孩子是人類的未來，他們需要被引導和教育。經典語錄是一種非常有效的教育方法，它們能夠激勵孩子學習，感受生命的美好。今天我們為大家整理了一些給孩子的經典語錄，希望能夠幫助每個孩子走向成功的路上。
第1篇
3、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
5、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
6、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。
7、失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
10、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恆心、決心；創意、樂意。
11、人生的關鍵在於：只要你做了，輸和贏都很精彩。
12、應該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是藉口上。
13、當夢想和現實面對時，總是很痛苦的。要麼你被痛苦擊倒，要麼你把痛苦踩在腳下。
14、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。
15、説話是沒有硝煙的戰爭，三言兩語説得好能贏得人心，三言兩語説不好能招來殺身之禍。
16、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
18、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
19、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
20、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。
22、征服畏懼、建立自信的.最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
23、人能走多遠？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
24、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
26、一個能從別人的觀念來看事情，能瞭解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
27、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
第2篇
什麼是愛情?整天困惑於其中的成年男女，不妨看看小孩子眼中的愛情和婚姻是怎樣的呢?一組5-10歲的小孩給出了自己的答案。或許答案貌似傻傻的，但是誰説小朋友就一定不懂事?或許他們看到了你所看不到的。
合適的結婚年齡是多少歲?84歲吧。那時候什麼也不用做，有好多時間彼此相愛。──朱迪，5歲等我讀完幼兒園，就得開始考慮為自己找個妻子。──湯米，5歲
我聽人説，這和身上的味道有關。大人們都很喜歡用香水。──簡，9歲我想大概會被一支箭之類的東西射中吧應該不疼的。──哈倫，8歲愛上一個人的感覺會是怎麼樣的?
會像發生了雪崩，你得拼命地向前跑，不停地跑。──羅傑，9歲
如果會像學拼寫那麼麻煩，我可不想試。太花時間了。──里奧，7歲外表重要嗎?如果你希望一個不是親戚的人愛上你，當然是長得漂亮點好。──珍妮，8歲
外表並不是最重要的'。我長得應該算不錯了，可是沒聽説過有誰想嫁給我 。──加里，7歲
外表是不能持久的。你有多少錢才最重要。──克里斯汀，9歲為什麼戀人們總是手牽手?是怕戒指掉下來吧。那些東西很貴的。──大衞，8歲願意戀愛嗎?
我還是很希望和人談戀愛的──只要別是在電視放《阿森一族》的時候。(注：《阿森一族》是美國很受歡迎的動畫片)──安妮塔，6歲
就算你想躲起來，愛情也一定會找到你的。從 5歲起，我就常常想藏起來不讓人看見，可是那些女孩老是能找到我。──波比，8歲要成為一個好的愛人，應該有什麼條件?
起碼得會籤支票。就算你有好多好多愛，也得付好多帳單。──愛娃，8歲
怎麼讓別人愛上你?告訴她你有好多糖。──阿朗佐，9歲請她吃飯吧。一定得是她喜歡吃的東西。我自己就很喜歡吃法國菜。──巴特，9歲怎麼判斷在餐廳裏吃飯的兩個大人是不是在戀愛?
看看是誰付錢。談戀愛的男人都願意付錢。──約翰，9歲
戀愛的人總是我盯着你你盯着我，吃的東西都涼了。──布拉德，8歲戀愛的人準會叫甜品他們心裏準是很甜。──克里斯汀，9歲當一個人説我愛你的時候，心裏想着什麼?
她沒準在想：愛是愛，不過最好他能勤點洗澡，至少一天一次。──米歇爾，9歲
人是怎麼學會接吻的呢?多看點肥皂劇一定有好處。──凱琳，9歲應該在什麼時候親吻自己喜歡的人?
除非我有足夠多的錢，買得起結婚戒指和攝像機，否則我不會去吻一個女孩子。因為女孩子們總是想把結婚那天錄下來。──吉姆，10歲
我可不想在別人面前這樣做，會很害臊的。不過如果沒有別人看見，我可以考慮親一個好看的男孩一兩個小時就夠了。──凱麗，9歲愛情怎樣才能持久?
別忘了她的名字那樣會把事情弄糟的。──羅傑，8歲
接吻的本事很有用。就算你忘了清理垃圾，她也會原諒你的。──蘭迪，8歲
第3篇
旅美作家蔡真妮的孩子進入美國的一家幼兒園時，老師給每位家長髮了一張備忘錄，以孩子的語氣提醒父母對應該注意的事項。
這份備忘錄是讓為人父母者站在孩子的角度去看問題，“要想知道孩子眼中的世界是個什麼樣子，首先要蹲下來從孩子的高度去看世界”。
1、別溺愛我。我很清楚地知道，我並不應該得到每一樣我所要求的東西，我哭鬧不休其實只是在試探你。
孩子到了上幼兒園的年齡，大多數時候，對於自己提出的要求是否合理，心裏都是有數的。有時候無理取鬧是為了試探父母的底線。父母如果妥協，孩子就會得寸進尺。拒絕與約束，是愛的內涵之一。
2、別害怕對我保持公正的態度，這樣反倒讓我有安全感。
父母對孩子和對其他人一樣態度公正，孩子知道自己做了好事會得到表揚，犯了錯要受批評，規矩立在那裏，知道什麼可為什麼不可為，心裏就會有安全感。
3、別給我養成壞習慣，在年幼的此刻，我得依靠你來判斷和培養。
習慣決定性格，性格決定命運，孩子的好習慣要靠父母從小培養。
4、別讓我覺得自己比實際的我還渺小，它只會讓我假裝一副超出我實際年齡的傻樣。
別小看了孩子，孩子沒有被世俗污染的心靈有着大人難以企及的純真和智慧。
5、可能的話，儘量不要在人前指出糾正我的錯誤，我會感到很沒面子，進而和你做對，你私下的提醒，效果會更好。
小孩子也有自尊心，“當面教子背後説妻”並不全對，教子也要顧及孩子的臉面。
6、別讓我覺得犯了錯就是犯了罪，它會削弱我對人生的希望。
我們大人也是不斷地在犯錯，我們很容易就找理由原諒了自己，也應該做到原諒孩子，讓孩子從錯誤中學習，在錯誤中成長，不要對孩子犯的錯上綱上線地去批評。
7、當我説“我恨你”的時候別往心裏去。我恨的絕對不是你，我恨的是你加在我身上的那些壓力。
氣頭上的話不要記恨，關鍵是不要讓事情發展到讓孩子口不擇言的程度。
8、別過度保護我，怕我無法接受某些“後果”。很多時候，我需要經由痛苦的經歷來學習。
被過度保護的孩子是長不大的孩子，一輩子難有自己的主張。讓孩子逐漸獨立於父母才是父母的職責所在。
9、別太在意我的小病痛。有時候，我只是想得到你的注意而已。
孩子本能地會用裝病來引起父母的注意(有的老婆也會用這種辦法引起老公的注意)。出現這種情形，要檢討自己是不是對孩子的關注太少了，陪伴孩子的時間太少了。
想要孩子聽話，大人要會説話。嘮嘮叨叨就屬於不會説話。
11、別在匆忙中對我允諾。請記住，當你不能信守諾言時，我會難過，也會看輕你以後的許諾。
言而有信，這是讓孩子聽父母教導的最有效的手段，但是大多數的父母都做不到，所以大多數的孩子都不聽話。
12、我現在還不能把事情解釋得很清楚，雖然有時候我看起來挺聰明的。
這個我家三豬最典型了，看他費勁地解釋一件事，我表面上聚精會神地聆聽，心裏早已打滾笑翻。
不要把學齡前孩子的謊言看得太嚴重，找到他撒謊的原因，解決根本問題。
14、請別在管教原則上前後不連貫、不持續。這樣會讓我疑惑，進而失去對你的信任。
孩子的.記性好着呢， 父母一時興起對孩子朝令夕改，就在孩子心裏埋下了不再相信父母的種子。
15、當我問你問題的時候，請別敷衍我或者拒絕我。否則我終將會停止對你發問，而轉向它處尋求答案。
這是和孩子建立溝通渠道的起點，千萬別破壞了它。如果孩子問的問題自己不懂，要誠實地告訴孩子你也不知道，你會去查書找到答案，然後再告訴他。
16、我害怕的時候，不要覺得我很傻、很可笑。如果你試着去了解，便會發現我當時有多恐怖。
孩子的恐懼是實實在在的，很多成年人也會害怕一些在別人看來很可笑的東西。要認可孩子的感覺，儘可能去化解他的恐懼感，並讓孩子知道爸爸媽媽會保護他。
17、別對我講或暗示你永遠都正確、無懈可擊。當我發現你並非如此的時候，對我將是一個多麼大的打擊。
18、別認為向我道歉是沒有尊嚴的事。一個誠實的道歉，會讓我和你更接近，更尊重你，感覺更温暖。
肯向孩子道歉的父母一定能和孩子建立起平等和諧的親子關係。
放手讓孩子去親身體驗吧，自己發現真相才會激起孩子探索世界的熱情。
20、別忘了我很快就會長大，對你來説和我一起成長是很不容易的事，但請你嘗試一下吧。
養育孩子的過程真是一個和孩子一起成長的過程，父母不能固步自封，要跟上孩子的腳步，才會一直和孩子保持良好的溝通，最終和孩子成為亦母(父)亦友的關係。
第4篇
1、三年的幼兒園生活伴隨着你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學語的你，到能説上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大！
2、歡迎小朋友加入我們的大家庭！這裏有最可愛的同學，有最可親的老師，還有最最善良的為大家服務的叔叔阿姨。
3、幼兒園就像一個五彩繽紛，奼紫嫣紅的大花園一樣，老師們是那辛勤的園丁，孩子們就是那花園裏的小花朵，小樹苗，在這裏孩子們汲取陽光雨露，接受太陽的照耀、雨露的滋潤，土地的營養。願每一棵小花朵，小樹苗都能夠在這裏健康快樂的茁壯成長。
4、你是一個愛心寶貝，你感受力很強，情感豐富、細膩，你經常會站在對方的角度考慮問題，你懂得尊重別人的感受，你懂得安撫別人的情緒。
5、在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受着你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！
6、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的.動力。
8、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。
9、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！
11、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小夥伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！
12、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。
14、你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。
15、表揚的內容應該是孩子墊起腳能夠到的行為，表揚一個6歲的孩子自己會吃飯沒有太多的意義。誇的話不要一味的只講很棒很好之類的，一定要講清原因，比如女兒幫你掃地，你要誇她很能幹，很努力，知道幫媽媽/爸爸幹活，要誇得有技巧
16、你是個獨立的孩子，從小就不太愛哭，安靜祥和，從不給大人添亂。
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19、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特徵，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人瞭解你、認識你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿範和彩紅哦！
20、站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬於你自己的那份收穫。
21、嬌小玲瓏、生龍活虎、虎頭虎腦、口齒伶俐、天真爛漫
22、你能幹、懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友遊戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。
23、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。
第5篇
1、用愛的目光注視孩子，用愛的語言感染孩子；用愛的行動引領孩子，把愛的權力交給孩子。
2、我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命去放大，發出光芒。"
3、給孩子多多提供嘗試機會也是實施挫折教育的有機組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機會，也就等於被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會，因此也不可能邁向成功之路。--德國著名教育專家舒馬赫
6、長勝河從村邊悄悄地流過，河水清如明鏡，河底的泥沙粒粒可數。在陽光照射下閃閃發光。一陣風拂過，水面波濤粼粼。這條小河一年季川流不息地流着，發出“嘩啦”美妙動聽的歌聲。我愛家鄉的小河，它給孩子們的童年增添了無窮樂趣。
7、富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
8、重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。時間就是性命，無端的'空耗別人的時間，其實無異於謀財害命。
9、給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閲讀和寫作習慣，讓孩子儘早學會獨立閲讀，儘早養成終身閲讀的習慣。“只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。
10、給孩子食物，可以讓他長身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。
11、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
12、一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真賣，無論別人出多少錢，絕對不能賣。
13、一律不準給孩子佩帶任何飾品（如項鍊手鍊耳環玉器等），頭上也不要插各種髮夾，以防造成安全事故。
14、比爾蓋茨的父親説我們不應承孩子多看電視，但會給孩子買大量的書。假如孩子唸書讀到很晚，我們不會強制他蘇息。碰着不懂的題目，總會有人翻書查找謎底，念給各人聽。讓孩子形成這樣的見識假如你有題目，謎底必然存在於某個處所，你要做的就是找到它。只要你樂意找，謎底總在人生的某個處所。
15、給孩子一座高山，讓他自己去攀登，父母要做的就是讓孩子堅持下去。
第6篇
第7篇
1、説話時，要想一下，自己是否在撒謊，是否説了實在話。
3、聽到什麼的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
4、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
8、自己要發脾氣時，要想一下所帶來的不良後果。想一下你自己也反感別人發怒。
11、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
12、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
18、積極的.人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
20、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
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