本文為“高校後勤幹部述職述廉報告精編”，旨在通過精選後勤幹部的述職述廉報告，全面展示高校後勤幹部工作的成果與亮點。這些精心編纂的報告，不僅涵蓋了後勤工作的具體內容，還體現了廉潔自律的原則。讓我們一起來了解高校後勤幹部的工作風采和廉政建設成果。
第1篇
我叫__現任__校長併兼任_國小校長。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外，重點負責五陽學校的領導工作。一年來，在縣委縣政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務，取得了較好的成績。現將一年來的工作總結彙報如下：
一年來，我認真學習了政治理論和業務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為努力辦好人民羣眾滿意的教育而不懈奮鬥。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴於律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏鋭性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來，進行探討和鑽研，堅持用理論來指導自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來，到實踐中去。
在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導幹部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發，秉公辦事，求真務實，堅持走羣眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦幹，奮勇前進。
學校的發展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯幹的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規範的管理制度。擔任校長以來，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態，圍繞基礎教育的改革發展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規範的校園管理體制，創建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協調合作，以學生為中心，教研為主導，
教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛採納師生的合理化意見、建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪裏有學生，哪裏就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室、辦公室，衞生區進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研製度》、《後勤管理制度》，規範了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度，各項安全檢查制度，文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育，課前唱歌，課後問好，放學排隊，規範了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動，抓住六一兒童節等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象，受到家長的一致好評。
三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發展。
為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優活動和課件製作比賽，請優秀教師上“公開課”、“示範課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示範課促教，積極進行教法變革，學法指導，改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業績與教師個人利益結合起來，激發教師的工作積極性。針對教師隊伍實際，學校特別緻力于堅持目標拉動、學習啟動、骨幹帶動、活動推動、機制驅動，從現有基礎出發，以“調整、培養、提高”為目標，把培養與使用、競爭與評優結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使教師不斷地完善自己。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高。
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹
立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衞生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到“説話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關愛學生，共築和諧”主題教育活動，如進行演講比賽，學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規範等標語，規範和約束了教職工和學生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養學生懂法、守法、用法的意識。由於我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現大的安全事故。五是20__年11月11日，我們遷進了新學校。通過一年多的努力，在各級有關部門的大力支持下，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學生們的教學環境，為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。
1、個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強。
2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉變。
3、在教學工作上，常規管理有些細節待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校“名師效應”有待凸現。
4、部分教師敬業有待加強，部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續努力趕上。
1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處着手小處抓起。2、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴於律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模範表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發展。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今後的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的
缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恆的工作幹勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協力，儘自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。
第2篇
黨風廉政建設是黨在農村的執政基礎，是黨在羣眾中的立足之本，同時也是基層幹部提高黨性修養的必要因素。作為一名村結報會計，更應嚴格要求自己，規範工作程序，按制度辦事，圍繞建設社會主義新農村的要求，按照民主決策、民主管理、民主監督的要求開展工作，增強為民服務、廉潔自律意識，真正成為村裏的好管家，羣眾信賴的貼心人。
從走上結報員崗位以來，我不斷提醒自己，要適應新形勢、新要求，就必須要有新的思想理念，認真學習和執行黨的路線、方針政策，要堅持以鄧小平理論及：“三個代表”為指導，堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，明確自己的職責，堅定理想信念，加強自身建設，提高自身素質。
這幾年來，我按照黨委政府的有關要求，紮紮實實的做好自己的本職工作，及時完成上級所佈置的各項任務。
1、村務公開。能及時成立了民主理財小組、民主監督小組，制訂了村務公開工作計劃，民主理財、村民議事制度、村民自治章程、村規民約等，對村理財小組成員、村理財監督小組成員進行業務培訓，對村級財務每季度審計一次，上牆公佈，對上級審核的五保對象、水稻直補面積、小麥農資補貼面積、計劃生育獎勵扶助對象、村級公益事業工程等，羣眾所關心的熱點問題，隨時公佈上欄，讓羣眾及時瞭解村裏的有關信息，還幹部一個清白，就此受到了上級領導的認可及表彰。
2、財務管理。隨着税費改革，村各項費用的壓縮，資金運作已逐步走上規範，我們嚴格執行財經制度，杜絕不合理費用支出，今年的經濟上繳，除了規定統籌外，沒有別外向農民徵收一分錢，夏季上繳按照鎮規定的時間及時解繳到農經站，對村裏所發生的帳務及時結報，做到準確無誤，帳帳相符、帳簿相符、帳表相符。
黨的宗旨就是全心全意為人民服務，這句話説起來容易做起來難。我負責4、5、6三個自然小組，隨着近幾年機械投入的增加，農田作業都是由機械操作，原有的田間小路有的只能走人，板車都不能走，甚至有的連人都不好走，更談不上走收割機。我利用三年時間，將三個組5000米長的機耕大路挖好整平，目前所有的田機器都能開到田裏去收割作業。在外打工的男勞力到農忙時就不回來了，安心在外掙錢，又省勞力又掙錢，種田掙錢兩不誤。今年省委提出了新的五大工程，其中“三清”工程是農村的重點，水是百姓生命源泉，一旦水源受到污染，百姓的生產、生活將受到嚴重的影響。近幾年因水土流失，河牀增高，河中的雜草雜物遍河皆是，嚴重的時候水色變紅，氣味發臭，甚至還有小蟲上下起舞。我先後組織了10條船對所屬組所有的河道水面雜物全面進行清理，解決了船難行，味難聞的根本問題，引導和組織農民依靠辛勤勞動、艱苦奮鬥，改善生活條件，建設美好家園。
今年隨着惠農政策進一步的落實，今年的水稻直補、小麥農資補貼，全部以“一折通”發放到農户，針對我村大部分勞力在外務工，在家的大部分是老人，加上新垛離我村又遠，我們通過廣播宣傳，上門收取身份證，由財政所到村統一辦理，然後逐一發給農户。
本人能夠嚴格執行黨員幹部廉潔自律的各項規章制度，老老實實做人，本本份份做事，不該要的東西不要，不該拿的東西不拿，從來不參與賭錢，在兩委會工作中，擺正自己的位置，團結同志，工作不依不靠，主動進位，當好支書的參謀，對領導從來不評頭論足，更不管社會上閒雜是非，我的宗旨是，只要把我應該做的工作做好，做實就行。
以上幾點對照上級的有關要求還有一定的差距，在今後的工作中，本人加以努力，改進，多辦好事，多辦實事。
第3篇
今年我的分工是分管系統內資產運營工作和千人聯千企、安全生產。聯繫產業指導科。現將一年來的工作及落實黨風廉政建設責任制情況報告如下。
一是完成了20_年度內部職工承包經營工作。今年的內部職工承包經營工作與往年相比有其特殊性，主要是過去三年各承包經營主體未能完成承包任務，普遍存在虧損或者是未能達到經營主體的理想效益。為做好今年的內部職工承包經營工作，我帶領科室和資產經營部共同調研並進行科學測算，向局黨組提出承包指標供參考決策。特別是對存在多人競爭的經營庫站，採取競標的方式，力求公開、公正和公平。
二是完成了20_年前三年承包經營遺留問題的處理和後三年承包經營的結賬工作。20_年因體制變革，雖然對前三年的經營承包規定時點進行關賬並進行審計，但庫存糧食未能如期核實，後期經營又在繼續，承包主體與資產經營部未能結清承包款及其他款項，導致多種問題的出現。再加上後三年又未能對審計中提出的問題進行解決，以致拖到今年成為遺留問題。20_年後三年的承包經營，因多種因素的制約，承包主體只繳納了年承包額的一半，“五險一金”還有拖欠。為解決這些問題，局黨組多次召開會議，研究解決問題的措施。
根據黨組的意見，我帶領一班人分別多次做相關責任人的工作，及時收繳各種應繳未繳款，較好地完成了任務。積極推進丁堰糧庫工程建設。丁堰糧庫工程是“十二五”規劃的重點工程，因建設方對業主方付款信心不足，施工進度明顯滯後。為推進該工程進度，積極遊説建設方，加快速度建設。目前，主體倉庫已基本結束，附屬工程辦公大樓主體也已結束，力爭年底完成工程並交付使用。
三是完成丁堰鎮糧站地塊搬遷清理工作。為糧食產業轉型升級，盤活閒置資產，局黨組和丁堰鎮政府協議，對丁堰鎮糧站地塊進行搬遷和清理。在局黨組的堅強領導下，在丁堰鎮政府的大力支持下，在全局上下和資產經營部的共同努力下，用50天的時間，順利完成了搬遷和清理任務。不僅盤活了閒置資產，而且支持了丁堰鎮城鎮建設。
四是完成了金谷大廈置換店面房的拍賣工作。為了使金谷大廈置換店面房能夠拍出理想價格，多次與拍賣行協商，通過多種媒體加大宣傳力度，擴大公眾知曉面，力求有更多的人蔘與競爭，使店面房的市場價格最大化。經過多方面的努力，金谷大廈置換店面房的拍賣工作取得圓滿成功。
五是積極推進和實施“雙百工程”。根據省、南通市糧食局實施“雙百工程”的意見，我局制定了“雙百工程”20_年至20_年實施規劃。將糧食儲備庫創建省級糧食倉儲引領企業，同時，將即將建成並投入使用的丁堰糧庫和張黃港糧庫計劃在明年創建糧食倉儲升級企業，通過創建糧食倉儲升級和引領企業，充分挖掘企業的內在動力，不斷提高企業的裝備水平，淘汰落後產能，提升企業的市場競爭力，促進企業轉型升級。目前，我市糧食儲備庫通過創建糧食倉儲引領企業，稻穀冷藏技術的廣泛運用，大幅度提高了糧食倉儲水平。
今年負責掛聯地處東陳鎮的南通市龐蓉包裝材料有限公司和市旭日包裝紙業有限公司。堅持每月過問掛聯工作，每月都到企業瞭解生產經營情況。主動為企業服務，瞭解企業困難在哪裏，原因是什麼，難度有多大，需要什麼具體幫助，盡心盡力為企業解決實際問題。
督促掛聯人員堅持每月到掛聯企業服務一次以上，及時瞭解反饋企業生產經營中碰到的實際問題，想方設法幫助企業化解發展中遇到的困難，切實把企業的事當成本單位事來辦，遇到問題不推諉不扯皮，努力將掛聯活動的各項任務落到實處，確保掛鈎企業高效運行、快速發展。
由於努力推進掛聯工作，保證了掛聯企業各項目標任務的完成。兩家企業在整體宏觀經濟不太景氣的大背景下，生產經營狀況依然保持了良好的發展勢頭。
建立完善安全生產網絡。全系統年初就建立了“橫向到邊、縱向到底”的安全生產網絡，所屬各單位主要負責人為第一責任人，安全生產網延到各班組，責任明確。堅持“一崗雙職”和安全例會制度。按照“抓生產必須抓安全”的要求，進一步明確安全生產責任。堅持安全生產例會制度，及時佈置安全工作重點。加大安全隱患檢查整改力度。要求各單位認真加大隱患整改力度。抓好安全生產月和安全生產“三項行動”落實工作。我都能及時部署，召開會議，確保全局安全形勢平穩。
認真學習，在思想上構築牢反腐防線。我能認真學習貫徹落實黨的路線、方針、政策，通過電視、廣播、報紙、網絡等多途徑、多渠道的學習瞭解新形勢下黨內反腐倡廉的新動態、新要求、新規定、新制度以及新成果。自覺築牢思想防線，做到議事講原則，遇事講規矩，處事講正氣，堅持原則，秉公辦事，積極參與黨組決策，發表觀點。對屬於下屬單位決策的事項，多提建議不干預，不在一切公務活動中謀取個人利益，時刻繃緊廉政這根弦。帶頭弘揚正氣，樹立新風，抵制歪風邪氣。面對不解甚至責難，淡定自然，以笑應對，做到自警、自省、自勵、自重，處處嚴格要求自己，堅守做人的道德底線，與同事相處，保持高姿態，真誠做人，真情待人，以寬廣的胸懷和應有的覺悟待人做事。
按照市法制宣傳工作領導小組辦公室統一部署，並按規定完成了所有學習科目和學時，並把所學知識運用到工作實際中，對促進本人依法行政、依法辦事起了積極的作用，增強自己依法行政的能力。
首先做到堅持自查，防控在先，根據各個重大節日，重要活動及敏感時期，開展不定期的排查活動，對排查出的種類問題和隱患進行分類、梳理，會同有不穩定因素的單位研究制定相應的解決辦法和化解措施。其次，認真做好信訪工作。針對職工多次上訪做好信訪接待工作，重點以宣講糧改政策和資產清理的規定，開展深入的思想工作，化解矛盾。依據政策能解決的問題，及時落實解決。無法解決的問題及時進行思想疏導，逐步化解矛盾，求得職工的理解，確保全局各項工作的穩定發展。
在局黨組的正確領導下，充分發揮團隊精神，做到分工不分家，到位不越位，工作取得了一些成績，但與上級領導的要求還有差距：一是業務學習不深不透，缺少系統性;二是工作創新不夠。在來年的工作中，我將不斷努力，力爭取得新的成績。
第4篇
回顧這一學年的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什麼，做了些什麼，做好了什麼?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今後更好的工作，現將一年的工作作個彙報：
德高為師，身正為範，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要有心理容量，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收穫的喜悦送給學生，全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念，沒有愛就沒有教育，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關係，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。
作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。
(1)教研活動。教學中能帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓數學組更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。第七週是我校教學開放周，每位教師向全校老師上兩節公開課，老師們根據自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表，任意走進課堂聽課。我個人聽課16節，聽課周結束後，老師們都覺得收穫頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。
(2)合作意識。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合羣體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結六年級全體教師，大家羣策羣力，通力合作，共度難關。在與其他年級老師溝通時，我能設身處地地為他人着想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，教導處工作有條不紊地進行着。
(3)服務他人。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢記服務意識。在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗;制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動，協調解決教師在教育教學中的疑難。
作為一名年輕的共產黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業餘時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由於年輕，工作經驗不足，在領導工作當中也出現了一些不近人意的地方：
1、政治、業務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給教師，教師蒐集的優秀教育信息共享。組織編寫複習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。
第5篇
根據市委組織部有關要求，現將20年學習、思想、工作作風、廉潔自律、存在的不足和缺點等方面的情況述職述廉如下：
為協助局主要領導開展好煤礦、非煤礦山安全監管工作，進一步提高自己的領導能力和工作水平，加強了政治理論和業務知識的學習。一方面認真學習黨的各項方針、政策，堅定政治信念。中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定和省委十屆七次全會精神，學習了陳堅書記在全市貫徹學習黨的xx屆四中全會及省委十屆七次全會精神培訓班上的講話，深刻理解“四個堅定不移”的豐富內涵，自覺改造世界觀，努力加強黨性鍛鍊，提高黨性修養。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀引領工作，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，始終保持高度的政治敏感性。能站在講政治的高度，正確認識和處理各種利益關係，把黨的需要擺在首位，樹立起“八榮八恥”的道德標杆，同時把搞好安全生產工作與“加強黨的執政能力”聯繫起來，通過學習提高了政治素質，增強了黨性，提升了看問題的高度，使自己的工作能力和領導水平有了進一步的提高;另一方面加強相關知識的學習，努力提高業務技能。認真學習國家有關安全生產的法律法規,正確把握國家關於安全生產工作的相關規定,積極向班子領導請教和向同志們學習，珍惜每一次培訓機會，參加了國家人事部門組織由省人事廳、省委黨校主辦的、應對突發事件專題培訓班，學習了省應急管理實踐與探索、突發事件應急管理、戰術危機和戰略危機管理、食品藥品公共突發事件應急管理、領導幹部的媒體溝通藝術、公共交通突發事件應急管理、衞生應急與案例分析、突發公共事件健康教育與心理干預、負面新聞的媒體應付與傳播控制等課程，開展了新聞發佈會的模擬演練。加強自學，努力彌補自己在安全生產執法監察和在消防安全、道路交通、尾礦庫、非煤礦山等方面的不足，在應急救援現場向局長和同志們學習應急處置方法和程序，通過不斷的不同形式的學習，自己的業務技能和業務工作水平有了一定的提高。
針對安全生產工作的長期性，結合安順實際，突出階段安全工作重點，組織安排分管的相關工作，完成了年度工作任務。在“安全月”宣傳活動、季度綜合檢查、專項檢查、節假日以及汛期,按照省、市佈置的工作重點，開展了煤礦、非煤礦山安全專項整治，煤礦安全質量標準化、非煤礦山安全標準化，三項行動，統籌安排重點檢查工作，和監管全市煤礦、非煤礦山安全的同志們一起完成了全年的目標任務。
(一)嚴格非煤礦山安全設施設計審查，組織開展非煤礦山安全設施設計評審。調整和規範了非煤礦山申請安全設施設計審查的要求和程序，解決礦山存在的突出問題，按時批覆非煤礦山開工建設和及時辦理安全生產許可證，使非煤礦山合法建設和生產，為地方經濟的發展注入了新的活力，支持了新農村建設和小城鎮建設。
(二)摸清底數，分類監管。編制了煤礦、非煤礦山、冶金有色、尾礦庫基本情況表格，摸清了底數，針對企業的安全現狀和危險因素，實行分類監管。
(三)組織開展煤礦安全專項整治，按照擬定的煤礦監管計劃，加強煤礦安全基礎管理，切實開展煤礦隱患排查治理工作。組織制定煤礦安全專項整治工作方案，按照制定的季度監管計劃完成對煤礦的監管，共檢查煤礦26對次。下井幫助煤礦解決瓦斯治理的難題。煤礦事故大幅下降，佔下達指標的47.2%，煤礦百萬噸死亡率1.88，比下達的控制數3.95低2.07。
(四)深化非煤礦山安全整治，深入開展非煤礦山安全生產隱患排查治理工作。認真開展執法檢查，制定了檢查方案，檢查非煤礦山企業36處;組織開展機械通風專項整治，制定了地下礦山井工開採強制實行主扇通風的工作方案;加強對尾礦庫的督促檢查，對不履行建設項目“三同時”和不具備安全條件的，責令停止使用。
(五)指導和帶領救護隊完成多次搶險任務，發揮其在事故搶險救災中的重要作用。礦山企業發生事故自己能夠及時趕赴事故地點,下井偵察事故現場，根據現場的情況和相關人員一起研討救援方案,制定救援步驟,落實領導意見，並督察協調各相關部門相互配合,積極實施救援工作，制定技術方案，成功完成了三次搶險救援任務，在事故救援現場帶頭下井偵察。在省委黨校學習期間，聞訊區柏秧林煤礦發生重大透水事故，積極請戰，直接趕赴現場下井，在現場駐守15天，直至元月十七日搶險工作結束。在亞隴煤礦煤與瓦斯突出事故中，親自下井偵察並制定救援方案，直到完成救援任務。
學習落實《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和《關於開展工程建設領域突出問題專項治理工作的意見》等四個反腐倡廉重要法規文件，嚴格遵守中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政的規定，沒有利用職務的便利謀取不正當的利益，嚴格遵守安監繫統九條紀律的規定。感悟“為政以德”，修身立德為勤政廉政基礎的古訓，本作要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己絕不做，做到自重、自省、自警、自勵。在做人做事上，能站在一定的高度，以大局全局為重，常以“心繫人民羣眾安全，肩負生產安全重擔”來警醒自己。始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為。按照“一崗雙責”的要求，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，努力做到勤政廉政。
1、深入非煤礦山調研不夠。對全市552家非煤礦山的安全狀況還不能做到了如指掌，目前全市非煤礦山安全管理薄弱、安全生產的基礎條件較差，從指導幫助此類礦山提高安全水平這個角度上講我做得還不夠。今後進一步牢固樹立黨的“從羣眾中來，到羣眾中去”的觀點，按照市委二屆八次擴大會議要求，加強對民營經濟的服務力度，多深入基層，多搞調查研究，多指導幫助，一步一個腳印，紮紮實實地去做，努力提升非煤礦山安全生產水平。
2、進一步提升領導水平和對外協調能力。要通過學習，進一步提高領導水平，提高明辨是非的能力，透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、學習不夠深入。自己在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細緻，缺乏鑽研精神。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
第6篇
20__年，在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領導及各位家長的關心大力支持下。班子成員團結帶領全體教職員工，以辦人民滿意職業教育為目標，以提升學校內涵發展為核心，以開展技能大賽、技能大學聯考提高教育教學質量為主線，加快現代職業教育體系、機制建設，深入貫徹全面從嚴治黨要求，立德樹人、廉潔奉公，堅持法治與德治並舉，團結一心，攻堅克難，較出色的完成了全年工作目標任務。現代表全體教職工將一年來學校工作情況和本人廉潔自律情況彙報如下：
一年來，我牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職”的理念，始終把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，認真履行第一責任人政治職責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事項親自督辦。
年初制定工作要點，把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重要內容納入計劃。堅持把黨風廉政建設和教育教學工作緊密結合，做到一起佈置、一起落實、一起檢查、一起考核，從組織上保證了黨風廉政建設工作落到實處，從而有力地推動了學校的改革和發展。
組織開展新《黨章》《準則》《條例》《十九大報告》及縣教育局下發的文件，集中學習宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進校園活動、“立家規曬家訓”等活動，增強了黨員幹部拒腐防變的意識和能力，構築拒腐防變防線。嚴格執行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領導幹部重大事項報告等制度，切實加強對學校重點處室的監督。建立學校黨總支部領導班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責紀實台賬和工作筆記制度，切實擔負起“一崗雙責”工作職責。開展工作不實、弄虛作假問題專項治理、教育系統扶貧領域不正之風和腐敗問題專項整治工作，狠抓師德師風建設，深入推進作風建設，配合縣紀委、縣教育局調查兩起違紀案件，執紀問責2人次，堅持糾建並舉、依法治校，維護了健康和諧的教育發展環境。
在工作中，嚴格按照工作紀律和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，治理“庸懶散”。日日夜夜為學校平安思考，勤勤懇懇為師生服務。無論是重大問題決策，還是其它工作都和班子成員商量決定，從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過，凡是學校項目建設、設備添置均通過政府採購中心招標，最大限度地發揮資金的效益，做到開支合規合法，陽光公開。在工作中，注意調動全體教職工的積極性，強化教職工在學校發展中的責任感和使命感，把各種任務、要求及教師的切身利益、發展需求結合起來，形成推動學校各項工作快速發展的合力。
打鐵還需自身硬。我作為一校之長，始終牢記示範作用，不斷提升黨性修養和人格魅力，時刻保持一名黨員幹部應有本色。一是嚴格要求自己，嚴守各項廉潔自律規定，能夠按規定向黨組織報告個人有關事項，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起，防微杜漸。時刻保持政治上的清醒，把法律、紀律、他律轉化為行為上的自律，慎獨慎微、謹言慎行。無公車私用和私車公養行為，無違反工作日午間飲酒行為，無借公務活動之名遊山玩水行為，無以權謀私;三是嚴格財經紀律，推進黨務、校務、財務公開，提高拒腐防變能力和工作透明度，不折不扣落實好國家助學金等黨的惠農政策。
一年來，我除了按時參加各種學習活動外，堅持利用休息時間逐字學習領會《中國共產黨廉政自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀，學習習近平系列講話、《黨的十九大報告輔導讀本》、《中國共產黨第十九次全國代表大會文件彙編》，閲讀《習近平的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導材料，觀看《將改革進行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強軍》《不忘初心、繼續前進》等電視專題片，學習領會縣“三會”精神，反覆鑽研職業教育政策法規，借鑑先進學校工作經驗，反思工作、學習、作風，築牢思想防線。不越規辦事，不優親厚友，不搞小圈子，管住自己，不遷就身邊的人，教育好家屬。
不因自己的懶惰而影響學校的工作，竭盡全力，促進和推動學校各項工作快速發展：
德育工作成效明顯。一是加強德育管理隊伍建設。嚴格班主任選拔聘任程序，將一批有責任心、有能力、有經驗的教師充實到班主任隊伍中來，盡最大限度提高班主任待遇，在評選表模、晉職晉級方面給予班主任傾斜，定期召開班主任工作例會，開展班主任經驗交流和培訓活動，充分調動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構築學生養成教育平台。以《中學生日常行為規範》和《十堰市中職生一日常規》為標準，在校內大力開展陽光教育，積極構建陽光課堂，塑造陽光教師，培育陽光學生，探索並完善“一個健康三個好”(即身心健康、精神風貌好、學習狀態好、綜合素養好)成長目標的具體實施途徑。通過日行一善的教化，每週“陽光學生”的評比，每月一評“文明班級”“文明寢室”及開展豐富多彩的課外陽光教育活動，《成長指南》的記錄，規範學生的言行，提高學生素質。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節“祭英烈”詩歌誦讀比賽活動，組建了志願者團隊，開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務等志願活動。結合“六城聯創”紮實開展了“健康促進學校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創建活動。強化校園安全管理，實現校園安全零事故。四是加強了學生管理全面包保導師制度。充分發揮德育處、校團委、門衞、宿管、學生會五位一體的學生管理平台的作用，實行幹部包班，教師任班級輔導員的管護制度，深入班級瞭解學生的學習、生活動態，“一週一談心、一週一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責任制。把全校學生平均分配到每一個教職工，開展“一月一談心、一月一家訪”活動，包保幹部和教師對自己負責的學生適時進行生活指導、心理疏導、學業輔導、人生引導，融洽了師生關係，讓學生留下來了、動起來了、笑起來了，贏得了家長的信任，學校美譽度得到了提升。
辦學質量穩步提高。我校始終堅持抓教育教學質量是學校發展的生命線,學校的一切工作都必須為教學服務,為提高教育教學質量服務。一是技能大學聯考、技能大賽成績創新高。20__年，50名學生參加技能大學聯考，43人上重點專科線，7人成績達到本科錄取分數線。在專業技能培養上，49名學生參加市第九屆中等職業學校技能大賽，獲得單項一等獎4個、二等獎5個、三等獎8個，團體三等獎1個，總積分82分，縣級學校位列第二名，1名學生代表全市參加全省中等職業學校酒店服務與管理專業技能大賽，30名選手中，總成績排名第11位，獲得三等獎的佳績。二是教學教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學校信息化教學大賽，獲1個二等獎，4個三等獎，1個優秀獎。在全市第三屆科技創新活動中，獲5個一等獎，9個二等獎，6個三等獎。全年教師在省級以上教學刊物發表論文3篇，市級刊物發表論文5篇。三是文體競賽捷報頻傳。在全省第十三屆全省中等職業學校“文明風采”競賽中，獲得一等獎1個，二等獎1個。在20__年全市第十四屆中職生文明風采大賽上共捧回41個獎項，其中一等獎6個，二等獎13個，三等獎17個，優秀獎5個，17名教師授予優秀指導教師。由我校承辦的全市第五屆中職學校職工運動會,我校代表隊獲得羽毛球項目道德風尚獎，此次大賽的賽務準備、組織、服務均達得到了市教育局領導、參賽運動員的高度好評。在_縣《喜迎十九大，相約中國夢》第二屆校園合唱節上，由校紫薇花語合唱團演唱的《山丹丹花開紅豔豔》《青春舞曲》取得全縣中學組現場比賽第一名的優異成績!
師資隊伍與專業建設整體提升。在縣教育局的鼎力支持下，通過公開招考方式進入緊缺專業教師12人，從鄉鎮調劑5人，臨時聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊伍，充分利用國培、省培、學校集中培訓等平台，藉助“三大一進”、“一師一優課”等活動。邀請仙桃職業學院、黃岡_學院教授到校開展專業發展與建設培訓，示範和指導技能大賽項目訓練，北京市文化藝術職業學校8名專業教師41名學生到校開展文化藝術教育交流活動。我校安排16名優秀學生代表前往北京市密雲區職業學校針對職業體驗課程、現代服務專業、德育建設等進行了體驗、交流和學習，使我校教育教學管理水平上了台階，師生享受到了豐富的文化大餐。在專業建設方面，形成以省級特色專業高星級飯店運營與管理、現代農藝技術，品牌專業計算機應用，電子應用技術，電子商務，學前教育和護理等專業羣。
項目建設穩步推進。實訓樓和教師週轉房建設項目主體建設工程已竣工，室內裝飾裝修已接近尾期。完成了就業實訓基地內的學生食堂的改建和設備採購工程。質量提升計劃1000萬項目完成了80%。學校標準化建設已全面啟動，校園規劃已經在縣規委會上通過，徵地前期工作已基本完成，徵地協議已簽訂,遷墳工作正在逐步推進。縣政府高度重視，撥付學校改擴建工程建設用地109.39畝，徵地資金1390.34115萬元。同時，向省財政廳、省教育廳積極爭取到中等職業教育發展引導獎補資金282萬元，保證項目按計劃順利推進。向縣政府爭取到30套教師公租房，緩解教師無房住等難題，使教師安心工作，穩定教師隊伍。
辦學規模逐步提升。20__年完成中職招生547人，在校學生1096人，達到了學校整合以來首次超千人的目標;完成成人高等學歷教育招生331人，在籍在讀學員872人;充分利用職業教育專業特長，結合社會用工崗位需求，開展精準扶貧創業、就業培訓九期共566人次。
宣傳工作成績顯著。以“踐行社會主義核心價值觀，大力宣傳國家加快發展現代職業教育”為主線，圍繞學校在德育、教學、安全、招生、就業、社會培訓、成人教育等工作中的做法和亮點，調動和發揮全體教職工的積極性，紮實開展宣傳工作。全年累計在各類新聞媒體上稿128篇。其中：國家級媒體1篇，省級以上媒體23篇，市級新聞媒體上稿83篇，組織了有較大影響的電視報道4次。學校網站被評為湖北省中職學校優秀網站。
精準扶貧工作紮實有效。我校駐中峯鎮灌溝村，轄4個村民小組，共計240户915人，其中低保户27户30人，五保户2户2人，建檔立卡貧困户54户156人。20__年以來，學校按照縣精準扶貧工作部署，以服務駐點村易地扶貧搬遷安置、推動致富產業發展為重點，注重政策宣傳和產業引導，廣泛深入農户落實精準識別走訪，積極籌措資金扶持項目發展，大力開展實用技能培訓送教下鄉活動，指導村級組織建設抓好換屆選舉工作，20__年踢出17户“硬傷户”和實施貧困人口動態管理後，現有貧困户38户95人。一年來，學校常駐村工作隊員3人，包保黨員幹部26人，捨得投入幫扶，積極參與扶貧，投入資金10餘萬元，改善了駐村辦公基礎條件(檔案櫃、台式電腦、打印機、空調等)，扶持專業合作社2個(福音草絞股藍種植專業合作社和壹土種植專業合作社);硬化了1000多米長6米寬的村級主幹道，完善了排水、排污、路燈的公路附屬設施，處理好了1.86公里的通組達院路的路基;完成了20__年開工建設的17户37人的集中安置房各項建設任務，並已搬家入住，16户貧困户與綠之戀園林綠化有限公司捆綁式合作金融貸款業務，全村38户95人的貧困户信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作，系統地完善了扶貧村的精準扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難羣體的新農合和新農保實現了社會保障全覆蓋。“扶貧一日捐”活動，共募集捐款8480元，全部用於扶貧村的救災、解困和慰問方面;引進、建設好了灌溝村光伏發電站，保障了每年不低於5萬元的村集體經濟收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動、“六城聯創”活動、“村規民約”的制定徵集活動，參入設計了扶貧村文化廣場、污水處理廣場。
嚴格執行中職生資助政策，確保精準扶貧優惠政策惠及每位貧困學生。學校實行包保責任制，將建檔立卡貧困學生分到包保教師，開展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動，進行生活指導、心理疏導、學業輔導、人生引導，學校每學期免費為期發放生活用品，提供勤工儉學崗位，幫助順利完成學業。同時，積極向財政、教育部門積極爭取專項資金用於資助貧困在校學生，學生各項資助信息資料規範、及時、準確，國家助學金、免學費和“雨露計劃”做到應享盡享，不錯一人。
一年來，_職教事業雖取得了一些成績，但與組織的要求，職教人的期待還存在一定的差距。成績的取得，得益於縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領導，得益於校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績屬於過去，問題警示未來，在總結成績的同時我們還應該清醒地看到辦學存在的問題：一是黨的建設與師德師風建設要進一步加強;二是學校內部管理制度、考評機制要進一步完善;三是學生的思想轉化和防輟控流工作需進一步重視;四是教師隊伍建設任重而道遠，水平要進一步提高;五是教育扶貧工作要進一步落實。這些亟待解決的問題，有客觀環境的制約因素，有長期積澱的遺留頑疾，也有學校自身的主觀不足，我們將在今後的工作中通過進一步深化改革、強化管理，逐步加以解決。
新時代、新氣象、新作為。20__年_職校主要工作任務：一是抓辦學條件改善，力爭校園擴建工程上半年打基礎，下半年能啟動，二是進一步提升教師專業素養，創新管理，打造一支能幹事創業強有力的教師隊伍;三是加強招生就業培訓工作。20__年常規招生600人以上，電大招生250人以上，短期培訓突破1000人次以上的目標;四是抓技能大學聯考，實現本科上線20人，專科上線率100%目標;五是抓課改和專業建設，鞏固、推動“三環五步”教學模式。實現市級技能大賽總積分縣級學校前2名，確保參與省技能大賽。加強專業建設，籌備電子商務特色專業的申報，爭取學前教育或護理專業的辦學資質。六是抓基層組織文化建設，規範開展“主題黨日”教育活動，結合“六城聯創”工作，深化“六園創建”(平安校園、文明校園、衞生校園、美麗校園、綠色校園、節約型校園)，爭創市級“安全文明衞生校園”和縣級社會治安綜合治理先進單位，七是積極主動配合各級對我校的全面檢查工作，及時整改存在的問題，建立長效管理機制。
20__年，學校的標準化建設任務十分艱鉅，規模要發展，質量要提檔升級，我們大家的擔子更重，面臨的壓力更大。但，我堅信，只要我們不忘初心，團結奮進，矢志不渝，在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領導和大力支持下，在全體同仁的不懈努力下，把平常之事做得精細，把平淡之事做得精彩，把平凡之事做得精美，_的職教事業一定會越來越好!職教人的社會形象一定會更加美好!
第7篇
20xx年，在市局的正確領導和分局黨組的大力支持下，圍繞全局中心工作，立足分管工作，重點突出民主評議政風行風活動，認真抓好黨風廉政、服務發展、機制創新、隊伍建設等各項工作，取得了一定的成績。現將一年來的學習、工作、廉潔自律等情況向各位領導和同志們彙報如下：
1、加強政治理論學習，不斷增強政治素質。一年來，我認真學習了黨的十九大會議精神，理論水平有了很大提高，豐富了自己的理論知識，更新了工作理念，轉變了工作作風，增強了自身素質，為幹好各項工作奠定了必要的理論基礎。
2、加強業務學習，不斷提高工作能力。一年來，我除了加強對法律法規及工商業務知識的學習外，還針對分管工作認真學習了紀檢監察等業務知識，重點學習了《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》及《公務員處分條例》等法規規定。通過學習，進一步體會到紀檢監察工作的重要性，堅定了幹好工作的信念，增強了指導基層工作的能力。
3、加強黨風廉政建設，提高拒腐防變能力。一年來，我認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規定，不斷提高對黨風廉政建設和反腐倡廉重要性的認識。我時刻提醒自己，作為一名紀檢監察幹部，正人先正己，平時要嚴格要求自己，帶頭執行黨風廉政建設和反腐倡廉的各項規定。在日常工作中，我堅持原則，公道正派，嚴格按規定辦事，清正廉潔，並按照要求公開了廉潔從政承諾，自覺接受組織和系統內外監督，嚴格要求自己，履行承諾，並認真抓好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，為我局黨風廉政建設責任制的落實起到了主動作用。
我擔任東昌分局紀檢組長一職，主要職責是協助局長分管紀檢、人事、黨務和宣傳工作。
(一)紀檢監察、政行風軟環境建設工作取得新成績。開展了整治“四風一頑症”工作。一是及時召開分局全員大會，進一步學習中央“八項規定”和糾正“四風”工作精神，着力改進工作作風。二是主動宣傳廉潔從政的有關規定，大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風;加強對全局人員黨的優良傳統教育和廉政宣傳教育，增強廉潔自律認識，築牢拒腐防變的思想道德防線。三是完善工作機制，加強監督檢查，堅持民主集中制原則，強化黨組織的監督作用，以制度落實和經費支出為重點，實行領導責任制和責任追究制，定期組織紀檢監察、人事、財務等部門，加強監督檢查，把經常性監督和階段性抽查相結合，即查即糾，立行立改，對頂風違紀者堅決予以查處，嚴肅追究相關人員的責任。制定並實行了分局車輛出入庫登記制度和公務支出厲行節約等制度。開展了“五權”建設。建立了以明確責任為基礎、權力制衡為核心、流程控制為主線、完善制度為根本、公開透明為保障、信息化建設為支撐的內控機制，切實規範了用權行為，從源頭上預防了廉政風險的發生，五權建設工作取得了預期效果。嚴格執行“一崗雙責”，落實分局黨風廉政建設責任制，各科(室)所(隊)簽訂了《黨風廉政建設責任書》、《政行風軟環境建設責任書》;在元旦、春節、五一、十一等重大節日來臨之際，通過分局oa辦公平台對貫徹落實節日期間廉潔自律規定等情況進行專項部署，有效防範了違紀行為發生;定期不定期地對幹部職工在崗在位情況和着裝情況進行檢查，帶領分管科室人員，深入鄉鎮、街道進行走訪，對軟環境建設、消費維權、促進就業再就業等方面徵求意見，解決問題，取得優良社會效果;對重大事項的決策、實施進行全程監督，在基層工商所標準化建設(1100工程)工作中，從立項、預算、招標到施工，整個過程面向分局全面公開，紀檢監察人員全程跟蹤;成立檢查組對年檢期間收費問題進行了檢查;開展“工商開放日”活動，邀請了區委、區政府、區紀委、區人大、政協的主要領導及行風監督員、企業、業户代表參加了活動，搭建起工商部門與社會各界的交流平台，展示了工商形象、增進了工商與各部門的溝通與瞭解，提升了工商部門的透明度和公信力。
(二)人事教育工作紮實推進。制度建設進一步完善，認真抓了機關的考勤和工作紀律;指導基層抓好“1100”標準化建設，對兩個工商所進行了裝修改造，建立健全各項規章制度，所容所貌煥然一新;嚴把公務員招錄審查關，對今年招錄公務員網上報名嚴格把關，審慎檢查，順利招錄2名公務員。
(三)黨建工作有序開展。一是開展幫扶送温暖活動。春節、十一前夕，帶領機關黨委的同志到包保服務對象及離退休黨員家中走訪慰問，並送去了米、面、油等生活必需品，使他們切身感受到黨的温暖。二是主動開展新農村建設工作。與江南村結成包保對子，針對江南村不缺資金缺項目和緊臨義烏歐亞中東等大商場大超市的實際，提出參考浙江義烏經驗，實施前店後廠，帶動村集體經濟發展，增加村集體村民收入的建議，江南村村委會和通化義烏商貿城方面初步達成合作意向。三是配合通化市創建“中國書法城”工作開展了分局幹部職工鋼筆書法學習活動，20餘人參加了此次活動，豐富了幹部職工的文化生活。四是在分局全體幹部職工的共同努力下，強力促進精神文明建設工作，今年榮獲了通化市委市人民政府20xx-20xx年度全市精神文明建設工作先進單位的榮譽。
(四)網民以及媒體宣傳工作持續加強。20xx年累計在各級媒體、工商內部刊物、政府政務信息刊發稿件65篇。其中，省級刊物13篇、省局紅盾網6篇、市級公開媒體28篇、市局工商信息11篇、市局紀檢監察信息6篇、市《食品安全動態》1篇。為東昌分局對外形象的樹立做出了主動努力。
作為黨組成員，我清醒地認識到，黨組是帶領全局前進的領路人。我時常告誡自己：一定要顧全大局，搞好班子團結，珍惜黨組形象，維護班長權威，大事講原則，小事講風格，遇事多溝通，多商量，不搞意氣用事，不搞陽奉陰違，明明白白做事，堂堂正正做人。堅持做到凡是黨組決定的事，堅決貫徹落實，杜絕會上不説，會後亂説，維護黨組權威和形象。在平時工作中，主動給黨組建言獻策，既幹好分管工作，又支持配合其他班子成員搞好工作，做到分工不分家，補台不拆台，形成合力，為建設廉潔、高效、務實、有權威的和諧班子盡到了自己的職責，較好地維護了黨組權威和形象.
一年來，本人嚴格要求自己，嚴格遵守黨紀。要求下級做到的，自己首先做好;要求別人不做的，自己首先不做，以實際行動當好表率。嚴格執行廉潔自律制度，潔身自好，勤儉從政。
回顧一年來的工作，有成績也有不足，主要表現在：一是政治業務學習抓得不夠，要求不高，創新認識不夠，思考問題不夠深不夠全。二是有些工作還有不到位之處，與上級要求和同志們的期望還有差距。三是有時工作方法簡單，遇事批評的多，談心做工作的少。
今後，本人將在市局黨組和分局黨組的正確領導和同志們的大力支持下，認真履職盡責，為提升部門形象和促進地方經濟的發展做出新的更大的貢獻。
第8篇
根據教育局黨委《關於對全市校級領導班子和領導幹部進行年度考核的通知》要求，下面我向全體教職工做述職述廉報告：
20_年給我的感受是“從來沒有像今年這樣過的快”，因為我們一直在做事，就像快速奔跑一樣。在這一年中，我認真貫徹教育局黨委的工作要求，積極履行崗位職責，帶領領導班子與全體教職工團結拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務，集中體現在以下三個方面：
一是通過對上爭取，由政府出資、由建設局施工，對校園內所有反沙路面進行了柏油鋪設，共鋪設10600平方米，徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學校大門兩側進行了整體綠化，綠化面積980平方米，綠化工程完全由園林部門施工，兩年內實現樹木及造型的全面成活。
二是藉助熱力管網從學校門前經過的機會，爭取到了熱點的贊助，由熱力公司為我們免費鋪設院外的彩磚，共鋪設1500平方米，實現了校牆外的硬化和美化。
四是新建樂業樓兩個書吧，勤業樓舞蹈廳，德潤樓學生閲覽室、心理健康教育活動室、校史室等，對教學樓、實訓樓進行了內部文化設計與裝飾，提升了文化品位。
五是完成了實訓室的佈局調整，增強了烹飪、醫學、旅遊、計算機四大專業的實訓能力。
六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬，獲得自治區技能大賽專項資金378萬，這兩項資金將全部用於實訓設備的購置，屆時我們的硬實力將得到顯著增強。
一是啟動了數字化校園的軟件建設工程，完成了oa辦公子系統、教職工管理子系統、考勤管理子系統、圖書管理子系統、學生信息管理子系統、合理化建議管理系統、場地管理子系統、教務管理系統、資源管理子系統、科研管理子系統、收費管理系統、宿舍管理子系統、體育管理系統、衞生管理系統、招生迎新管理系統、德育管理系統、校園內網系統、觸屏一體機查詢系統、掌上校園系統、校園卡子系統、用户管理系統、校產管理系統、學生社團管理系統、學生就業實習子系統、校園外網網站、校園微信公眾平台系統等26個系統軟件的開發製作，下學期將投入使用。
二是進行了分層遞進教學的探索與改革，我們在20__屆高一新生中嘗試了語文、數學、英語和汽修專業理論四個學科的分層遞進教學，學生根據自己的實際走班上課，儘管效果不夠明顯，但對於沉悶的常態化中職課堂也是一次有力的衝擊，體現了我們的改革決心。
三是進行了學分制改革，伴隨着分層遞進教學改革，德育工作在學分制方面進行了探索，儘管力度不大，但也是改革意志的體現。
四是啟動了系部制改革工作，在加強專業建設方面，我們召開了8次座談會，與專業教師一道探討專業發展問題，在盟教育局的統一指導下，形成了我校以“汽修和現代服務業”為主的專業發展方向，為今後的發展找準了目標，在此基礎上，我們提出了在汽修和學前教育兩個專業開展系部制試點改革工作，召開了兩場動員大會，為下一步這兩個專業的更好發展奠定了基礎。
五是開展了“多層次一體化社團活動”的探索，我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動，從藝術、專業、學科、名人等多個層次開設70多個社團，堅持利用下午的黃金時間開展活動，使社團活動成為學生靈活的專業和專業的補充，讓學生在學習本專業的基礎上多學了一手，同時也讓學生的校園生活得到了豐富，多層次一體化社團活動成果顯著，得到了上級部門和同行的充分認可。
六是設立了校本教研日，本學期我們把每週三確定為校本教研日，各個年組和專業分別圍繞一個主題舉辦了教研活動，活動中團隊協作意識明顯增強，課堂教學的研究氛圍和水平顯著提高。
七是開展了系列化的閲讀活動。我們為學生先後建成了13個開放書吧，時刻引導師生不忘閲讀，在高二年級開設了每週一節的閲讀課，加強了晨讀的組織與管理，成立了職教中心閲讀協會，請名家開展兩場讀書報告會，與此同時，我們組織教師利用寒暑假共讀一本書，召開讀書交流會，學校領導班子共讀一本書活動堅持的最好，每週都有兩位領導在班子會前進行讀書領學，師生因讀書而更加充實。
八是開設了職普融通班。為解決招生和職普融通問題，我們在新高一與四中聯合成立了職普融通班，招生80多人，四中9名教師流動授課，我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習，高三的時候進行職普分流，既保證學生能夠參加普通大學聯考，還可以讓學生選擇對口升學，從而體現職普融通的優勢。
一是走出國門學習德國職業教育。今年三月份，我參加了德國職業教育考察，期間寫了19篇考察日誌共計兩萬字，返回後第一時間向領導班子及全體教師反饋學習成果，引導大家瞭解和借鑑德國的職業教育理念、職業教育特點和職業精神，特別是以就業為主的職業教育模式更加值得我們學習，促使我們用開放的思維想事、做事。
二是走進高端，與天津東麗職教中心建立了聯盟校，開展了廣泛的交流活動：共同舉辦了津蒙中等職業教育德育工作研討會，帶領分管專業的領導開展了體驗式培訓，派兩位幹部掛職學習一週，派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。
三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校園，為他們設立名人工作室，為他們搭建學者工作平台，請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業技能等，這些名人、專家的到來，擴大了學校的影響力，豐富了學生的社團活動，強化了專業指導。
四是吸引企業進入校園。今年8月份，根據學校美工、幼師、醫學、計算機專業建設需要，我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化粧學校、興安惠民網建立了合作關係，併為三家企業在校內設立了工作室，允許他們在校內開展設計和培訓工作。同時，三家企業免費為學生開設了多個專業社團，他們除了免費承擔社團的授課任務以外，還要保證每年安排5至10名學生在相關領域就業。可以説，企業走進校園，為學校專業發展帶來了新活力。
五是成功舉辦了首屆職業教育活動周，活動週上與烏蘭浩特市經濟開發區成立了“校企合作工作委員會”;與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了“現代學徒制”合作關係;邀請了區內外共計60家企業來校參加活動，並與他們簽訂了校企合作框架協議;邀請市內九年級學生入校開展專業體驗活動9場，邀請學生家長走進學校參觀，組織師生在五一廣場進行了便民服務和文藝演出，使職業教育得到了全方位立體化的宣傳。
六是積極履行社會責任，為“農村十個全覆蓋”做貢獻。在全市農村幼兒園建設的攻堅階段，我們在規定的時間內完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設任務，為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫，美化校園，為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材，並藉此機會在所有市屬農村幼兒園的牆壁上都寫上了“烏蘭浩特市職教中心幼師專業實習基地”的宣傳語，履行了社會責任，宣傳了學校。
七是在全盟職業教育發展暨“一校一品”現場觀摩會上表現突出，特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以説是震撼全場，此外，我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。
八是接受了自治區技能大賽專家評審組的考察，獲得了20__年全區技能大賽主賽場的資格。九是年內兩次全盟技能大賽成績發生了徹底改變，在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數還是總分都排在盟職之後，在剛剛結束的第二屆全盟技能大賽上，我們取得18個一等獎、14個二等獎、24個三等獎，以286分領先盟職100多分的成績位居第一，風采大賽的各項也都排在前列，這充分説明了我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產生積極影響。
首先，我個人比較注重自身建設。一是注重學習。堅持每天早晨到校後讀書半小時，積極參加聽評課活動，抓住外出考察的機會深刻反思學校發展問題，及時向領導和老師反饋學習收穫，大膽借鑑先進經驗，以使自己學習的腳步和學校發展的腳步保持一致。堅持每天早晨跑步健身，堅持收看新聞聯播，這期間收穫了許多推進工作的靈感。二是注重修養。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問題，多看別
人的長處，以積極和發展的眼光評價他人，因此，能以尊重、關心、理解、信任的態度對待每一位同事，我覺得這樣做的過程就是修養自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請，所有涉及教師切身利益的事都公開操作，只有公開，才能公正，沒有公務絕不開公車，堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理，堅持上晚自習，工作上就是帶頭向前跑。
其次，作為學校的主要負責人，我能夠狠抓領導班子及全體教職工的思想和紀律教育，我們完成了吃空餉的治理工作，並不斷強化工作作風建設，避免了違紀違規事件的發生。
一是缺少管理藝術，管理實效需要提高。儘管不停地想事、做事，但是我看得出來，一部分領導幹部的積極性還沒有調動起來，一部分老師的長處還沒有得到張揚，很多學生心中沒目標，學習不進取，整天混日子。如果每個領導都能盡職盡責，每個老師都能發揮聰明才智，我們的學校就會再上一個台階，我們的學生面貌就會得到改變。這些問題歸根結底是校長的問題，我會在下一年度朝着提高管理藝術和管理實效的方向努力。
二是業務領導力不強。職業學校的主要問題是專業建設問題，核心是專業課程建設，由於我們多年來一味地對口升學，使職業教育缺少了“職業味道”，我們缺少市場調研，缺少實用型人才標準的研究，缺少與企業的深度合作，缺少對就業的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學，幫助學生實現大學夢，更要重視就業，要通過就業管理實現辦學水平新的飛躍。
三是教師隊伍建設需要加強，汽修、烹飪、機電、建築、醫學、旅遊等專業都存在師資不足問題，尤其缺少實訓教師，這是制約專業發展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師，其次要加強校內專業教師的培養培訓，要使他們儘早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業的專業能手，讓他們成為我們的兼職教師，幫助我們搞好專業建設。
新的一年又要開始了，我將銘記責任，堅定信心，與全體教職工一道，為推動學校又好又快發展而盡心竭力!
第9篇
首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝，日月如梭，轉眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來説是權力大於責任，是一份耀眼並令人崇拜的職位。但在我眼裏，校長不是一個職位，而是一個職業，是一個服務者的代名詞，它服務於學校，服務於老師，服務於學生。我踐行着感悟至深的工作格言:不以權威治人，應以威權服人;不靠制度管人，應憑人格育人;不看表面順從，但求內心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作紮實開展。現將一年來本人的履職情況，簡要報告如下:
(一)紮實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求，在全校紮實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風紮實、考風嚴格，努力打造規範化標準化校園，打造平安、書香、生態、信息、健康校園。
(二)加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習，完成了幹部在線學習任務。我認真學習了黨的xx屆四中、五中全會精神，正確領會了科學發展觀的實質內涵，並用其統領工作全局;通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業務知識的學習。通過看名校特色，學管理經驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規範辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善，也更人性化。
高度重視學校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯繫，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每週都要認真召開班會，每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑，內容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術活動也提高了學生素質，促進了學生全面發展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理諮詢活動等，並開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
一年來，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公佈，一學期組織一次全校學生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;
20__年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衞生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防範措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，着力創建平安校園。
規範管理是學校科學發展的中心工作，一年來，以縣局《20__學校常規管理100條》為指導，部署全年教育、教學工作。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯着成績。注重加強學校幹部作風和效能建設，進一步規範推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化，有效推進學校各項事業發展。在班子中，我充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰鬥力明顯增強。
高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結合，“問題即課題”，結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯繫和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織並鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平台促進教師的專業發展。
積極的教研工作，紮實的教學管理，對提升教學質量起到了積極的作用。
在規範辦學行為上，嚴格執行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案，開齊課程，開足課時。
20__年底，學校克難攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞台等校園各項建設工程順利完工。
校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序，公平公開，陽光操作，穩妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠，在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20__年在外部經濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
(一)率先垂範，嚴格自律。過去的一年裏，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關係。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私;堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，堅決維護財務管理制度。
(二)民主管理，按章辦事。凡需採購的物品、工程招標和服務，學校均首先向教管組核算點提出申請，經批准後，按照規定的方案進行操作處置。嚴格執行民主集中制，較大的基建項目經班子集體研究，報上級領導部門按程序招投標、審計，重大事務由班子討論決定，並予以公示，自覺接受羣眾監督。
(三)廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽面前，主動讓出。本着對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度，不計個
人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事，維護學校安全穩定大局。
1、隨着學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內涵發展之路。
2、學校質量雖有所提高，但底氣與後勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規章制度沒有能更好的落實到位。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、學校還沒有完全形成自己的文化特色，辦學特色。
1、加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質和治校水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強教科研工作，幫助教師儘快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業發展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。
4、抓校園文化建設，加強每個人的文化修養，大興校園學習之風，研修之風。關注生命健康意識，繼續創建和諧校園，平安校園。
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