近些年來，水資源的問題已經成為我們所面臨的主要挑戰之一。為了解決這一問題，我們需要採取積極的措施，節約用水、保護水資源、加強水管理。今天，我們將圍繞着節約用水這一主題，為大家呈現一場精彩的演講。
第1篇
水是人類發展不可缺少的自然資源，是人類和生物賴以生存的物質基礎。沒有水，我們人類就不能生存，萬物就不能生長，世界將不會多姿多彩。因此，我們大家應該從國小會節約用水。
在日常生活中，水在人們的傳統觀念中，往往是認為最廉價，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，世界範圍內可直接讓人利用的`淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個國家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問題也日益突出；由於人口迅速增長，加快了對水資源的消耗，工農業生產發展嚴重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發和徑流方向，使土地不斷的沙漠化；風沙越來越大，濕地越來越少，使世界面臨水的危機。
儘管如此，人類還是不斷的浪費水資源，在現實生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒有一絲一毫的保護意識，他們寧願看着水管大開着也不願意伸出手去關，讓那些清澈的自然水，無節制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調皮搗蛋的學生，不止一次地拿着水管亂噴亂射；還有一些工廠把污水排到了河裏，讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個地球，也只有它能適應我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實際行動來彌補過去的過失，保護賴以生存的地球。
第2篇
大家早上好！我是六（2）班的劉恩霖，今天我在國旗下演講的題目是《要節約用水》。
水是生命之源，沒有了水，萬事萬物將無法生存。水滋養着我們，也承載着我們的生命，當你健康快樂生活的時候，你是否意識到了她的.彌足珍貴？你是否對她懷着虔誠的感恩之情？也許你仍不清楚她的身世，更不願想她的狀況：
地球表面的水儲量大約有140億立方米，而可食用的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的。由於分佈不平衡，加上人為的生活浪費，工農業污染，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水。
我國的淡水資源更不容樂觀，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。我國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一，而且分佈不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。
據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開採，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。由於工業廢水的肆意排放，導致80％以上的地表水、地下水被污染。
在水資源如此緊缺的情況下，我們這些還沒有受到飲水威脅的人們仍不懂得珍惜水資源。現在浪費水已經成為了一個社會性的大問題！
在學校、公廁等公共場所，一個關不緊的水龍頭每天“滴答、滴答”地滴着水，這是水為我們的熟視無睹而哭泣！如果按這樣滴一個月就會大約流掉一至六立方米水，難道不令人心痛？
在洗汽車時，又有大量的水流到了下水道。每天“嘩啦啦、嘩啦啦”，這是水在傾訴：太浪費、太浪費！你們洗去了污垢，同時又洗去了人心。
洗碗時，水中加入洗潔精，含着油污一起“咕咚、咕咚”流向下水管，這是水在無言的承受着苦痛：我們要清潔，要清潔！我們的雙眸如何再清澈！
小商店裏買來的飲用水，有人喝了一半就隨手扔掉，水瓶孤零零地躺在馬路上，被風吹得滾來滾去。多好的水啊！怎能説扔就扔呢？“骨碌、骨碌”這是水在警告我們：要節約用水，要節約用水！別再做“亡羊補牢，為時不晚”的美夢！
同學們，讓我們一起來珍惜水，節約水，從小事做起，從擰緊水龍頭做起！讓我們與水為友，和諧共生！
第3篇
水，是大自然的鮮血，是人類的生命。讓我們保護水源，從點點滴滴做起。為什麼我要説這些呢？因為：西北嚴重缺水，全國600多座城市一半缺水，小河已有200多條斷流，水庫也有幾百個乾涸，莊稼也有800多餘畝地受旱。這就是我們人類不珍惜水的報應，讓我們為嚴重缺水的事出一份力，讓世界~全國，水源增添。如果你不做，等於危害你自己的生命，和大家的.生命。不要讓世界上的最後一滴水，成為你的眼淚！
最後，我也告訴大家：珍惜水源等於珍惜生命，等於珍惜大自然！
第4篇
今天我演講的題目是：《節水節電節糧，從點滴做起》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；節約是一種美德，節約是一種創造，勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約每一點，就是創造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流着；大白天，教室的燈亮着，有時，教室裏只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學後，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關。辦公室、教室裏無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食。浪費水電資源的行為，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的.美德。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量不用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。國小生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中，應體現在每一個國小生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人蔘與，節水節電節糧，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發展進一點力量。
第5篇
每每讀到唐代山水詩中的千古名句，那清澈的泉，那湍急的流水，那磅礴的瀑布，無不令人神往。而如今，那小橋流水的浪漫，那飛流直下的.宏偉何在？每每聽到長輩談論自己小時候，熱了，就在水裏翻泳，渴了，就在河裏暢飲，夕陽西下，母親在池邊洗菜，孩童在河裏盡情嬉戲，而如今那和諧，那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來的第一張地球照片，那廣闊的藍，那純淨的藍，令每一個地球人自豪，而如今那蔚藍色的美麗，那奔騰不息的洶湧何在？難道，那個被水覆蓋的藍色星球真的只是夢境！難道那個孕育了人類的生命之水真的就要枯竭！
如果自然環境未遭破壞，水資源確實是用之不竭，而人類卻打破了這種平衡。當工業化快速發展，人類片面追求經濟發展，污水直接向河裏排放，不曾想過有一天會水資源短缺：當城市化快速發展，人類大肆砍伐森林，圍湖造田，不曾想過有一天會黃沙滿天，沙漠化蔓延。當缺水問題危及生存，我們方才醒悟！
我們要提倡對水資源的充分反覆的利用，決不浪費和污染水資源，只要使用過的水尚有使用價值，就決不將其倒掉。在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開水龍頭衝，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖把、拖地板、再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱、洗鞋襪等。夏天給室內外地面灑水降温，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水。家裏澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌毛巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
請節約用水吧，還生活那份詩情畫意；請節約用水吧，還地球那份蔚藍色的美麗；請節約用水吧，為了我們美好的明天！
第6篇
我是市國小六一班的王萱，今天，我演講的題目是《節約用水，造福人類，利在當代，功在千秋》。
雷鋒有句名言是這樣説的：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣説的，也是這樣做的。
然而，隨着時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了。人們總覺得水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，浪費揮霍。其實我國水資源人均量並不豐富，地區分佈不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
我國《水法》指出，水資源屬於國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚着許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。
有一條廣告是這樣講的：“人類的'65%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純淨的水留給下一代吧！如果人類不從現在開始節約用水，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。”我覺得這條廣告講得很有道理，因為，在地球上，哪裏有水，哪裏就有生命。一切生命活動都是起源於水的。人體內腦髓含75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼裏也含水22%呢！人體一旦缺水，後果是很嚴重的。沒有食物，人可以活較長的時間，有人估計為兩個月，如果連水也沒有，頂多能活一週左右。可見水對我們來説是多麼重要啊！
第7篇
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到要節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衞生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的`城市之一，水資源不足始終困繞着美麗的泉城，節水保泉無時不牽動着每一個人的心。我國於xx年1月頒佈新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行要節約用水”。
為積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:
一、充分認識要節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳要節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全院形成“要節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們，要節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人要節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。
第8篇
我是xxx，在國旗台下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年，在這個好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這裏演講，也很感激學校，我也非常用心的準備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節約每一滴水”。
水是我們的生命，沒有水我們怎麼能夠存活呢？可見水是很重要的，現在各種各樣的水都有，但是我們知道怎麼循環用水嗎，可能這種循環用水的意識我們很多的同學是沒有的，我們大家覺得這沒什麼，反正水是用不完了，但是這種想法是錯誤的，我們生活的環境可能不會有這種用水困難，可是在一些偏遠地區，我們可能不會看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴重的缺水的，可能我們不會意識到這一點，也覺得嗤之以鼻，以為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當代的一名學生，我麼這種意識都不存在的話，那將是一場悲哀。
我們肯能不會想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區不能想象的.，我以前也沒有關注這些問題，但是當我在新聞上面看到這些事情之後，感到很羞愧，平時沒有節約好水資源，甚至浪費水資源，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時看到學校的水龍頭經常沒扭緊，有時候甚至沒關，這樣子浪費了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒有把水龍頭關緊，導致的，很多時候我們日常的一些不經意的行為，就會浪費很多的水，在垃圾桶裏面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費，這是飲用水，很可惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的'情況怎麼會這麼普遍。
節約用水我們可以從很多方面出發，在我們生活當中有很多節約用水的機會，我們只要稍微的執行起來就會節約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環用水也是一種節約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節約，珍惜，我應該浪費珍貴的飲用水，這對於我們來説是一種可恥的行為，因為我們很多的同學會經常提到節約用水，但是並沒有執行起來，看上去更多的像是一個笑話。
節約用水我們作為一名學生，應該好好的倡導，好好的提倡這種行為，如果我們作為學生都不節約用水，不做好示範，那還有誰會去倡導，示範呢，所以我們要行動起來，節約用水，從我們~~中學每一個學生做起。
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