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國小生開學學習計劃集合8篇 優秀的國小生開學學習計劃,讓學習更有目標!

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國小生開學了,學習計劃也要跟上節奏。在這裏,我們為大家整合了各類國小生學習計劃,涵蓋語文、數學、英語等多個科目,方便家長和孩子們快速瞭解該科目的重點知識和學習方法,讓孩子們更好地適應新學期的學習生活。

國小生開學學習計劃集合8篇 優秀的國小生開學學習計劃,讓學習更有目標!

第1篇

學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務後,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。

學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。温習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裏我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

對國小生來説,制訂自己的學習計劃是養成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規學習的基礎上,能利用課餘時間安排豐富多彩的實踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閲讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養,並融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計劃。

温馨提示:長短計劃結合,留有自由時間

智力相同的.兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:

要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂,計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脱離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脱離實際的緣故。

長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性,學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

國小生開學學習計劃集合8篇 優秀的國小生開學學習計劃,讓學習更有目標! 第2張

第2篇

轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在國小生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的'一刻。

在這學期,無論是語文、數學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升中考試。而且每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫規範,字跡工整。所謂“苦後甘來”,只要努力就肯定會有回報。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

第3篇

學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學後再匆匆忙忙、丟三落四的採購;更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。

還應仔細檢查和整理作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了;更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整;還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創造良好的開學氛圍。

暑假裏,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業……但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩遊戲的時間,要不開學後遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不説,課堂上會犯困、走神等;趕快使“貓頭鷹”型的.學生調整為“百靈鳥”型,儘早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。

開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心裏多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮症狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評。有的孩子是在寒假裏作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。

建議逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容。逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮症”,使其迅速回到學校生活中來。

新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期裏有好的表現。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。

第4篇

做什麼事情都需要提前做一個規劃,這樣在處理事情的時候才不會現得那麼忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,因為知道自己的目標是哪裏,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個學生,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃,這個學期也不例外。

這個學期是我在本年級的的第二個學期,也是我這一年級的最後一個學期,所以我這一學年裏面的學習怎樣就開這一學期了,所以我對自己的要去是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第七名,雖然在年級排名裏面還算是靠前,到那時距離那些更加優秀的還有一定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績的同時,向着班級前三發起挑戰,並且向班級第一名做出努力。

上一學期,自己的表現雖然總的來説還算可以,但是細緻的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科。或許是因為英語是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經過一個假期的分析,我覺得是自己對於英語的學習時間比較少。老師安排我的.學習任務我就回去做,但是初次之外自己主動的學習是比較少的,背過的單詞,不會進行經常性的複習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學期成績單上給的評價死缺乏運動,積極性較差,確實我在體育課上就是比較懶惰,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。

1、針對自己英語成績較差的問題,我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業,自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天被十五個單詞,然後後面一天還要進行默寫,每一週還要進行一個總結性的默寫,我準備讓同桌監督我,已經跟同桌商量好了。

2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了,先準備培養一個體育愛好,因為個子比較矮的原因籃球就算了,我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培養出鍛鍊的愛好,後面就會增加積極性。

3、我這個學期還要對待學習更加用心才行,這學期要看五本名著,並且每一本閲讀完以後還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強了在數學上面我準備多做題,去買一本數學題目書來寫。

第5篇

現在我已經升入國小五年級了,又開始學習新的知識了。在這個新學期裏,我打算制定自己的學習計劃,幫助你在這個學期裏把學習搞好,為以後的學習打基礎。下面是我的開學的學習計劃:

首先,我要進行課本預習。我以前學習的時候,都沒有對課本進行預習,所以上課就跟不上老師,總是慢老師很多,如此我的學習就不是特別的好,而且上完課後,我還要費很多時間去單獨進行復習理解,這於學習其實是很不好的。所以開學我就要把所有的科目的書本進行一個預習,而且還要把這個習慣養成,因為它可以讓我在課堂上追上老師的腳步,不會上課遇到不懂的,沒來得及問,就總是不能理解那一部分的知識了。預習對我來説,很重要,只要提前預習了,那麼在上課的時候,我就不會因為很多不懂就把學習落下了。

第二,每天按時完成所有老師給我佈置的所有作業,不拖沓。我前面幾年級,就仗着自己小,然後對老師佈置給我的作業,總是不能及時完成,導致每次都交不上去,可是叫老師很失望的,這學期,我不會在如此做了,一定認真的把所有的作業都完成並上交給老師們批閲。把作業完成也是為了自己好,就是為了把上課學的東西鞏固起來,不容易忘記,記住不如動手實踐來的好,既學到了知識,又能懂得方法,兩全其美的事情,不做也太虧了。

第三,早起背課文。我家離學校不是很遠,所以我之前就總是睡懶覺度過早上的時光,這完全是在浪費時間,因此新學期裏,我打算早上再也不睡懶覺了,早上一定要早起,把要背的課文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的.時間裏背下來。因為早上的記憶是一天中最好的一個時間,錯過不免可惜,所以我一定要堅持在早上讀課文和背課文,把這些理論都儘量的記下來,這樣到時候考試考到這些方面就不會着急了。

新學期就要新的氣象,不能在像以前的樣子,要努力把自己變得更加好,人生總是向前的,我也要努力向前,不能停留在過去。開學了,我也要把自己定的計劃好好的完成,希望在這學期裏我可以拿到我想要的成就,必定按照計劃去做,我相信最後我可以得到我想要的。

第6篇

轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。

過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解。只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

在新的學期裏,我還要比以往更加珍惜和同學們相處的.友誼。當同學遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,儘管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能衝破一切障礙,因為我幫了別人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學期的生活中我會感到是多麼的快樂!

新的學期裏,我要為班級服務,我要把班級打掃得乾乾淨淨。這樣,同學們才能在好的環境下學習,不過同時也是在幫我自己啦!

第7篇

時光飛逝,轉眼一學期的時間已過。回顧我在上學期裏的種種表現,有太多需要加強和完善的地方,也有很多需要改正的毛病。這個不僅體現在我的學習態度和習慣上,也體現在了我平時的成績裏。現在,又到了即將開啟新學期的時候,面對新學期繁重的任務,我更是要加倍的努力和用心來對待,所以,我為我下學期的學習制定了一個計劃。希望在新學期裏,我能夠嚴格要求自己,做到珍惜時間,刻苦學習,把之前所浪費到的時間都彌補回來。

其實在上一學期,是我退步最快的一個學期。雖然在讀三、四年級的時候,我的'成績也並不是什麼很好,但是也算不上十分糟糕,只能説是在中等的成績。但是在上學期裏,我就已經退步到了班級的最後十名裏。對此,我感到十分的懊惱。所以在下學期裏,我一定要重新振作起來,把自己的學習態度端正好,把自己學習成績提上來。不僅要為自己爭一口氣,還要為我的父母和家人也爭一口氣。

首先,我要做到在下學期裏把學習成績提上來,我就要先給自己設定一個目標。我暫且把目標設定在下一次考試中每門科目的成績達到八十分以上,總排名排到班級的前二十五名裏。對於這樣的一個目標,對於我目前的水平來説,還是有一定的難度和壓力,但是沒有壓力就沒有動力,所以,在下學期裏,我一定要朝着這個目標而努力前進。

其次,有了目標,我就要有所行動和改變。在課堂上,我不能再像以前對待學習這麼的敷衍,而是要認認真真的把課從頭上到尾,並且,我還要在一邊聽得過程中,一邊記筆記,讓自己留下深刻的印象。在課餘的時間裏,我要總結好上一節課堂裏所講的內容,然後把不懂的地方都向老師或者同學問明白,等全部弄明白了後再預習好下一節課需要上的內容。

最後,在平時的節假日裏,我除了自己做好複習之外,我還要多報名參加一些補習班,特別是針對提高數學思維和能力之類的補習班級。以此來提高我弱勢科目的成績。

學習計劃大概就是以上三點了,雖然只有三點,但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過,既然我已經下定了決心,我就會好好的改正自己,我相信在新學期裏,我一定會有所改變,也一定會有所進步!

第8篇

學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。温習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裏我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:

1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脱離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脱離實際的緣故。

3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

“孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧着想各種各樣的`招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄着,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現在眼看着這學期又開學好幾天了,怎麼去幫他(她)儘快收心呢?”最近,不少的國小生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。

國小生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過後,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。

首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校裏取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什麼活動或者培訓班,同學們都取得了什麼進步。有時間的家長,還可以幫助孩子温故知新。

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