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後勤工作個人總結8篇 高效後勤工作實踐指南

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本文旨在總結後勤工作中的個人經驗和教訓,探討如何高效規範地開展後勤工作。通過對工作流程、溝通協調、資源利用等方面的分析,提出了一些實用性的建議和思考,對後勤工作有所啟發。

後勤工作個人總結8篇 高效後勤工作實踐指南

第1篇

本學期我園三大員工作以《xx市托幼機構保育工作手冊》為指導,以“教書育人、服務育人”為方向,結合園務工作計劃,從細微處入手,注重工作的規範和流暢,紮實、有效地開展後勤工作,現將總結如下:

三大員是做好全園後勤保障的根本,如何充分的發揮三大員的作用做好後勤呢?

●學習內容有針對性。針對組內的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學習,把握每一環節的操作要點;學習“消毒水的配製”、“衞生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護理要點”、“傳染病發生後的消毒與隔離工作”、“點心護理的觀摩研討”等,如針對幼兒自主點心活動中採用自主套餐方式老師如何來進行護理開展了研討,通過多次的現場觀摩研討活動老師們認為此方式很好,有助於幼兒按自己的意願選取套餐,同時根據套餐選取餅乾時對幼兒也是一個能力的挑戰,與此同時作為生活老師還需關注幼兒點心護理中自理能力的發展和行為習慣的表現,並適時地給予幫助。總之有針對性的學習內容使老師在操作的過程中更趨於規範、合理、有序。

●學習形式呈多樣性。為調動組內成員能積極參與每一次的學習活動,在參與中能大膽地清楚地講述自己的想法和建議,為此我們的學習方式是多樣的,有案例的交流,有説故事活動,有討論式,有經驗分享式,有知識小測試,有崗位技能的展示等,不同形式的學習方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在交流如何培養幼兒的生活自理能力的活動中,老師們運用ppt照片呈現的方式介紹自己在引導幼兒過程中的方法和成效;在清潔、護理知識小測試活動中運用搶答的方式進行,使老師們在相互的競答過程中增加了相關的知識和操作方法;崗位技能的比賽活動,我們採用先説後操作的.方法進行,一方面提高了老師的正確操作技能,同時也使老師們語言表達能力得到了提高。營養員刀技及點心製作活動則是與膳食組家長成員一起開展,在雙方的互動中我們營養員以過硬的切和製作的技術羸得了家長的好評。

●紮實開展項目“兒童化語言在工作中運用”的研討。如何在工作中運用兒童化的語言,使孩子在與自己的互動習得良好的生活自理和行為習慣?我們組內梳理一日活動中的環節、針對各環節梳理兒童化語言及兒歌、實踐中運用並撰寫案例進行交流,撰寫的案例中更多的體現老師運用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受,其效果如何,是否需要作調整等。經過研討形成了“兒童化語言小集子”,我們的生活老師也取得了一定的成效:1.生活老師走近孩子,關注孩子。隨着項目研討工作的推進,生活老師與幼兒的話多了,眼中有孩子了,當孩子出現這樣或那樣問題時,老師能及時進行引導和幫助。2.生活老師親近孩子,培養孩子。在生活老師的共同引導下,幼兒的生活習慣逐步養成。

●保健工作細緻、到位。保健工作開展的是否有效直接關係到全園師、幼的健康,為此保健老師在日常工作中深入一線,瞭解二大員的實際操作情況,發現問題及時提出和幫助,有效的提升了二大員的操作的規範性,與此同時保健老師嚴格做好晨檢工作關、合理安排幼兒膳食、加強衞生宣傳。本學期手足口病是個高發期,每當有病情發生時保健老師做到“三個及時”,及時隔離、及時治療、及時報告。同時天天加強晨檢工作,並且在每天幼兒午睡前及起牀後深入班級、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適,將傳染源控制在可控的範圍內。

●注重營養膳食工作的衞生、安全、科學。嚴格食堂管理,營養員、保健老師每天把好進菜驗收關,保證餐點的質量安全。食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

●保育員嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,並做好消毒記錄。

●為了確保幼兒及幼兒園的財產安全,加強門衞和值班工作的管理力度,門衞不得擅自離崗,陌生人不能隨便入園,做好“來客登記”。

●加強檢查,消除安全隱患。三大員及保安工作人員認真做好每學期、每月、每週、每日的重點檢查項目,加強對幼兒園的各項設施設備、用電、用氣、消防設施、運動器械、食品衞生、校園周邊交通安全等進行全面的檢查工作,積極排查幼兒園存在的一些安全隱患問題,並及時解決、消除安全隱患,確保校園的安全,本學期無一例門衞安全事故發生。

●學期初及時採購幼兒所需的物品及其它各類物資,以保障如期開園,在購物方面先做好購物的清單,避免盲目性購物,努力做到精打細算。

●月月清賬。本學期為了對幼兒園財物能合理使用,減少浪費,做到心中有數,家底清楚。我們規範了教師領用、借用及申購登記手續,管理員每月就物資進行做好清賬記錄,有效的減少的物資的重複性浪費。

●房屋維修。建園雖只有二年的時間,但是牆體還是出現了滲水和發黴的現象,多次聯繫建築方後牆體得以維修,但因維修的不徹底三樓淘氣包的東側還是有滲水現象,還得再聯繫,並加以及時的修復。

●綠化。綠化是校園文化的一個重要組成部分。學期初在保障中心的關心下我園增加多個品種的苗木和果樹,使我園的綠化充滿了生機。但目前雖與原施工方多次交涉,建議他們進行養護去除雜草,施工方總是推拖,故建議下學期重擇養護方。

總之,通過一學期努力,在園長的關心和引領下,我們後勤人員的團結協作意識有了明顯的進步和提高,如組內成員因家中有事時,其他成員能及時的進行替代工作;當一位生活老師二班一保時,其他成員也能在自己工作完成之後伸出進行援助等。後勤人員的學習勁增強了,如“説故事”結合ppt 進行,原本擔心她們不會製作,但經過培訓之後均能自制;如“摺紙比賽”活動每位老師折出自己最拿手的作品,並將各自的摺紙作品創設了“動物樂園”;如張奚來園才一多月,但是在這短短的時間裏能很快地適應,且做事幹練,利索,源自於她好學之心等。後勤人員具有吃苦耐勞之心,如二位營養員在有接待任務或是增加工作量之時從不叫苦,而總是默默的接受並出色的完成。在園內我們總能看到保安人員忙碌的身影,建構輪胎山,製作“大樹”,修理小便器等。當然在我們後勤的隊伍建設方面還存在着一些不足之處:

隊伍建設方面:部份人員在日常的工作中還存在着一定的惰性。

管理方面:後勤管理制度有待進一步完善、工作方法有待進一步創新。

(1) 在制度化管理與人性化管理尋找一個平衡點,完善後勤考核評價體系及激勵機制,以項目獎、評選“優秀非在編員工”抓手,根據工作績效、工作態度、出勤情況等,進一步增強後勤人員學習的主動性、有效性以及工作的積極性。

(2)在提高後勤兩大員業務知識水平的同時注重思想教育、家園溝通的內容,每次教研研活動增加一些快樂項目,形成團結合作、積極向上、輕鬆愉快的工作、學習氛圍。

(1)在日常工作中加強周重點工作環節的抽查,發現問題及時反饋。

(2)規範倉儲物資量的進與出,並做好相關的記錄。

後勤工作個人總結8篇 高效後勤工作實踐指南 第2張

第2篇

本教期開教後我被調進後勤義務,剛開端對那圓面很生生,虧得有校率領的關心支撐下,同志們的幫手下徐徐的走向正軌,並超卓的完成了本教年度的各項義務,我本着勤儉節為宗旨,加強後勤經管,堅決做好後勤包管義務,為來年做好更好的效力根蒂。現做出以下總結:

1、抓好綜開經管,為教校的發展做好後勤包管。

後勤義務不但效力於教校大年夜局,還是教育講解中心義務,是以我們的後勤義務從教校集團義務啟航,認真凝聽率領戰其他科室的合理化建議,主動開營其他率領做好學校各項義務。本着吃苦耐勞,正正在義務中從沒有較量爭論個人得失落,聯絡廣大師生員工,沒有遺餘力做好後勤效力義務。

1、開教初,我戰沈師長教師一一辦公室、班級門窗、衞生間、宿舍、食堂排查,校正並更換戰維建,做出前後維建的`順次,一一維建,對我戰沈師長教師大意腸對電的維建烽火龍頭戰門窗圓面的維建取經管。正正在此時代不絕地熟悉了業務,並熱衷於那一行業。

2、教校井壞了,校少給我挨電話,我戰沈師長教師及兩名工友利用戚息光陰把泵拽出推瞻榆縫補、置辦,同時要感謝王洪喜師長教師,他用戚息光陰正正在通榆置辦運到瞻榆我接應,經由行家的勤懇,保證第兩天局部教校的供水。

為了給教校撙節本錢,正正在供熱的結果上,我開端請鄭做超師長教師援助調試並謙遜學習,後來取科室同志反覆研究身手省錢又保證局部教校的普通供熱,同時就教王洪喜師長教師中止幾次大意調試,從中悟出很多事理及經歷,同時設定戚息光陰自動調試,我支現還是有費電情景,後來我用週六戚息光陰來校中止手動調試,感應有省電情景,有時早間睡沒有着覺皆正正在推敲那項義務,儘量做到以校為家。

總之,後勤義務是教校各項義務的基礎包管,觸及教校的各個圓面,效果的得到離沒有開校率領的正確引誘,局部教員的同牀異夢,自動幫手,正正在看到效果的同時也存正正在許多不足。一是各類財產經管借需進一步尺度,常常利用物品加強經管;兩是後勤效力義務坐同不足。今後的義務中,我們將進一步強化財產經管,更新後勤效力義務的不雅觀念,大力倡導節約,進一步效力於教育講解義務。

第3篇

轉眼一個學期又是尾聲,本學期我們後勤團隊繼續結合我園實際情況,繼續以“服務”為宗旨,以促進幼兒發展為工作目標,做好各項工作。回顧一學期的後勤工作,現將工作總結如下:

1、本學期新進4名保育員,我們組織保育員師徒結對,以老帶新的方法,由已經有一定工作經驗的保育員以及保育員組長帶領指導新成員一日生活環節操作,並按照《保育員工作細則》進行各環節工作,幫助新保育員快速熟悉工作內容,適應本崗位;

2、我們始終把後勤人員的培訓工作擺在後勤工作的首位,不斷加強業務學習。

雖然本學期組織的培訓次數不多,但是都是圍繞實際工作情況有針對性地定期開展學習活動,例如食堂人員本學期進行的了“食品安全知識學習”、“如何使食品加工製作規範”等業務知識培訓;保育員是“新保育員崗前培訓”“幼兒園獎懲制度學習”“師德師風學習”“桌子清潔、消毒的方法實操學習”等等業務知識培訓;同時每月定期召開後勤會議,總結優點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。

1、保健員每天堅持認真晨檢,嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查五記錄”,發現問題及時處理,並認真做好各項記錄。

及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記,按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,如幫助測量體温等,同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務、熱情的工作態度贏得家長的信任;

2、加強各類衞生傳染消毒工作規範化管理,嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制並做好記錄。

本學期我園按照xx市衞生保健規範園創建的指標,逐一攻克各項工作難點、排查糾正工作盲點,例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鈎的間距問題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問題等等,更加註重細節地深入開展衞生保健工作。同時本學期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作,面對各種盛行的傳染病,例如結核病、諾如病毒、流感等,都及時做好了預防與宣教工作,後勤人員也是非常認真地自覺地落實各項預防性消毒工作,大部分家長也是十分配合這項工作的開展,當然也存在個別家長的不配合,通過班級老師以及保健員的努力,家長也未出現十分過激的行為,總之這塊工作本學期總體是安全度過的了;

3、對於特殊兒童管理這一塊,我園繼續開展個案管理。

本學期體弱兒有1人,肥胖兒5有人。另外,我園每月進行生長髮育指標的.測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯繫進行宣教。

本學期食堂分管人員與保健員結合衞生大檢查工作,每週進食堂進行排查,並結合值日教師驗收食品原料反饋的情況及時展開食堂討論會議,解決各種實際工作過程中的問題。例如食堂人員個人衞生與健康日檢問題、食堂用具色系管理問題、食品留樣登記問題、食堂衞生區域劃分、食品原材料驗收、食堂倉庫管理問題等等。力爭四保證一杜絕:保質保量採購幼兒食品,保證幼兒營養膳食合理烹調,杜絕食物中毒事故的發生。

四、關注財務新政策,做好採購與維修,完善資產管理

本學期,總務和財務配合度有一定提升,資金規範使用意識都有所進步。本學期,財務主辦繼續認真計劃資金預算,並根據決算要求合理提出資金使用建議,學期末我園各類經費基本上都得到合理使用。同時,我們始終繃緊財務管理安全繩,嚴格執行財務制度,做好規範收費,落實幼兒伙食賬目和代管費的公示制度,每月按時進行清算小結與公示。

另外,保管室這邊每月認真做好物品的出入庫登記、盤點清算、按需採購,做到定期清點與核對各班以及辦公室的資產情況,督促加強保管與維修工作,降低損壞與流失,本學期在大家的共同配合下,我園的物品使用率和管理意識都進一步提升,維修類的如水電、器械、電腦、打印機、空調、消毒櫃、洗衣機、監控等等各類物品設備的癱瘓報廢率基本處於比較正常的狀態,即多是基本自然報廢的情況,未出現操作不當或人為故意損壞等現象,不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏,都是邊摸索邊疏通,再加後期疏通器具還未到達,可能要遺留至下學期開學前期進行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運動服由於暑期換班季個別班級可能沒做好班級對接工作或是隨班帶來帶去的習慣,過程中有出現服裝流失的現象,在接下來的學期工作中,保管室這邊也會逐步加強細節管理。

總之,本學期我們在幼兒園裏人事資源如此緊張的情況下,後勤團隊能夠以積極樂觀、團結的精神狀態圓滿地完成了各項瑣碎工作,這是值得肯定的。當然也還存在着許多有待進步的地方,例如對食堂人員的業務知識培訓應更加系統一些,保健員的指導功能性應給予更加突顯一些,特殊兒童膳食管理實施問題等等,這些工作將在下學期中繼續不斷完善,做的更好。

第4篇

始終遵循學校的整體工作思路,以教育教學為重點,做好教育教學服務,做好師生生活服務。通過建立和加強物流管理體系,建立良好的物流管理秩序,挖掘物流工作的潛力,調動物流工作的積極性,開創物流工作的.新局面。

1清潔和修理每個房間的桌椅,更換每個年級的桌椅。

5暑假期間對學校水、電、暖氣設備的維護,保證了開學時對水、電、暖氣的需求。

3注意病蟲害防治、施肥、除草和定期修剪花草樹木。

1調整食堂員工結構,改進操作方法,激發員工積極性,提高員工工作效率。

2樹立安全第一意識,重視和加強食品衞生工作的核算,提高警惕,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並定期打掃做好清潔工作。

3定期組織食堂員工學習食品衞生基本知識和要求,並根據日常工作認真落實。

4按照食堂管理制度,加強對食堂工作各個環節的管理和監督,並根據實際情況不斷完善食堂管理制度,規範操作規程。

5認真學習貫徹《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》,積極改善和增加食堂衞生設施設備,確保“硬件”達標。

6加強檢查、監督和民主管理,經常去食堂檢查服務態度、衞生、飯菜的數量和質量、就餐紀律(歡迎師生參加)。發現問題,及時表揚先進,批評落後。

第5篇

本人20xx年在廣西分公司綜合管理部擔任行政後勤崗的工作,一年來,根據總公司行政管理的相關政策精神,結合分公司的實際,我積極、認真地完成了本職崗位的各項工作,現對20xx年的整體工作總結如下:

1、指導、協助xxxx等下屬三、四級機構更換新職場各項材料的準備工作根據實際工作需要,向總公司申請增加分公司本部財務辦公職場面積。

2、及時與機構對裝修問題進行溝通,並審核xxxx等x家機構職場裝修預算。

3、xx等x家機構製作廣告牌、指路牌費用的審核工作。

4、配合總公司建立全系統職場信息系統,每月按時上報《分公司職場管理信息統計表》,將全區(租賃職場)房屋租賃合同,(自有產權物業)房屋產權證、購合同、土地證等資料掃描件上傳至ftp。

5、分公司本部職場情況:根據各部門職能的調整人員的調配,對部分辦公室進行調整並重新佈局,合理利用空間;組織學習消防知識,提高員工的安全防火意識;更換職場窗簾、租賃綠色植物,美化辦公環境;職場的安全保衞、清潔衞生等方面的管理。

1、完成了第四五屆職工運動會、20xx年中期工作會議、《新保險法》培訓會、兩核財務專題培訓會、經分析會等大中小型會議費用預算、食宿安排等會務後勤及接待工作20餘次。

2、與各星級標準的酒店建立了良好的`合作關係並簽訂了消費優惠協議,為公司員工差旅住宿提供了便利和保障。

1、在20xx年行政費用支出過程中,本着費用從緊實際工作需要等原則,嚴格把控20xx年分公司本部和各機構的行政費用支出,尤其嚴格把控固定成本投入,通過以需申購、調配利用閒路設備等措施節約費用開支。

2、根據總公司20xx年預算編制的各項要求,結合分公司20xx年的實際及20xx年的發展規劃,及時完成了職場費用、固定資產支出等預算的編制工作。

在相關主管部門規定的年檢時間內,按時完成了分公司本部20xx年度《營業執照》、《組織機構代碼證》《房屋租賃許可證》等證照的年檢工作,保證了公司經營的合法性。

1、根據各部門及同城門店的需求,及時供應辦公耗材、五金耗材、清潔用品,並適量進行管控,每月或季度定期結算,保障各部門及同城門店辦公設備的正常運作。

2、審核分公司本部物業管理、水電、停車等費用按時辦理費用結算,及時與物業管理公司溝通,處理各項物業管理問題。

3、每月按時上報電話、耗材、招待等各類行政費用公示表完成了本部固定資產和低值易耗品包括申購購路、入庫登記、調撥、維修、報廢、盤點等日常管理。

2、根據各機構提出的申請及時審核配路及實際需要,並在分公司審批完畢後跟蹤、落實和反饋總公司批覆結果;按程序辦理分公司與分公司、分公司與各機構各機構之間的資產調撥手續。

3、根據總公司對門店閒路資產的處理意見,以內部調配為主要原則,根據各部門及機構實際需求,合理調配處路閒路資產。

1、對機構行政管理工作的管控力度不夠,部分機構對總分公司要求上報材料、物資管控等工作執行力有待加強。

3、由於崗位的性質,工作面廣、雜、瑣碎,導致部分工作邂逅,未能及時辦理。

1、加強與總公司各相關崗位的聯繫,力爭得到總公司更多的指導和支持,更有利於本部和機構的工作加強與機構的交流和管控,更有力地執行總分公司的相關制度,更好地為機構服務。

2、加強自身職場裝修方面知識的學習,吸取更多他人的經驗,提高工作效率。

3、重點處理門店閒路資產,根據內部需求,合理安排及時辦理相關調撥手。

4、聯合信息崗與電信公司在通話、網絡資費問題上進行協商,爭取更優惠的政策。

為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政部重要工作內容之年來,行政部結合工作實際認真履行工作職責,加強與其他部門的協調與溝通,使行政部基礎管理工作基本實現了規範化,相關工作達到了優質、高效,為公司各項工作的開展創造了良好條件。如:做到了員工人事檔案、培訓檔案、合同檔案。

第6篇

在市教育局的正確領導下,我校後勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,紮實有效地開展工作,本學期我校義務合格校的創建工作取得了突破性進展,驗收成績優秀,現把我校20xx年的後勤工作總結如下:

為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校義務合格校建設取得突破性進展:

1、新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍牆

學校利用暑假,對照義務合格校的驗收標準自查,根據實際對校內設施進行了重新規劃:新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍牆。20xx年10月23日《湘潭晚報·小記者週刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創“省合格”校園換新顏》的文章。

學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的電腦室,現已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

1、隱患圍牆得到治理。在學校操場邊的圍牆上立起了一排亮程程的不鏽鋼欄杆,在後坪東南角與化工局相鄰的圍牆處安裝防護欄,排除了隱患,增強了校園的安全性。

2、加強財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規、法令的政策進行。嚴格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,並全部對學生開具非税局學雜費收據,且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。堅持勤儉辦學,杜絕不合理開支,在保證重點,區別輕重緩急的情況下,合理使用經費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完税,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持後勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學校落實局精神,校級幹部實行崗位輪換,學校及時變更財務審批手續,保證正常運轉秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。

3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多,綠地面積大,隨着天氣變化,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,實現了校內苗木草坪規範化管理,請人定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

4、資產管理電腦化。今年後勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查,制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產均進行了詳細摸底統計,並分類錄入到電腦中,有效規範了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元,管理上設總保管室1個,分保管室8個,總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是:小件資產報廢,需各分保管員提出申請,填寫報廢單,通過總務室、保管室認定簽字,報主管領導簽字,方可報廢;大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批准,目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢,手續正在辦理。

5、物資採購規範化。結合校產管理,學校進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程序,凡各部門欲採購的物品先提交採購申請,一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳註明,避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。

1、嚴格執行政府採購,辦公環境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一台電腦,班主任每人配備了手提電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府採購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

2、工作超前後勤保障到位。春秋兩季開學前學校後勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。由於我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校後勤人員卻只有七人(包括後勤校長),其中四人是兼職,但後勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作,如:為掛職的新疆、湘西校長服務,為教學開放日服務,接待國家公安部領導來我校檢查校園安全防範工作情況……

3、服務師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外,後勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校後勤工作得到教師們一致好評。

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全台賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

1、認真排查,積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校後勤工作的常態。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,後勤複查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多,並及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。

2、積極建立視頻監控,技防設施落實到位。根據市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監控,經過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備,我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。制定了校內安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日誌,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內巡視工作則由每週的值周行政負責,一旦發現危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。為統一校門出入管理,學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閒雜人員進入校園。

①學校召集前後傳達室人員召開安全會議,統一思想認識,達成校門出入管理措施;

②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;

③協同學校法制副校長對門衞及安保人員進行校門管理的培訓,強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。

5、紮實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來學校利用週一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。6月,製作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。製作班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與雨湖交警協調,經過學校多次努力,贏得區交警大隊的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標誌等,每天上午7:30-8:00,下午4:00-5:00都有交警協助管理前門交通。12月1日,湘潭市中國小校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行,現學校已經使用“護學旗”。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的'工作狀態,高效管理,優質服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地説:我們在努力,我們還會做得更好!今後我們全體後勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

最後,衷心地感謝教育局領導們:感謝你們對和平國小的理解、支持、傾情與厚愛!

本學期的工作即將結束,回顧本期以來的工作,我能夠堅持思想政治學習;認真學習黨的“十八大”精神,在思想上行動上結合自己的工作實際,認真貫徹執行黨的方針、政策。在實踐中,不斷熟悉本職業務,工作勤奮踏實,服務意識不斷增強,團結同志,關心他人,有較強的全局觀念和敬業精神。熱愛本職工作,在平凡的後勤崗位默默無聞的工作着。堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,以服務為己任,以師生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:

理論是行動的先導。作為後勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,放鬆學習。

2、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性。我注重把理論轉化為自己的

科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法。

作為後勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 。

本期在後勤組工作以來,我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑑他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取儘快給師生一個滿意的答覆。

三、明確責任目標,積極做好總務後勤工作

自從進入後勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責和工作任務,學期初,我與其他後勤人員提前就做好課本和作業本的領取、分發、工作,以及各種辦公用品的準備到位分發工作,同時協助學校其它部門印製了教師值週記錄、班級考勤記錄等各種表冊,開學後下發收交了各種安全責任書,每週按時收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時開關門,每晚堅守值班室看護重點部室,確保了學校財產的安全;與此同時,在本期亦整理了諸多檔案,如平安創建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面,我亦能積極配合學校領導查隱患想對策。

第7篇

本學期即將結束了,在學校領導的大力支持和師生們的共同努力下,我校的後勤工作還是令人滿意的,尤其是食堂管理工作,全校256人就餐,管理有序,秩序良好,多次受到上級領導的誇獎和媒體的報道。

開學來,由於學校搬遷時間緊迫,給我校的開學工作帶來了很多困難,尤其是後勤工作更困難,食堂一片空虛,一切工作從零開始。在吳校長的正確領導下,有條不紊地展開了各項工作,採取了果斷措施,合理安排了後勤各項事務分工,本學期採用了“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設,下面將我們所做的具體工作總結如下:

1、整改學校電路,辦公室,教室,食堂等電器設施重新安裝了。多次維修食堂用水設施。

2、食堂添置餐桌、膠凳、餐具等各種設施,清除了食堂各室的垃圾和死角,全面打掃了食堂衞生。

3、仔細地編排學生就餐席位,按“大帶小,哥帶弟,姐帶妹”的原則,合理按排了32桌席的席位。

4、開學初,將就餐學生進行了一週時間的就餐秩序訓練,使我校形成了一個良好的就餐作風。

5、將食堂衞生按地面分工到人,每天打掃一次,並將桌椅擺放整齊。

6、召開了兩次席長會議,給席長進行了事務分工,小結了就餐成績及差距,。並強調了他們的具體責任和事務分工要求。

1、負責採購食品的張老師,對工作認真負責,不怕吃苦,她每天要起早牀給食堂買菜,特別是每天還要考慮給同學們買合適的菜,既要合同學們的口胃,又要實惠。這是一件很難辦的事。尤其是她常常利用節假日上街買菜,一去就是大關半天,耽誤時間不説,主要她擔心怕買到腐爛的食品,還怕上當受騙,這位老師確實為我校食堂作出了很大的貢獻。

2、三位炊食員奶奶負責二百五六十人的桌席是很辛苦的,她們天天堅持上班為同學們服務也是一件很不容易的事。這三位奶奶身體非常健康,都通過了衞生部門體檢合格並拿到合格證件的`工作人員,他們做的菜非常合同學們的胃口,

每天的菜吃完了説明菜的味道好,她們不分輕活重活都搶着幹,為同學們盛飯打菜,刷碗洗筷,幹這又幹那,她們真正做到了全心全意為同學們服務。

3、我們就餐的席長確實值得讚揚,真正把原何橋國小的優良傳統帶過來了,這些席長大多數是六年級的學生,五年級也有一部分。他們的任務重大,除了本班的事務外,主要是食堂的事務重,就餐前要擺放桌椅、清理餐具、給本席打飯,就餐時要負責給國小生夾菜和本席的紀律,飯後負責本席國小生的餐具清洗並放至水桶裏,把桌椅收放整齊,就餐結束後還要負責打掃衞生。在這些席長中做得尤為突出的是方穎、蔡振民、邵燕、邵汪慧、蔡夢涵、邵康等同學。他們付出的這些值得我們大家學習,在這裏我代表全體師生感謝我們所有的席長。

4、值周的和就餐的老師近階段為了讓學生吃上熱菜熱飯,每天堅持為同學們端菜打飯,為同學們熱誠的服務。

3、有部分學生不吃飯,根據瞭解有下列學生經常不吃飯:21席唐壯(五2),11席孫愛丹(五1),黎時偉(四),22席唐瑞(五2),6唐夢玲(五2),19席唐善威(五2),28席張慧(二),24席張超(四)唐元紅(五2),這些不吃飯的原因是什麼,有的是偏食,有的吃零食。這些同學是值得批評的,你們這種行為是一種浪費的行為。希望你們在下學期不能有如此現象,否則作為違返校紀校規處理。

4、飲水的問題,有的班搬水的同學不負責任,把空桶子到處扔的是,有一班的搬水的不小心還摔破一個桶子,有個別班喜歡搶水,一搬四五桶水放到教室內,還有部分學生不節約用水,用水洗手,甚至有的學生放學還帶一瓶子回家等這些現象。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學校的後勤工作更上一層樓。

第8篇

時值年終,回顧過去一年來的後勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,後勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。現在,我將20xx年學校後勤工作總結如下,敬請各位提出寶貴的意見。

一、進一步嚴明瞭財經紀律、規範了財務管理制度。

嚴格履行工作計劃,按照先計劃,後審批、再支出的報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,並做到了定期向學校黨委彙報財務運行情況。

二、加強了生活服務中心管理,加強工作總結,工作人員的服務意識得到了進一步加強

後勤處始終把握了後勤“服務於教學、服務於師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的`原則。年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,並從衞生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衞生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,瞭解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衞生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每週一大檢查,不符合衞生標準的每天在黑板上公佈、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物台帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

採購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,並建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,後勤處負責配齊各班學生學習生活用品,並作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,並逐月公佈檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度。

學校花卉苗木工作人員工作認真,吃苦耐勞,保證了學校重大活動、重大節日花卉擺放整齊、規範,學校整個綠化面積己達到了60%以上。

五、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。

學校領導一班人團結協作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費我們全用在改善辦學條件上。今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元,新建了一棟高標準男生宿舍樓,維修了生活服務中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便於學生實驗實習,後勤處與教導處共同配合開發了學校創業一條街,學校的辦公條件得到了大規模的改善。

目前,學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創收100多萬元,人均收入達320元。大大改善了教職工的福利。

總之,在過去的一年內,後勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇於拼博精神,始終把好“服務於教學、服務於師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。