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優秀老師獲獎感言4篇 “悉心育人,榮膺殊榮——優秀老師獲獎感言”

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近日,我校召開了一場盛大的優秀教師表彰大會,多位優秀教師憑藉其無私奉獻的教學精神和卓越的教學成績獲得了表彰和獎勵。以下是其中一位獲獎老師的感言,讓我們一同來感受教育事業的火熱與生命力。

優秀老師獲獎感言4篇 “悉心育人,榮膺殊榮——優秀老師獲獎感言”

第1篇

大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支持。

這天帶着各位給予我的榮譽在那裏發言,我不想談經驗,因為在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:“為什麼選取老師這個職業?”她是這麼回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,但是之後,我發現我缺少偉人氣質,沒有大將風度。於是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發現一名成功的偉人背後往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得實現自己的價值,最後我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師。”

她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個性的深刻,誰敢説我們的學生以後不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發:原先這麼平凡的崗位也能夠孕育出這麼不平凡的人生,這就是教師職業的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是,每一天清晨想一想這個故事,帶着培養偉人的情緒來到學校,放平心態,你怎樣能夠不認真去對待每一個學生,每一堂課,每一個細節呢?

成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優異的`成績,我會努力做好以下幾點:

一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

二、認真鑽研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,並做好培優輔差工作。

三、不斷向各位領導和老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。

一份耕耘,一份收穫。教師工作苦樂相伴,在今後的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最後祝大家在新的一年裏身體健康、工作順利。也祝願我們的銀河學校越辦越好!

優秀老師獲獎感言4篇 “悉心育人,榮膺殊榮——優秀老師獲獎感言” 第2張

第2篇

大家好,我是園藝花城幼兒園的教學園長,王xx,通過參加本園舉辦的最美教師網絡投票,使我明白了每個人都需要有舞台去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長,在投票過程中,我深深的感受到付出終有回報,有時一個微笑,一個點擊就是最大的支持,讓我感動的是我不是一個人在努力,我的周圍有太多的人在關注着我,他們希望我有最好的'結果,既然做最美的"幼教人,就要把最美的教育帶給每一個幼兒!

在此,感謝所有支持我們工作的社會各界朋友以及我的領導,家長,家人和朋友,在以後的工作中,我會更加用心工作,讓你們看到你們曾經的支持是對的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機會!謝謝!

第3篇

我是龍華新區民治上塘幼兒園的xxx,此時此刻能站在這裏發言,內心無比激動。十多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什麼?”可能有人會説:是紮實的基本功,有着學前教育的理論基礎,也有人説是愛。這些我都贊同,但我覺得應該具備的更多是強烈的'責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有讚揚而苦惱一天,更會因老師漫不經心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發展機會,平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的成長。

在此,我衷心感謝深圳學前教育協會、鵬城幼教蒲公英組委會對教育的重視與關心,給我們呈現了交流互動的x台,讓我們有彼此分享的機會。

第4篇

即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。

榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今後的工作做得更好。

很意外!能夠有幸被評為優秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

首先,我很感謝學校制定的這個制度。對於我們來説,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

雖然我來藝仕達的'工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持着良好關係。

我並沒有為學校做出什麼了不起的貢獻,也沒做什麼特別值得炫耀可喜的事情,我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作,儘自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗從經驗中學習,向他人學習,儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,儘可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬於你的那份工作,就會得到大家的認可。

我會始終保持謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收穫,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!