荷，和風徐來，荷香飄逸，荷葉淌露，加之酒香漫妙，令人不飲自醉；南屏晚鐘，山峯聳秀，怪石玲瓏，綠樹愜眼，須晴日，看濃翠欲滴，雲煙遮掩，分外妖嬈；雷峯夕照，夕照湖上，晚霞鍍塔，影碧水漣。
我想收藏“甲天下”的桂林山水。在我夢中，曾有此夢境：駕一小筏，撐一長篙，遊在如畫的灕江，去尋找澄淨。
曾記得那年夏遊灕江，小小竹排江中游，長篙一點，漣漪泛泛，隱藏於水底的綠色世界，搖曳多姿，這是怎樣一份隱藏起來，遠離塵囂的美麗；山水長廊，如畫山水，奇峯倒映；碧水青山，牧童晚歌，漁翁閒釣，九馬畫山，一切都那麼詩情畫意，真所謂“九馬丹青畫，一江煙雨琴。
我想收藏輝煌大氣的紫禁城。在我夢中，曾有如此夢境：我似一縷清風拂過紫禁城，紫禁城向我張開寬廣博大的胸懷，我沿着由南向北的中軸線，飛遊故宮宮殿，雄偉壯觀，氣勢恢弘，紫禁城——無與倫比的傑作，我為你駐足不肯向前。
第2篇
追夢是什麼？就是追尋夢想。只要有了夢想，並且再去努力追尋，就能實現夢想。
中國夢想秀相信大家一定看過吧！節目講述的是一羣追夢人為了實現夢想來到節目中介紹自己的夢想再由400位夢想大眾席投票，超過指定票數就能圓夢。而中間最令我感動的是一對拉丁舞者，他們的拉丁舞獲得了很多國際獎項，當他們正準前往黑池練舞時，女方的家中出現了問題，女方的父親突發腦溢血，失去了語言功能，必須服藥控制病情，女方的家中經濟出現了問題，女方在事業和親情中猶豫了，而在這個時候，她的父親決定停止用藥給女兒籌錢跳舞，這件事令我非常感動。後來在男方的勸説下，他們來到了中國夢想秀，講述了這個故事，最後幾位夢想觀眾席的人捐出了30萬幫助他們圓了夢。其實還有很多例子：如在中國達人秀的劉偉，在五歲時，他因為觸碰了高壓電而失去雙臂，但他熱愛音樂，熱愛鋼琴，開始學習用腳彈鋼琴，每天堅持，彈到腳抽筋，終於在達人秀上獲得冠軍。
我也有自己的夢想，我想做一名發明家，能發明很多東西，説不定能發明出很多救命的藥呢！但前提下我要好好學習，成為一名偉大的發明家。我要向劉偉哥為榜樣，在夢想道路上永不停息地奔跑。夢想的賽道坎坷不平，也許我會一次次摔倒，但我也會一次次爬起來，又不放棄，直到成功的那一天。
每個人都有不同的夢，都會為追夢做出很多努力。或許很累，但他是充實的，美好的，是有星光點綴的。
第3篇
採擷夜空最亮的繁星，拼不出夢想的輪廓；追尋四季最美的色彩，繪不出夢想的翅膀。夢想是漫妙多姿的，有着酸甜苦辣鹹的交織，正是因為這樣，追夢路上才會豐富多彩。
我的夢想是考上一所理想的大學。每個人在心中總會有小小的幻想，都希望自己不費吹灰之力就能實現自己心中偉大的理想，但殘酷的事實告訴我們，坐等是等不來好結果的，我們必須付出努力。為此，我要乘着夢想的翅膀去飛翔！學習就像我夢想實現的地基，如果地基打不好，蓋出的樓房就會歪歪扭扭，就無法將遠處的美景一眼盡覽。
以前，我經常熬夜來寫作業，不過既然有了夢想，我以後就不會晚上加班了。我不會再貪玩，我覺得那隻會成為我夢想旅途上的絆腳石，因為我不會放棄每一分，每一秒。我會充分的利用自己的課餘時間，來掌握自己學習的進度，把自己不熟練的知識多練習、鞏固。
追夢路上的挫折曾一次次把我擊垮，我也曾一度想要放棄。但我想到了六年後的自己，我不知道該怎樣去面對那些關心我的人，他們為我付出了多少心血，而失去學業的我又該何去何從，我很茫然。所以，我不應該放棄，我應該堅持不懈、到迎難而上！在學習上遇到挫折的時候，想起這些，即使遇到再大的困難，都不會讓我輕易放棄。
如果説，昨天我種下了夢想的種子，那麼，今天我會守在它身邊，和它一起在風雨中成長，一起感受白天的繁華、夜晚的真實，因為我期待明天夢想之花會綻放。我相信，那一瞬間會永遠留在我的記憶裏！
人人簡歷網
