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晚歸的檢討書7篇 深夜歸於靜寂:反思與成長

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這是一篇以“晚歸的檢討書”為主題的文章,透過書寫者對自己犯下的錯誤和晚歸行為進行反思和檢討。通過坦誠面對自身的過錯和錯誤,文章將闡述晚歸對個人和家庭的負面影響,並呼籲讀者自覺遵守作息時間,珍惜家庭温暖與安全。

晚歸的檢討書7篇 深夜歸於靜寂:反思與成長

第1篇

我是住在xxx寢室x號牀的xx,對不起在昨天晚上查寢的時候給您和同學們添麻煩了。作為一個已經成年的高中生,我居然在遵守寢室規則上還需要老師和同學們的督促,實在讓我感到羞愧……面對您的詢問,我也更本不好意思在這麼多人面前説,我只是因為太餓,跑到小賣部去買零食去了。給您和同學們帶來了困擾,對不起!

當晚的具體情況是這樣的。在下午的時候,我因為有些課程還沒有弄懂就在教室裏寫試題,可是當我回過神來準備去吃飯的時候,卻發現時間已經走到了上課前不久!我自知現在去吃東西必定是來不及了,我就只能餓着肚子在教師裏熬晚自習。因為沒吃東西,我整個人在晚自習都是處於飢餓的狀態,手裏雖然拿着書可卻連半個字都看不進去。而且在下課之後,我還因為沒能在買完食物之後及時趕回寢室而驚動了您!這一連竄的問題聚集起來,昨天下午以來我可以説是大錯小錯接連不斷。給自己、給老師還有同學們都帶來了不少的麻煩。

在我回到寢室之後,看見站在寢室外面等待的您,那時我才知道自己犯下了大錯,老師您每天都要管理我們的大小事務,還要每天備課。但是因為我沒回來,您就大半夜就一直在這裏等我!我做好挨批的準備走了上去,可您看了看我手中的零食後,只是説了句“下次注意點時間!”就回去了。看着您遠去的背影,我的心裏卻思緒萬千。我感歎您作為教師的負責,卻有唾棄自己給大家帶來的影響,在那時起,我就決定要改變自己現在的這樣沒規律的生活習慣。

在之後我也經過了反思,也是在反思之後我才明白,我這樣的生活習慣,不僅會對自己,對其他人也是有非常嚴重的影響!作為一個高二的學生,雖然學習是我們的主要目標,但是如果我沒有將自己的身體管理好,在上課的時候精神就無法集中,一直想着吃飯卻半點看不進去書。用吃飯的時間去學習,這不僅沒能增加我太多的知識,反而讓我錯失了大量的學習機會。而且沒有管理好自己的作息,讓同學們在查寢的時候難以回答,還讓老師在寢室門口苦等!這些接連的錯誤,都是因為我沒有管理好自己的生活!沒有意識到我們是一個集體!

作為高中生,我們雖然主要的目的是學習,但是我也不能忘了我們是一個集體!我的脱軌,勢必會影響到其他的同學!

對於這次的事件,我真的感到很抱歉。我也一定會改正!希望老師監督。

晚歸的檢討書7篇 深夜歸於靜寂:反思與成長 第2張

第2篇

早在開學之際,老師就再三強調不能違反各種學校的條例,各種規章制度,可是我去在17號晚上晚歸了,因為在外面過生日,玩過頭,導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經説過凡事有個度,玩可以但是不可以超過那個度,事後我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責,在此我對老師説聲對不起,也對全班同學説聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這裏我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對於自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重,但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有尊重他人,在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。

第3篇

為了加強學生住宿管理,規範學生行為,營造良好的寢室文化與環境,維護學生正常的學習、生活、安全秩序,培養具有“信、敏、廉、毅”素質的創業型人才。

根據教育部《普通高等學生管理規定》結合我校多校區管理重心下移的實際,特制定本規定:

一、學生宿舍是學生在校期間學習生活的重要場所,是學校對學生進行思想品德教育和行為養成的重要課堂,是學校精神文明建設的重要陣地。

二、本校住宿學生必須按照學校指定的寢室和牀位住宿,不得隨意調換寢室和牀位。

三、住宿學生應自覺服從物業管理中心工作人員的教育與管理,養成良好的學習和生活習慣。

四、男生不準進入女生宿舍,午休時間及晚上九點以後,女生不得進入或滯留男生寢室;逾熄燈時間叫門進樓者,視晚歸處理,給予全院通報批評。

五、學生要愛護公物,室內一切設備和傢俱不得損壞丟失,畢業離校時應如數歸還。

六、學生應妥善保管好自己的財產,寢室內不要放置超過100元以上的現金,學生離開寢室應及時鎖門。

七、寒暑假期間,學生宿舍樓原則上實行“封樓”管理,如確因學習和路途遙遠等因素而需留校的,學校實行集中統一安排住宿,留校住宿學生需按規定辦理有關住宿手續,交納必要的水電財產押金。

八、節假日學生外出,在向所在學院辦理有關審批手續,逾期不返校者視為在外住宿處理。

九、各寢室要認真搞好室內衞生,嚴格執行衞生值日製度,嚴格執行社區規定的垃圾清出寢室時間,確保公共場所的清潔工。

十、學生科根據文明寢室評比辦法,在一學年評出文明寢室(校級文明寢室、院級文明寢室)合格寢室、不合格寢室。

十一、對評比選出的文明寢室,學校(學院)進行表彰,並頒發榮譽證書,掛“文明寢室”牌,文明寢室是考核班級工作、團支工作、黨組織工作的一個重要指標,是考察入黨積極分子表現的一個重要方面,是學校評選優秀學生、優秀學生幹部的重要條件。

第4篇

有人喜,有人悲,這是班委競選完之後的結局。悲的人也有我們宿舍,她們對於這次的反應過大以致我無法看透,矛盾中,悲哀中,發現兩年的相處竟然彼此還有那麼陌生的一面。

也煩了,一個男生也想不透問題,他找我談了好久,可是之後的交流中發現問題還是沒有解決,而且有放大的趨勢,幾個班委商討後發現此同學的問題相當之嚴重。也許不想搞得大家都那麼的尷尬,想擺平他心中的疑惑。今晚就再次的聊天,三個人。從食堂到宿舍樓下(被蚊子惡略的侵襲)一直到熄燈,再到後來的00:00,意味着晚歸了。

首先要指出的是自己的的確確錯了,對不起老師。一直以來你都跟我們強調紀律的重要性。每次的假日回來的晚點都很認真的在確認同學有沒有到場,沒有到場的也要及時説明原因;每次考勤都認真的核對,同學的請假條都要存底;每次通知事情一定會確認每一班級都有收到……時時刻刻都在教育我們不能違規。我知道一個學生就該遵守學校的紀律,如不能晚上超過11:00回宿舍,但我還是明知晚歸是沒有遵紀的情況下,還是做錯了。以為有餐卡就可以刷進來,沒考慮到如果是這樣那麼人人都這樣做,給整個學校的管理會帶來多大的混亂,也許會有外來的渾水摸魚,也許有人會在外面玩到很晚才返校,而在這途中可能出什麼意外狀況,到時責任該由誰來擔當,等等。我們成年了,我們有自由,但自由並不是你想幹什麼就幹什麼,它是相對而言的。這一點我深知,

作為一個將要成為預備黨員的我來説更加的慚愧。上過黨課,老師跟我説過做事要有嚴則,做事要分清輕重緩急,做事要從大局考慮,學會理性的思考問題。從思想上就可以看出問題個人欠缺。這個同學的問題可以明天再談,不用這麼急,有些事情急了也沒用。即使再急可以用電話聊。也沒理性的考慮事情的後果,一味想要説通,講明白,忘了回宿舍的時間早已經過了。有些事不能如此的隨心所欲,有些原則必須堅守。

晚歸了還影響到樓管和舍友的休息。樓管本來已經睡覺了,因為我們進不去還要叫醒她,誰都不能忍受睡覺時被吵醒吧。舍友們也如此。這是一個很不尊重別人的行為。要讓人尊重需要先尊重他人。

我會好好改正的,以後不會再出現類似的事情了。好好讀書,提高自己思想意識;向樓管道歉了(希望她不要太氣,影響晚上睡眠);老師不好意思,在這忙碌的日子裏,還惹出這事。希望能夠原諒我們。

第5篇

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹老師做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向老師彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起老師。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形

成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求老師對我寬恕,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

第6篇

我是xxx,晚歸這件事情影響很不好,這學期以來我還是第一次晚歸,我覺得這樣的事情,需要引起重視,這不是我們應該提倡的行為,對於個人來説我沒有坐到學生的行為規範,不應該晚歸,不應該讓自己這樣的行為擴撒,大家都跟我一樣那班級就亂了,我知道這樣的行為死一個不好的開頭,現在也是一名高中生了,不管是以前怎麼樣調皮都要改過了,這也是您一直跟我説的,這件事情顯然警示了我,晚歸一件看上去不大的事情可能被人不會太多在意,但是我覺得這是一個深思的事情,我一定好好的改過。

事情是這樣的,我們是晚上十點下晚自習,因為昨天一直就是在上課,最後一節課也延遲了一會下課,一下課之後大家都去寢室了,因為大家會在一個點洗漱,我們班上的人也比較多,大家就都急忙的回寢室了,但是因為我昨天有一點事情,我要去換眼鏡,這段時間眼睛度數高了,我就在白天的時候跟老闆説了,晚上去拿,因為離在學校外面,我需要跟老師請假出去,我昨昨天就説了,然後去了外面拿眼鏡,可是當時還要等一會,我到了之後因為老闆不在,我當時就有一點急了,可是我還是在那裏等了一會,我等了好久老闆才回來。

那個時候我已經忘記了時間,我沒有注意到很晚了,一直到了拿到眼鏡之後我才感覺時間很晚了,當時就慌了,看了一下表,我急忙的回到了學校,一直在網上很晚的時候,宿舍都快關門了我才到了寢室,你當時已經是查完寢室了,我一個人每到,其實我是真的很想快點到寢室,但是我還是晚歸了,這對於我來講很不好,我覺得在學校就要遵規守紀,不管在什麼時候,雖然我是去拿眼鏡,但是也是我自己沒有合理的安排好時間,應該在白天就去搞定的,但是我選擇了晚上,這很不應該,也是對自己的一種不負責。

因為這件事情,讓您擔心了,昨晚上全寢室就我一個人晚歸,您差寢的時候也只有我沒到,真的很難受,大家都按時的回寢室,我不僅僅沒回寢室,還差點回不來了,寢室都快關門了,我向您真誠的承認這次的錯誤,這是一個嚴重的,儘管沒有發生什麼事情,但是我還是很自責,因為這次晚歸,您平時那麼關心我們,即使是一件小事情,我這次卻讓您擔心,不管我是什麼理由,都不應該回來那麼晚,對於班級的影響也不好,大家都看到了,我會好好反省的。

第7篇

在我剛剛開始寄宿的時候,您就跟我們所有的寄宿生説了宿舍的有關規定,包括熄燈的時間、門禁時間等,讓我們要嚴格遵守學校的紀律。但是昨天晚上,我卻過了門禁時間才回到宿舍,違反了宿舍的紀律。我寫下這一封檢討書,是為了向老師檢討我的錯誤。

明明您已經跟我們強調了很多次宿舍的紀律,也再三的説讓我們不要違反紀律。我在明知道宿舍的門禁時間的情況下,還是晚歸了,對不起老師,我知道我錯了。我這次是誠心悔過的,希望老師能夠原諒我這一次犯的錯。我之前一直都很遵守學校的規定,從來沒有犯錯過。我從不遲到、早退、曠課,連中途離開教室上廁所的行為都沒有過。但這次,我卻犯了一個比較大的錯誤。

這次犯錯,表示我沒有重視學校的紀律,沒有規範好自己的行為。身為學生,遵守紀律是應該的。我應該要將學校的規章制度牢牢記住,時刻提醒自己,不要違反學校的規定。這次晚歸,也是因為我在晚自習下課之後,在外面逗留了一會。因為我最近的學習壓力比較大,成績也一直沒有進步,我就在操場上走了幾圈,思考了一下自己最近的學習態度,和沒有進步的原因。但因為我沒有掌握好時間,逗留的時間過長,錯過了門禁的時間,才導致現在這樣的情況。

我想,老師對我這樣的行為應該也可以理解。我想安靜思考這件事並沒有錯,我錯在不該超過門禁時間回宿舍。如果我在操場上散步的時候沒有思考出結果,可以回到宿舍,洗漱之後躺在牀上繼續思考。我這樣的行為,不僅違反了學校的規定,還導致影響到了自己睡眠的時間。因為門禁時間之後不久就會熄燈,熄燈之後就不方便洗漱。其實學校熄燈的時間和晚自習下課之後的時間已經算隔的久了,但我還是沒有把握好時間。把握時間對於高中生來説是比較重要的事情,因為在考試中,需要自己分配好每道題目的做題時間,才能夠在考試結束之前把所有的題目都做完。

我已經知道自己的錯誤了,寫這封檢討書給老師,也是為了反省自己。在犯錯之後,好好反省自己,才能夠意識到自己的錯誤,才能夠改正錯誤,之後不會再犯同樣的錯誤。我保證,我以後絕對不會再晚歸了,我會嚴格遵守學校的紀律,時刻提醒自己遵守規定。