後備人才培訓是企業提升核心競爭力的重要手段，也是培養未來領導者的關鍵步驟。在這次培訓中，我們邀請了行業內的資深專家，結合實際案例進行深度分析和研討，使後備人才們受益匪淺。通過培訓，他們不僅提升了專業技能，還增強了團隊合作和領導能力。下面將總結分享一些心得體會。
第1篇
非常感謝組織和領導的關心培養，使我有幸參加了交大“人才工作創新發展示範培訓班”，五天的學習培訓生活雖然短暫，但是教授們理論聯繫實際的新穎講授、同學上課時認真學習的全情投入以及現場教學參觀時內心的震撼仍然歷歷在目，這次培訓使我開拓了視野，增長了知識，啟迪了思想，感覺受益非淺。
相信各位領導仍然對參觀浦東國際人才城時展示牆面上的八個大字記憶猶新，那就是“聚天下英才而用之”，多麼氣勢磅礡和豪情萬丈的八個字，説實話，我被這種放眼全球，招攬頂尖人才助力發展的眼光和胸襟震撼到了。人才如此重要，我們應該從何處着手“聚”人才呢?教授給我們的答案是用發展機會來聚，用產業來聚，用項目來聚，用成熟的制度保障來聚，用優越的基礎設施和公共服務來聚等等，然後教授告訴我們就業、創業機會很多、世界500強企業很多，產業發展很成熟、教育醫療文化資源全國、交通網絡很發達，音樂劇很好聽，説話中作為本地人的自豪感溢於言表，然後教授又反問我們“人才到你們能幹什麼?有沒有向上成長髮展的機會?制度保障上能不能做到平等，辦事跑項目能不能做到“不託關係、不找市長”?能不能滿足人才喝星巴克咖啡、聽音樂劇、進行高端購物的需求?有沒有讓人才發揮作用的輔助人才團隊作為支撐?連珠炮式的發問讓人猛然驚醒，再聯想到如今各大城市之間瘋狂的搶人大戰，不禁讓人後怕。搶人大戰的背後，是各個城市之間發展競爭白熱化現狀的寫照，諸如深圳提出的落户“秒批”，鄭州提出的大專畢業生憑報到證即可落户的政策，都讓人看到了這些城市在產業結構調整和城市量級躍升的路上，希望抓住機會，成長為超級城市的野心，而支撐這些野心的正是人才。這場沒有硝煙的戰爭已經打響，如果不能搶灘登陸，不能佔領人才的制高點，後果不堪設想，在當今這個城市二次發展浪潮迭起的殘酷競爭時代，我們的家鄉會不會被遠遠的甩在別人的身後，值得深思。
第二個感受是人才工作是一個非常龐大複雜的系統性工程，但做好這項工程光靠給人才票子、房子、名頭等急功近利的做法不一定能起到效果，要從細節做起，切實滿足人才的各種需要，才能創造適宜人才發展的綜合環境。舉一個小例子，我有幾個父母在、家在但工作在嘉峪關的同學，我曾經問過他們，如果和嘉峪關都給你相同待遇的工作，你選擇在哪裏就業?他們説他們還是會選擇嘉峪關，我問為什麼?在工作回家多近?他們略帶遺憾的表示“馬路天天都挖着呢，你到嘉峪關的馬路上來開車來，那叫一個暢快”，雖然他們説的有點誇張，但是對兩座城市城建規劃和交通情況的好惡確非常明顯。用現在流行的話來説就是“沒有對比就沒有傷害”，兩相比較，高下立判。普通的打工一族都有這樣的比較，更何況走南闖北，見多識廣的高級人才呢?他們會把作為興業發展的落腳點嗎?我想還真得打上一個大大的問號。
因為工作的原因，我每年都能接觸到一些本地生源的應屆畢業生報道註冊和就業去向的信息，每年應屆畢業大學生大概有4000來人，能夠真正回來本地就業的大概在20xx來人左右，而這些回來的20xx人中多數為甘肅省內一般大學的畢業生，外省的985雙一流大學的學生，哪怕是省內蘭大的學生都很少，我們培養出來的尖子學生基本都去了外地謀求發展，也就是説“根”在本土人才流失都已經相當嚴重。這種情況下，想吸引外地的人才更是難上加難，人才基本上是一個“引不進、留不住”的內外交困的現狀。
通過這次學習，讓我深深的感受到做好人才工作，不僅要在戰略上高度重視，還要在人才落地發揮作用的實際操作上下真功夫;不僅要在制度方面加以保障，還要在人才發展的社會環境改造上狠下力氣;不僅要給人才給房子、給票子，還要給人才以發展的平台和載體。只有真正栽下梧桐樹,才能引來金鳳凰。“知恥近乎勇”，作為一名公職人員，我會以此次學習的新認識和新觸動作為契機，嚴格要求自己努力做好本職工作，為家鄉的人才工作發展貢獻一份微小的力量。
第2篇
20xx年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統後備幹部的培訓，經過了兩天半的學習，讓我感觸頗多。縣教育黨委精心安排了四位德高望重、有經驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，並且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現對本次培訓做如下感悟：
自從參加工作以來，經歷了無數次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規教學，覆蓋面細節化，使我的思維始終在跳躍，想講課者説的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統的各個層面，講課的內容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結合。做為一名後備幹部更要不斷學習，做他人的領路人，做教育教學工作的領工員。要認真學習，向書本求學，向有經驗的優秀教師求學，向網絡求學，千萬不要一問三不知。現在我們這一代人對學習的認識不夠，下班後不是喝酒就是上網玩遊戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像於海軍、徐雲生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鑽研課改，做教師的領路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什麼資格做教育系統的後備幹部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業化，才能更好的開展教育教學工作。
做為一名後備幹部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養，不把自己當幹部，要調節好自己的心理狀態，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善於把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關係以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這麼多，聽了常局長的講座後，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發使我感覺到做一名教師要有修養，做一名後備幹部更要有修養，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠專業化;懂業務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業務，少一些急躁，多一些沉穩，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養、有思想的教師。
參加完本次培訓後，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最後我得到了一個答案：有思想但行動上體現得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村國小，教育局和中心校讓怎麼做就怎麼做，不違規，按時完成上級交給的任務就行，循規蹈矩，沒有創新意識。參加完本次的培訓後，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創新，村國小的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發展，城鄉的差距也會越拉越大。農村教育的落後，農村才落後。有的老師説農村家長素質差，那原因是什麼呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現在我們教的學生若干年後會不會也會被別人説成是沒有素質的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創新，充分利用現有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業負責。
以後我一定要不斷學習，加強自身素養，率先垂範，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結，努力使自己成為一名有思想、懂業務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
第3篇
本次為公司舉辦的20xx年發電設備點檢定修技能培訓，經過兩天的培訓學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與各班組的同事們聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
難得有這麼好的學習機會，通過這次培訓我學到很多書本上很難學到的東西，認真學習老師傅們的經驗，少走彎路，學習設備的結構及工作原理。現將參加培訓我所學習知識小結如下：點檢定修制是以點檢為核心，全員、全過程對設備進行動態管理的一種設備管理體制，點檢是組織體制建設的過程和標準化建設的過程，就是強調設備管理工作的定量化、規範化、標準化，通過八定即定點、定標準、定人、定週期、定方法、定量、定作業流程、定點檢要求，明確工具、方法和標準，落實標準化和量化方法。將設備管理由傳統的以修為主轉變為以管為主，落實設備管理責任制，實現點檢員對設備的自主管理和終生管理。以此有效防止設備過維修、欠維修，從而減少設備維護檢修費用，保證設備狀態可控、在控，降低故障發生率，使設備健康水平提高，設備故障率下降，設備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設備的定期檢查、設備主人制度，取得了很好的效果，但在以後的工作中，我們將逐步將設備的點檢定修工作展開。
標準化是指人們制定並有效實施標準的一種有組織的活動過程。標準化工作和質量管理有着極其密切的關係，標準化是質量管理的基礎，質量管理是貫徹執行標準的保證。檢修文件包正是通過對檢修工序的細化、量化，實現了檢修作業標準化、程序化、規範化，控制了檢修行為的隨意性，提升了檢修質量控制水平和檢修工作效率，達到了檢修全過程、全方位、規範化、高效化管理的目的。在現代a、b、c、d等級檢修及重大檢修工作中要求覆蓋率達到100%，認真編寫和規範使用文件包，在工作中起到了職責清楚、責任到位，按程序作業，便於資料整理、歸檔等顯著的作用。由此知道標準化作業指導書在我們的生產中還是有其必要和可行性，現在我廠一般在機組大修時才使用檢修文件包，在執行工程中有待改進的地方還很多，如在監理、班組、檢修隊伍的工作流程銜接，節點驗收等做得還不夠好。
在鍋爐輔機設備檢修課中，老師主要講解了給煤機、磨煤機、動葉可調軸流風機、撈渣機、電除塵等設備的檢修，老師先給我們從設備的構造，作用講起，延伸到具體設備的檢修，常見問題的處理，慢慢的由淺入深，中間穿插着故障案例，這讓我們所有人聽起來都是興趣盎然。在大家遇到了不清楚，不明白的地方時，只要提出來，老師都會仔仔細細的給我們解釋。期間，老師還安排我們觀看了其他發電廠機組運行圖片，查看設備運行情況、缺陷處理情況等，在治理設備跑、冒、滴、漏現象、修舊利廢循環利用等各個點都進行深入交流。
鍋爐輔機轉動機械比較多，滾動軸承應用比較廣泛，在安裝軸承時工藝要求在購買軸承時，要認真辨別劣質軸承，由於軸承的真偽鑑別有一定難度，通過仔細的觀察發現蛛絲馬跡，一旦發現待用軸承有可疑之處，要謹慎使用。從低劣的質量和包裝中的小細節分辨出真偽，但對於有些看起來似乎和真軸承一樣的仿品就很難鑑別，要送到專業的鑑定中心。根據市場對軸承的檢查發現，目前軸承經銷中主要存在欺詐手段：①用鐵碳鋼製造軸承(硬度不夠)和修復廢品軸承(精度不夠);②把劣質軸承、小廠軸承打上大廠的商標，假冒著名大廠產品的內外包裝假冒著名大廠的用户、經銷商、代理商，甚至假冒廠家現貨門市部;③用次品軸承冒充正品軸承;④把普通級軸承打字變成高一級軸承;⑤好貨裏攙入假貨;⑥假貨賣正品價、正品賣高一級價，使用假價格本;⑦要便宜貨就給假貨，要質量好的就給真貨。遇有以下情況疑為假冒偽劣或翻修軸承：①包裝十分簡陋，無質量證明;②同批次軸承所打印字體有別;③同一批軸承中，銅保持架色澤不一致;④保持架有明顯打磨痕跡，加工稜角及加工刀痕模糊;⑤軸承滾珠長度不一致;⑥內、外圈工作面用放大鏡可見有微小瑕疵;⑦軸承外圈邊緣有毛邊⒅油槽加工十分粗燥;⑧正品大都使用鋼印技術，而且在未經過熱處理之前就進行壓字，因此字體雖然小，但是凹得深，非常清晰,仿冒產品的字體模糊，浮於表面，有些甚至用手即可抹去;⑨表面有渾濁的油跡，如果是翻修軸承，很容易留下使用過的油污;倒角粗糙、旋轉有明顯雜響或軸承內有較多沙礫和塵土。根據以上資料，我們8月份在驗收skf 23260cck/w33軸承時，我們就發現了該軸承的相關缺陷，高度懷疑該軸承為翻新軸承。
我廠鍋爐輔機一般滿負荷發電時是沒有備用，為了保證各個設備長期可靠的運行，做到設備的定檢定修工作，在設備運行時定期檢查保證各軸承温度、油温、油位(油脂油量)、油質(每季度或定期應分析潤滑油質一次)、油壓、冷卻水壓力及温度正常;轉動機械地腳、連接等螺絲不鬆動，軸承震動數值在規定範圍內;啟停轉動機械應在空載情況下進行，嚴禁帶負荷啟停轉動機械;鍋爐四管防磨防爆工作是一項長期、艱苦、繁瑣的工作，只有各級人員高度重視，從設計、製造、運行、檢修各個方面進行嚴格控制，全面監督檢查，才能杜絕或減少鍋爐四管爆漏的發生，實現可控、在控。針對預防鍋爐四管爆漏工作，公司應建立三級檢查驗收程序，嚴格執行檢修文件包管理制度和設備檢修監理制度，
對檢修過程的關鍵節點進行嚴格控制，做到不越點，不漏籤。公司應成立防磨防爆工作小組和防磨防爆領導小組，加強防鍋爐四管爆漏的檢查及管理工作。生產技術部設專人負責防磨防爆工作小組和防磨防爆領導小組的日常工作。檢修部門應有以下管理措施：①生產技術部根據鍋爐健康狀況，編制鍋爐四管各級檢修計劃，結合機組大、小修、臨檢的實際情況，分別制定相應的檢查項目，明確檢查部位、尺寸規格、缺陷種類、更換標準。檢修維護單位利用停爐機會，按檢查計劃要求，組織對鍋爐受熱面(包括聯箱及其附件)進行全面檢查，查清設備缺陷和隱患，進行檢修治理，控制薄弱環節，全面提高受熱面防磨防爆質量。②生產技術部根據運行分析、停爐檢查、檢驗等情況，制定各級檢修改造計劃。生產技術部在機組各級檢修前的停爐臨檢中，組織對鍋爐四管狀況進行認真檢查和記錄，並根據檢查情況制訂出完善的鍋爐四管治理方案。③生產技術部建立健全防四管爆漏檢修檔案，對歷次檢查結果與上次記錄進行比較，發現鍋爐受熱面磨損、結垢、腐蝕、過熱等情況時，須查明原因、制定措施，並組織實施，同時記入檔案。鍋爐四管爆漏防治應遵循下列要求：①積極進行受熱面改造，對易超温部件材質提高等級，解決超温過熱爆管問題;②對易磨損部位，要採用新技術並採取可靠措施消除煙氣走廊，均衡煙速，防止局部煙氣磨損;③對已達到壽命的受熱面要及時更新改造。④發電運行部必須嚴格執行《發電廠鍋爐運行操作規程》，認真落實各項運行管理制度，精心調整，控制煙温偏差，防止局部超温。
通過交流，增強了我對設備檢修的認知，知道很多維修、維護中缺陷的處理方法。在今後運行維護和檢修工作中,仍需加強細節控制,提高檢修工藝水平,保證設備長期安全穩定運行。
在培訓學習中，我們也學到了不少專業技術和實操方法，不斷改進工作方法,把工作方法與實際操作有機的結合，進一步提高我們的專業技能和工作效率。科學文化知識和理論知識的培訓學習，為提高專業技能奠定基礎。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業負責的問題，只有努力地工作，紮紮實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發揮技術人才的作用。總之，通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，在生產中的操作得到了進一步規範，安全和服務意識也進一步提高;工作效率的提高，使電廠生產設備發揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產成本得到了節約。所以，當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，更要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職位的行家能手。還要帶領本機組高效、節約的完成領導下發的每一項任務。
第4篇
根據省委組織部、省人事廳對人才培養的總體部署，省委黨校舉辦了第五期高層次複合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據學員的不同情況，為學員們量身訂製了教學計劃。一個月的進修學習，讓學員們增長了知識，開闊了視野，豐富了黨的理論知識，提高了學員的理論水平，增強了黨性修養。增添了人文知識，培養了人文素養。加強了學員間的溝通與瞭解，增強了理論聯繫實際的能力，提高了學員的工作能力和管理水平。實現了人格的融合，專業的整合，技術與管理的複合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。
我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易，都非常珍惜學習時光，很快實現了領導到學員、工作到學習、家庭到集體等角色、任務、環境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規章制度，嚴格執行考勤和請假制度，上課沒有遲到早退，到課率達百分之九十五以上。學員們做到了自我管理、自我教育、自我服務、自我約束，全身心地投入到了學習中。
在一個月的學習中，省委黨校給我們安排了十二次內容豐富的理論知識報告，緊緊圍繞xx6.25重要講話精神，系統學習了毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義，做到四個堅定不移，保持黨和國家事業順利發展，加強和改進黨的建設，貫徹落實科學發展觀，社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰，社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響，科學發展與構建和諧社會，中國傳統文化與幹部人文素養，團隊角色理論與領導班子建設，領導能力工作實務交流等精彩內容，所有的教師知識淵博，有深厚的理論功底和很高學術造詣，具有豐富的社會實踐和教學經驗，課堂教學十分活躍。通過系統的理論知識學習，武裝了我們的頭腦，澄清了思想上的一些模糊認識，對必須堅持中國特色社會主義、做到四個堅定不移、科學發展與構建和諧社會有了更深刻地認識，雖然教師不同，專題不同，但學習之後，感覺到是一個完整的理論體系，相互印證，一脈相承，使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統、完整。通過學習，使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足，增強了黨性鍛鍊的自覺性。
在一個月的學習中，黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平台。通過入學教育和中國傳統文化與幹部人文素養的學習，豐富了我們的人文知識，提高了我們的人文素養。開展的野外拓展訓練和團隊角色理論與領導班子建設的學習，訓練了我們的心理素質，增強了團隊意識和合作精神，同時鍛鍊了我們的判斷能力，提高了我們的決策能力。
我們的學員來自不同地方、不同行業，每一個學員在各自的專業領域都有自己的專長，是該領域的專家，這樣一個集體，本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據這一特點，結合黨校的教學計劃，安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以相互學習、取長補短，相互支持、共同發展為主題的班會活動，讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業情況的介紹，加快彼此的熟悉，加深彼此的瞭解。為創造可合作的項目或可研究的課題提供平台，這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處，為今後的合作創造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動，加深了彼此的感情，從言談舉止中潛移默化地學習，學他人之長，補自己之短，對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學員知識講座，利用學員在不同領域的優勢，充分利用課餘時間，開展學員專題講座，豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衞生、土木與橋樑、環境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅遊與經濟等領域的知識都有所瞭解。豐富了我們的知識面，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，轉變了我們的思維模式，增強了我們的創新意識和創新能力。為今後更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。
通過一個月的學習，使我們認識到落實科學發展觀，構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員，為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省，經濟還相對落後的窮省，各地區發展還很不平衡，城鄉差距、貧富差距還很大。通過學習，使我們更加認識到改革開放30年來，雖然經濟建設取得了巨大的成就，但是社會矛盾也日益凸現，由於區域差距、城鄉差距、貧富差距越來越來大，社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業技術人才，有義務也有責任為四川落後地區的建設和發展貢獻自己的力量，為四川的和諧獻計出力。全班同學反覆醖釀，先從容易的做起，通過一系列的行動，發揮我們第五期高層次複合型人才的作用。一致同意為貧困地區的貧困學生獻一份愛心，決定對口支援貧困地區的一個學校的貧困優秀學生，把他們培養成才，為國家的建設和發展培養更多更優秀的人才。通過每一個學員的捐助，已募集到2萬元資金，決定對口支援雅安市雨城區隴西中心校的貧困優秀學生。同時，還將發揮我們班上的人才優勢，對雅安市的教育、衞生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉村中國小教師培訓、鄉村醫生技能培訓、鄉村幹部的信息化技術培訓、農村科技推廣與科技下鄉活動等內容來實現。通過長時間這一活動的開展，把一個地方的工業、農業、文化、衞生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的範圍，發揮出高層次複合型人才的作用，不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養。
第5篇
德勤是世界四大會計師事務所之一，其高質量的專業服務在全球享有盛譽。20xx年，按照國家税務總局的安排，筆者在香港德勤會計師事務所參加了半年的培訓和實習，既親身感受了德勤培訓機制對持續提高員工素質，激發工作熱情，保持並不斷增強公司核心競爭力所發揮的巨大作用，也對其運作和特點有了較為全面的瞭解。
適應德勤業務遍佈全球，各地成員所服務環境、對象和要求千差萬別的實際情況，德勤採用的是一個既分工又合作，既保持整體性又突出差異性的培訓體系：以各成員所相機抉擇的自主培訓為主體，注重發揮好德勤全球的資源整合和工作指引作用，同時各成員所內對不同性質的培訓進行明確分工。德勤全球在美國的德克薩斯州建立了德勤大學，既是全球高級和優秀員工以及美國本土員工的培訓場所，同時向全球成員機構提供普遍適用的學習資料(對於某些時效性較強的內容會有完成培訓的時間要求)。在各成員所(如北京、香港、廣州等)則設有德勤專業發展學院，負責員工軟技能(一般為非專業知識)和新進員工基礎知識的培訓。同時，成員所的各個業務部(如審計、税務、財務管理、風險管理等)和部門內的業務組(如香港德勤税務部就有公司税、國際税、稽查、轉讓定價、併購重組等多個業務組)則負責專業知識的培訓。在培訓事務的管理上，德勤全球和各成員所的主管人是合夥人，成員所各業務部是高級經理(專職或兼職)負責，在部門業務組中則由經理兼管。
德勤的培訓內容雖然看似簡單，只分為軟技能和專業知識兩大部分，但每一項中包含的知識卻是量大面廣。軟技能包括領導能力、團隊合作、創新思維、會議安排、時間管理、形象展示、演講講授、談判技巧和社交禮儀等內容。專業知識的內容則更為寬泛，以香港德勤税務部為例，半年時間我們學習的內容就涵蓋了內地税制、香港税制、歐盟主要國家税制、轉讓定價、國際税收協定和情報交換、beps每週進展情況等税收知識，內地和香港政府預算年度主要經濟社會發展目標及措施、內地和香港服務貿易和資本交易發展趨勢、內地自貿區建設推進情況等與對未來業務開展高度相關的重要財經動態，食品、房地產、金融、電力、汽車、互聯網等全球主要經濟行業基本知識和發展態勢評估等內容。可以看出，德勤對專業知識的培訓既立足專業，又跳出專業看專業，而且對新情況的跟進相當迅速。
德勤軟技能的培訓由專門的部門和員工負責，專業知識培訓的師資則一般是理論功底紮實、實踐經驗豐富的合夥人、總監或高級經理，而且常常是各個成員所相互派人授課，網絡培訓課程還會調配世界各成員所的精英力量，優質資源全球共享。此外，對於特定的培訓主題，德勤還會邀請一些外部的專家、學者、官員，如財税專家、金融專家、oecd税務事務官員、税務局官員、會計師公會會員等為員工授課。
德勤的培訓方式有集中講授、部門交流(如税務部和審計部)、跨組交流(如税務部的公司税組和稽查組)、小組分享、網絡課堂、專題講座、大學進修(如送優秀員工到美國德勤大學學習，新進員工到上海、廈門的國家會計學院培訓)、異地見習(如香港所的新進員工會安排到上海、北京的德勤成員所見習)、跨區工作(如深圳所的員工到香港所作一年)、實地輔導(如審計部的培訓)、案例探討、情景模擬等等。特別要指出的是，建立於德勤全球網絡之上的網絡培訓平台，提供了基於大數據支持和全球集成的、專業性的、海量並及時更新的培訓內容，加上智能化推送功能，已經成為德勤最重要、最有效的培訓方式之一。
培訓已經成為德勤員工的常態化工作，甚至可以説是生活的一部分。一方面，成員所各部門負責培訓事務的高級經理年初便會對本部門的培訓做出基本規劃,每個月末會把下個月的培訓安排表(包括德勤全球，德勤大中華區等大區安排的培訓)以電子郵件發給部門每個人員，一個業務部每月集中授課、小組交流、課題講座、網絡專題討論等培訓可達到15場~20場，甚至更多。另一方面，按照德勤績效考核制度的規定，所有合夥人和專業人員每年至少要參加40小時的系統學習、培訓或進修，要有相應的記錄或成績，且學習記錄得分佔年度績效考核總分的10%。其實，德勤的員工為了能保持領先一步的競爭優勢，經常要主動參加培訓和學習，一年下來遠不止40小時。
德勤的培訓機制很注重學習實效。一是培訓內容的針對性較強，或指導提升專業技能，或學習最新法律法規，或剖析最新典型案例，或解決普遍性政策難點，明晰執行標準等，以切實提升員工專業服務水平，不斷增強德勤的市場競爭實力。二是網絡課程設計突出學習效果檢驗，每節課程的末尾都有知識點測試且測試形式變化多端，正確率必須達到70%或80%，否則從頭再來。因此員工學習時絲毫不敢懈怠，自然能取得較好的學習效果。三是把培訓作為有志青年快速成長的重要支撐。如香港德勤税務部為推動素質優秀且有志投身税務服務的新進員工更快成長，早日獨當一面，啟動了專門的steps計劃(意為踏上成為合夥人之路),即從已進公司一定時間的年輕員工中選出一批作為培養對象，實施專門的培訓計劃和考核評估機制，逐級(經理arr;高級經理arr;總監arr;合夥人)淘汰部分人選，最終培養出一些既年輕又敬業的合夥人挑起事業大梁。此外，德勤鼓勵員工自我提升，支持員工報考專業資格和參加相關培訓。如香港所對參加香港註冊會計師考試的員工按1科3天的標準給予帶薪休假，參加考前培訓，考試當天也給予假期。取得專業資格的員工除得到一次性獎金外，還將加薪並獲得晉升為經理的資格。
第6篇
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發改委閆恂秋等領導的講話，聆聽了幾位專家的有關陽光心態和幸福人生泰山歷史與文化的專題講座;我們又懷着崇敬的心情來到山東沂蒙黨的羣眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重温黨的光輝歷史，接受羣眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務實有效的教育培訓活動使我們經歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今後，我要加強學習，提高自身素質，做好行業發展的帶頭人，具體做到以下幾點：
張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經濟社會發展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處於轉型跨越發展發展的關鍵時期，泰安的富民強市、幸福泰安建設工程正如火如荼開展，轉型發展，人才優先。這為我們這些專業人才提供了廣闊的創業和發展舞台。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創新意識和創造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質，精益求精，施展才華，把個人的事業追求與泰安、甚至全省的轉型發展緊密結合起來，引領泰安科技創新，做學術帶頭人，在為泰安發展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現拔尖人才風采。
時代的進步、事業的發展需要創新，當前黨和政府都在大力鼓勵創新，實施創新驅導戰略任務。與發達地區相比，我市技術創新基礎比較薄弱，創新人才和創新團隊都比較缺乏，專利發明等創新成果較少，因此在轉型期我市各項社會事業發展，更需要靠人才推動實施創新驅動戰略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家，更需要開拓創新，培養創新意識，提高創新能力，有能力也有責任肩負起創新的重擔。創新是不分地域，不分領域的，人人都有創新創業成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創新;生產企業可以創新,文化、教育、衞生領域也可以創新，關鍵是要有創新驅動意識和創新的精神。我們要立足本職工作，勇於打破陳規，發揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鑽研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創新型科技人才，以推動本專業、本行業的新發展。
在結業典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態和精神風貌，把學習成果轉化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結識了許多為我市經濟社會發展做出貢獻的各行各業的人才，他們都是本專業、本學科、本行業的技術帶頭人，他們的事蹟感動感召了我，今後我要做終生學習、務實創業和作風優良的表率。
首先，我要加強政治學習和業務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己枝繁葉茂;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴於律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典範作用，不斷提升水平，再創佳績。第三，我們要牢記領導要求，做務實創新的表率，團結合作擔負起培養人才的責任，發揮傳、幫、帶作用，造就更多的優秀人才，對本行業的年輕人多指導幫助，把好的技術、好的經驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛鍊提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經濟社會發展的高度，在自己不斷進步的同時，聯合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養全市行業人才共同發展，以形成更多的創新團隊、學術團隊、技術團隊，壯大我市的優秀人才隊伍，在全市各項事業發展中做出更大貢獻。
第7篇
作為一名幹技術出身的基層中層幹部，前期工作中主要接觸的是技術方面的知識，對於管理及領導藝術等方面存在許多欠缺，此次有幸參加了採油廠及學校聯合精心籌備的中層及後備幹部能力提升培訓班，授課老師知識淵博、造詣深厚，可以説是豪華陣容，學習到了非常多關於價值觀、創新思維、領導力、執行力等方面的前沿思想，提高了自身綜合素質，同時增強了自我教育、自我管理、自我服務的意識，使我們的工作思路更清晰，行動更有效，對更好地帶好隊伍益處頗多。
1、領導重視，準備充分，使得整個培訓過程順暢，收穫很多
從籌備到整個過程中，領導重視體現的淋漓盡致。方案准備，紀律要求，過程把控，時刻都讓我們學員感受到採油廠領導及管理幹部學院領導對我們的重視與關懷。整個過程非常緊湊，一環緊扣一環，我們感覺緊張的同時又有巨大的收穫，感覺值得。
始終圍繞如何立足自身崗位為企業創造效益這條主線，讓學員們始終在思考：哪些課程能和採油廠的生產實踐聯繫起來?本單位與先進管理理念及先進企業比還有哪些差距?哪些方面值得我們借鑑?我們如何迎頭趕上?從哪兒入手比較合理?如何保持基業長青?小組成員反覆進行結構化研討，也提出了一些初步建議，力爭再以後的工作中能有所提高。
如同搭書架一樣，執行力的提升源自團隊建設的成功，引用拿破崙將軍的話，一隻老虎帶領一羣羊，羊都變成了老虎;一隻羊帶領一羣老虎，老虎則變成了羊，所以團隊建設非常重要，具體就需要做到以下幾點：
①必須首先組織機構，做好規劃、總體部署，對領導的層的職能一定要明確分工，同時要給各室的制定任務、目標，做一箇中長期規劃。
②細節決定成敗，就像搭書架一樣，任何一個微小的環節出錯就會導致滿盤皆輸，所以油田開發中必須注重細節，奧陶系油藏埋藏深度大，措施作業投入極大，因為不注意細節產生的無效措施將會帶來巨大的經濟損失，所以需要建立一套完善的規範，對各個環節進行風險把控，整體提升油藏的開發水平。
③一次失敗不代表永遠失敗，只要不斷總結認識，一定能找到高效完成搭書架的辦法，就如面對碳酸鹽巖油藏的世界級開發難題，要克服一切困難，主動作為，找規律，抓本質，要有信心，也要有決心，要在碳酸鹽巖油藏提高採收率方面有所突破。
①科學決策：決策不當造成的錯誤是很難通過執行者的努力拼搏來彌補的，這句話令我印象深刻，也激發了我對於能力提升的渴望，能力決定決策水平，所有決策必須經得起反覆推敲，確保每一份油藏調整方案都科學眼睛，切實的能夠轉換為生產力，轉換為實在的產能貢獻。
②知人善用：校長代替不了講師，導演代替不了演員，這句話結合油藏開發來講，就是要發揮每一名技術人員的積極性、專業技術技能，每一滴原油最終都得依靠每一位員工的勤奮努力獲得;同時在選人用人方面要堅持四條原則：重學歷也要重能力，重專才也要重通才，重技藝也要重管理，重觀念也要重關係。
③用才、愛才、聚才：針對目前技術人員流失嚴重這一問題，在管理體系中建立機制留人，感情留人的機制，同時完善小蜜蜂文化內涵，增加員工企業歸宿感，通過完善的用人、留人機制，穩定開發團隊。
價值觀由權力觀、利益觀、自我認知觀、業績觀組成，樹立正確的價值觀需要我們再工作中做到忠於事業，清正廉潔，履行職責、全心全意。
當然老師的教導遠遠不止於此，我一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點，把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用，全身心投入到碳酸鹽巖油藏提高採收率這場攻堅戰中來，不辜負領導的殷切希望及管理幹部學院老師諄諄教導。
結束語：在超級競爭的時代裏，連續不斷的變革創新與科學的戰略決策是保持基業長青的關鍵。
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