元旦將至，為了迎接新年的到來，家電商家紛紛推出各種精彩紛呈的促銷活動。無論是購買電視、冰箱、洗衣機還是空調，都能享受到豐厚的優惠和折扣。預計這場元旦家電活動將吸引眾多消費者前來選購心儀的家電產品，提前為新年營造温馨的家居氛圍。
第1篇
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞台，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收穫快樂，過一個充實而又有意義的.節日。
由中隊輔導員老師統籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：
在製作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志願者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發揮小幹部的作用。
4、“美食樂分享”環節，由小隊長帶隊，報輔導員批准後，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。
5、活動後自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶，保護環境衞生。
第2篇
20__年即將結束，20__年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞台，學校將舉行20__年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：
1、文藝聯歡會(下午舉行)：非學前教育專業的所有在校班級據可參加
1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;
2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主)，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);
1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個)
2、節目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)
3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式儘可能多樣化。
2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。
3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。
第3篇
旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的瞭解、加深學生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。
2、製作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由生活委員制作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責發送請帖。
3、在晚會的前兩天，製作節目單20份並派發給現場嘉賓。
1、晚會前一日所需舞台設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械佈置，由班長負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械佈置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械交還。
3、舞台設計與佈置，由團支書根據負責人的設計方案佈置舞台，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)搬運和佈置
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
1)總共分三個單元，每個單元結束後穿插互動小遊戲。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人
4)晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
1.會場於晚會開始一小時前佈置完畢，前期設置，佈置、裝飾、
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(熒光棒等)遊戲環節所需道具，領導桌牌
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比
心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。
遊戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。
遊戲規則：本遊戲就是由一人起頭説出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
比較普通的為首先猜拳或划拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則由勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成，諸如在避風塘裏學超人跑一圈完成後，本回合結束，開始下一回合。
這個遊戲沒什麼祕籍，但要注意的是，要想把真心話説絕了把大冒險玩到極致，第一要保證所有參加遊戲的人嚴格遵守遊戲規則，不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意，要不遊戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。
分組比拼兩人一組只能用臉部貼着氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓)，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓)，如此接下去，錯的扣分，最後錯最少的組勝出。
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