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人才培訓+心得體會5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.37W

很多人在寫了一篇心得體會後,都會發現自己的感受得到了更好的分享,日常工作中職場人遇到一些狀況會有不同的感受,可以把心得體會寫下來,本站小編今天就為您帶來了人才培訓+心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

人才培訓+心得體會5篇

人才培訓+心得體會篇1

根據鎮政府按排,有幸參加農村經管員後備人才培訓班學習,這次培訓通過縣農辦及鎮相關領導的專題講座,對村集體經濟組織會計制度及實務、土地流轉、徵地拆遷以及農村的三資管理等法律、法規、制度和政策的講解,使我對相關的法律、法規、制度和政策得到進一步的理解,工作能力得到進一步的提升,法律、道德意識得到進一步加強。

一、對村集體經濟組織會計制度與實務及相關的法律法規得到進一步理解。

在資產要素中列舉了農業資產,收入要素改為了收益要素。在資產科目中設有交鎮代管款、內部往來、牲畜資產、林木資產。負債科目中設有一事一議資金等科目。而內部往來科目又有着雙重的身份,期未登記科目餘額表時,期未餘額在借方時,登記在資產類科目中反映,期未餘額在貸方時,登記在負債類科目中反映,這些內容是我在學會計專業和會計從業考試是沒有學到的知識點,還有從資金的流向,講解了村集體經濟組織有些的收入和支出與會計要素中的收入和費用又有着不同的理解。

二、對在土地流轉、徵地拆遷及農村各方面工作的能力得到進一步提升。

在農村工作中,時常會遇到以前土地流轉中由於農户法律知識的欠缺所導致的土地流轉行為不規範,自行流轉多,報批准、報備案的少,申請變更登記的根本沒有;口頭協議多、規範的少,因此流轉任意性大,容易產生矛盾糾紛。現在再發現農户之間土地流轉等類似的事情,我們一定要做好法制宣傳情況,掌握好土地流轉的原則性問題。

一是平等、協商、自願補償;

二是不得改變土地所有權和農業用途;

三是流轉期限不得超過二輪承包期的剩餘時間;

四是受讓方要有農業生產經營能力;

五是在同等條件下本集體經濟組織成員享有優先權。由於我村在縣城建設規劃範圍內,因徵地拆遷經常會有農户諮詢這方面的問題。通過這次培訓現在對我縣的徵地補償測算方法及標準、徵地補償的分配方式及分配原則有了一定的瞭解,再遇到農户諮詢這方面的問題時能給農户一個合法合理的解答。

三、法律法規、道德意識進一步加強。

在這次培訓學習中,縣鎮兩級領導的講座,從各個層次講述了相關的法律法規及制度和政策。特別是張勇書記從什麼是會計,會計的法律責任,如何做好一個合格的會計人員,會計崗位對個人發展的作用這四個方面語重心長的講話。張書記結合自身的工作經驗,講述瞭如何做一個合格的會計人員,要求會計人員要有強烈的事業心和責任感,要精確核算,知曉法律法規及制度和政策,,工作要細緻嚴謹,做事要把原則性永遠放在第一位。這些講話不僅是對會計工作人員提出的要求,也是對做其他工作的人員提出的要求。張書記諄諄教導的講話給我們上了一課業務知識性強,且具有深刻教育意義的講解。這些講解涵蓋了會計法律、行政法規、會計制度和會計職業道德的內容,在今後的工作中,我將不斷的體會和揣摹張書記的講話精神,將以張書記的講話要求為標準,以法律、道德為準繩,做好每項工作。

在此感謝政府領導和組織部門及相關部門給予我這樣難得的學習機會,通過這次培訓學習,我認識到自己還有很多不足之處,做為一名基層農村工作人員來説,首先最起碼要了解掌握與農村工作方面相關的法律法規及制度和政策。就拿現在徵兵工作來説,要掌握和地方政府及部門的政策等相關的法律法規及制度和政策。才能做好徵兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以後的工作當中,我要不斷的學習相關的法律制度知識,充實自己,將理論聯繫實踐做好工作。

人才培訓+心得體會篇2

通過參加了由中央組織部、農業農村部、農村實用人才帶頭人鄉村發展與治理的培訓,七天的學習緊張又紮實,有專業的教授理論授課,又參加官莊基地的實地考察學習,我收穫很大,感觸很深。下面我就培訓後談談幾點想法。

一、學習使我的思維與認知得到了很大的拓展。

在省農委嚴德榮老師為我們上《貫徹十九大精神實施鄉村振興戰略》,這堂課主要講到“鄉村振興”。鄉村振興作為20xx年中央1號文件的關鍵詞,是黨和國家管長遠的大戰略,我認識到堅持走鄉村善治之路,着力打造共建、共治、共享的鄉村治理新格局,加強和改善黨的領導。鄉村帶頭人隊伍中必須建立一支“懂農業”、“愛農村”、“愛農民”的工作隊伍,來不斷改善農村民生,創造生態宜居生活富裕的幸福生活。

省農村土地管理處“董成森”處長為我們講到《農村土地流轉與適度規模經營》,從農村土地制度的演變歷程,講到農村土地流轉存在的主要問題,最後捐出土地流轉和規模經營取向以及對策措施,通俗易懂的講了很多的典型案例。就“三權分置”正是我們農村面臨的工作,我們必須要完善農村土地利用管理政策體系,紮實推進房地一體的農村集體建設用地,和完善宅基地宅基地“所有權”、“資格權”、“使用權”。作為富揚村的村主任,今後我將嚴格執行標準,落實宅基地集體所有權,適度放活宅基地和農民房屋使用權,保障宅基地農户資格權,嚴格規定不得違規違法買賣宅基地,嚴格實行土地用途管制,嚴格禁止下鄉利用農村宅基地建設豪華的別墅大院和私人會館。

***老師講的《農業創新創業》如何讓農村農業農產品成為大品牌,如何體現農村實用人才帶頭人的價值。回村後,我將更加努力真抓實幹,因地制宜,搞活我村經濟是當前工作的重中之重。我將充分利用我村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移的貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創收點,發展現代農業新亮點。抓好生產、抓好經濟,帶領我村村民們向着又好又快的方向前進。還有,孫偉老師的《電子商務》這堂課,讓我明白知識改變命運,掌握到全面的知識,才能有帶領羣眾致富的本領。

***老師是省委組織部的一名領導,他所講的《以黨支部“五化”建設為統攬推動鄉村組織振興》,為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推進全面從嚴治黨向基層延伸,到基層黨建強起來,我深刻認識到開展黨支部“五化”建設是推進全面從嚴治黨向基層延伸的必然要求,以組織的“五化”“五堅持”抓好我村組織生活與我村黨建工作,明白不搞形式主義,不搞繁瑣主義,突出抓好幾個關鍵:①抓基本組織生活;②認真落實“三會一課”制度;③紮實抓好組織生活會和民主評議黨員;④常態化“談心談話”,全面實行支部主題黨日活動。

二、學習堅定了我作為農村帶頭人發展農村的堅強信念。

實地考察學習,讓我看到了發展得很好的村,看到了他們發展美麗鄉村的態度,學習他們的先進經驗。我村位於酉港鎮南端,這裏交通很不方便,村民們的農產品銷路受到了很大的阻礙。通過這次學習後,堅定了我要發展富揚村的強烈信念,我的思路清晰了,知道了“要想富,先修路”。因為,不管是農村還是城市,生產力產生的成果,如果沒有路,生產力就提不上去,農產品也沒辦法運送出去,流通到下一步。這樣我村生產力就會有極大的浪費。回到村裏後,我所做的第一步,就是帶領村民們把我們村的“大門”打開,這樣才有發展我村的基礎,學習他們的先進經驗,引進工業,發展現代化農業和旅遊業,才能真正的為村民們帶來效益。

三、學習使我懂得怎樣去感恩和回報。

通過參加這次培訓,我有很多感觸,很多感動,很多感謝,真誠地感謝中央組織部、農業農村部組織了這次培訓,給我提供了一個交流的平台,一個學習的機會,一個成長的空間,認識了經驗豐富,學識淵博的老師,關懷備至的領導。郴州、常德兩地非常優秀,積極向上的學員,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在以後的道路上,我不會辜負中央組織部、農業農村部各位領導,我定會把學到的知識,靈活運用到農村工作中去,帶動紮根農村的農民朋友,回鄉創業的有志青年,發展農業,服務三農,為鄉村振興而貢獻自己的青春和力量。在今後的工作中,當好表率,做到帶頭無私奉獻,當好鋪路人;做帶頭學習政策,當好明白人;做帶頭服務羣眾,當好貼心人;做帶頭促進和諧,當好守護人;做帶頭清正廉潔,當好乾淨人。才能無悔一生,才能對得住黨和國家。

人才培訓+心得體會篇3

短短六天時間,在上海這個中國最大的經濟、金融、貿易和航運中心,在復旦這個秉承“博學而篤志,切問而近思”文化積澱的百年學府,躬聽*等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客户心理和營銷技巧》,問詢《全球最新經濟形勢分析與銀行應對》,從《全面風險管理》到《國學與現代管理》再到《從專業走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠。

下面,從三個方面將此次培訓的心得體會作以彙報

一、培訓學習情況

此次培訓,課程設置科學合理,課時安排緊湊,講師水準高,講解有深度,內容充實,培訓教室既舒適又現代。六天的培訓,使我們深深感受到了復旦大學這所百年學府的魅力,深深體會到復旦大學一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創造瞭如此好的學習環境。

在學習的過程中,講師的敬業精神使我們深受感動,六天的培訓過程,老師一直都保持着飽滿的精神狀態,表現出對我們學員的充分尊重,有的教師在培訓過程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓的效果,使我們大大折服。另外,帶隊領導、工作人員細緻安排,非常細心周到,保證了培訓效果的最大化。

學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中,大家互幫互學,共同交流心得體會,研究探討遇到的問題,收到了較好的學習效果。

二、學習中的心得體會

通過這次培訓,系統地學習了現代商業銀行的管理理念和領導藝術,感受到了人力資源管理學問的博大精深,任何一個人要成為某方面的專家,必定是付出了巨大的努力,在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

通過學習我深刻領會到,作為一名合格的人力資源管理者,應該如何駕馭整個基層金融機構的人力資源運作機制,並領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益市場,是一個基層金融機構發展的命脈所在,佔領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上説,證實着一個基層行發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個基層行賴以生存和發展的關鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點,它必須形成理念,並體現在核心產品上,獲取高於競爭對手的質量水平,並能移植到各分支機構中。

如何培養自己的核心競爭能力?首先應分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然後揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,並且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。

“結果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,這句話深深的觸動了我的內心,上至經理,下至員工,我認為這句話對其都是非常受用的。對企業來説,追求利潤是銀行永恆的主題,是第一位的,是結果;對員工來説,實現人生價值是第一位的,是結果。不管企業還是員工,我們站在自己的立場時,永遠都是結果第一,理由第二。但是,生活中往往事與願違,員工在工作中,預期目標沒有完成,在向領導彙報時,都會慣性的將理由放在第一位,結果放在第二位,導致出現這種局面的根本原因是我們沒有執行力的員工,沒有執行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上,對待失敗永遠是理由第一。不可否認,任何結果都有一定的理由作為支撐,而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時,大家可能理所當然的以為這不存在理由,但是,當預期目標的實現遭受失敗時,我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞,其實不然,正是因為這種錯誤的思維指導着我們的行為,導致了結果的失敗。因此,面對企業,面對領導,我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了,把各種理由放在結果出現之前,圍繞結果將各種理由一一擊破,最後的成功成為圓滿的結果。

三、對今後工作的啟發

通過學習,感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經理,身上的責任很大,需要學習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態,認為在人才培養機制、激勵性績效體系建設方面存在的不足,最急需改進。

人才培養機制方面,單位一直面臨着人才缺乏的被動局面。這些年,雖然在人才培養方面,也想了很多辦法、做了很多償試,效果總是未能達到預期。通過培訓,體會到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規劃不到位,老師説過“用三年後的思維來考慮現在,才能做好規劃”,而我們卻侷限於“用現在的思維考慮現在和未來”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計劃和措施,但是沒有系統的人才培養體系,制約了人才培養的進程。

要做好人才培養規劃,必須站到全行發展的高度來設計和規劃,並且注重人才的階梯培養,尤其是經理級以上人才和年輕幹部的培養。其次要建立健全人才培養體系,搞清楚未來3至5年的公司人才發展目標是什麼,哪些人才是我們的關鍵核心人才,需要多少,人才結構是什麼,需求數量和目前實際數量的差距通過什麼渠道補充,如何快速培養這些人才,明確人才培養的制度、流程、責任者是誰。這個板塊計劃在今年度內完成,其中要關注到實際可操作性,以及與公司領導的充分溝通以達成共識。

關於激勵性績效體系建設,雖然績效體系建設已經做了多年,經過培訓,瞭解到方向也基本正確,目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷,從指標設計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進等等環節都存在不足之處,需要改進。其二是激勵性不夠突出,更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上,獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大,難以真正起到激勵作用。其三是績效面談,今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環節,實際做起來卻效果不理想,經過培訓明白了要做績效考核、績效面談之前,每個崗位要有相應的績效計劃,這一點是我們目前沒有做到的,另外還要培養部門長成為績效面談的溝通專家。

人才培訓+心得體會篇4

經過推薦和選拔測試,我有幸參加了由區委組織部和團區委共同主辦的區第一屆青年人才培訓班,這不僅是組織對我的工作的認可,更是對我的信任。通過兩個半星期的學習實踐,我深刻認識到自己在理論修養上、在工作中還有很多需要進步的地方,還要繼續加強各方面的學習,不辜負組織對我的栽培。現在,我將自己在培訓班的學習收穫和心得體會作如下總結。

學習收穫:

1 、強理論、重提高

黨校是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要思想的主陣地,也是黨性鍛鍊的熔爐。區委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要,學習培訓內容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區情教育、和黨性教育等方面,讓我們學到了最新的理論知識和科學成果,對我國當前的政治、經濟、文化、法律等各方面有了宏觀的認識,同時,對我們生活的地區的各項社會事務也有了更深刻的瞭解。

通過學習,我進一步認識到理論知識的重要性。在開班儀式上,各位領導都着重強調了提高思想政治素質的重要性。當今社會是一個知識爆炸的時代,不論是國家還是個人,要在這個世界中實現可持續的發展,不僅要具備領先的知識技能,更重要的是秉持一份堅定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點,黨校和團委的的老師們專門聘請中國人民大學、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授,結合自己的學習經歷和人生思考,給我們這些年輕人重新打開了《共產黨宣言》的學習之窗,讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神祕的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學中採取了互動教學的方式,在課堂上組織我們積極開展討論,讓我們談自己的認識和看法,極大地調動了積極性,增強了學習效果;辛逸教授則是列舉大量實例,通過講故事的形式,為我們深入剖析了鄧小平理論的產生背景和對中國產生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授,深入淺出地給我們談了七一講話、社會管理、和諧社會等問題。

我把這次學習培訓當做一個提高自己的機會,課堂上認真聽課、記筆記、踴躍發言,課下和同學們積極探討,業餘時間靜下心來專心研讀學習材料和參考書籍,在學習中思考,在思考中學習,充分利用黨校這個陣地學習理論,提高自己的思想認識,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到了鍛鍊、道德情操得到了提升。

2 、講方法、顯實效

理論知識固然重要,但是具體實踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程後,黨校和團委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導課程。

作為一名大學生村官,經過了兩年的農村工作後,我愈發地認識到理論只有結合實踐,才能做出真正的實績,才能得到農民朋友的認可。相對大理論家來説,農民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實際問題的實踐派。對於我來説,雖然擁有一定的理論儲備,但是在處理問題時,往往受錮於經驗不足,缺乏面對複雜問題的正確心態和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦於不知如何解決,這次培訓課正好給我提供了巨大的幫助,不僅是授我以魚,更重要的是授我以漁。培訓班的很多課程都充分考慮到實際情況,像開設的危機公關及應急處理,通過模擬教學的方式把我們帶進了一個突發現場,激發了我們的想象,鍛鍊了我們臨危不亂的素質,還有中國依法治國發展進程、公文寫作等課,都從具體問題進行深入探討,通過各位領導、教授的親歷經驗,為我們年輕人提供了寶貴的經驗財富。在這裏,我重點談談體會最深的兩門課。

區信訪辦樑主任的課已經聽過三遍了,但每次聽都有新的體會,尤其是這次樑主任提到的信訪三字經和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,其實不只是信訪工作要堅守這些原則,我們日常生活工作中的為人處世也都要遵循。在聽課的過程中,我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例,回顧自己在處理過程中的做法,通過這種對比找不足,進一步完善自己的工作方法和態度,力爭真正做到換位思考,為老百姓做事。區農委的魏書記重點介紹了我區產林權改革的情況及農村工作的政策和方法。由於身在農村,對魏書記提到的工作和麪臨的情況都有切身的體會。對農民來説,最重要的就是土地,擁有土地就擁有生活的來源,失去土地就等於切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發展的勢頭不可擋,勢必會有一部分農民面臨失地的狀況,也勢必會有大量的財富突然出現在農民面前。如何既保證失地農民的利益,又確保利益合理分配,在不斷總結前面工作的基礎上,產林權改革成為當前工作的一大重點。

農村工作沒有一個具體的套路,但核心的一點卻是要尊重羣眾,維護農民的利益。這是我此次培訓的最大收穫。雖然自己工作的時間很短,但是我相信,在農村這片大舞台上經過一番歷練,我會收穫更多的春華秋實。

3 、多形式、話友誼

這次培訓班的青年學員們大都學歷層次高,學習能力強,上進心強,是各單位的骨幹,希望多學習多交流。黨校和團委的老師們根據我們的特點,努力豐富教學形式,除了課堂講授,還安排了拓展訓練、觀看環保紀錄片《海洋》,到首都博物館觀看各主題展,參觀昌平區東擴辦、瞭解我區未來的發展規劃,赴西柏坡、狼牙山、白洋澱接受傳統革命教育,以及內容豐富的班級活動。

多樣化的教學,增強了我們的主體意識、自主學習研究的意識、共享經驗的意識,幫助學員提高學習能力、應用能力,把學習的收穫轉化為謀劃工作、推進工作的能力。每一次的集體活動都進一步增強了我們的團隊意識,也增進了我們的友誼。這次培訓班的學員展示,我們就根據觀看的《海洋》,集體制作了一個環保宣傳的小片子,得到了大家的共同認可。

在半個多月的學習中,班裏各位同學時刻都在感動着我。大家工作經歷豐富,相同的年齡,卻有着不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,無論是課下的你爭我辯,還是活動中的你幫我助,每個人都用自己的人格魅力感染了我,讓我學到了很多書本上沒有的東西。我也相信,大家都會珍藏這份情誼,在今後的工作生活中互相激勵,共同取得更大的進步。

人才培訓+心得體會篇5

20xx年4月25日至4月29日參加了油田公司組織的採油高技能人才培訓班,這次學習培訓活動在油田公司培訓處精心安排下,雖然時間較短,但內容豐富,既有理論培訓又有實地參觀,這些讓我增長了見識、拓寬了視野、開闊了思路、啟迪了思維、豐富了知識、提高了本領。下面是自己在這次學習中的主要收穫。

一、提高了理論素養,開闊了思路,豐富了思維方法

這次學習培訓,我們先後學習了生產疑難問題解答方面的培訓、精細量化管理。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館;又有破冰活動;實地參觀了大慶鐵人紀念館、大慶曆史陳列管和科技館、中八聯、48採油隊,學習內容豐富、既有宏觀上的理論指導,也有實踐應用具體操作方法的學習,從中不僅接受到許多新的信息,而且獲得了不少教益。 比如,在學習中的破冰活動,就充分的體現了團隊力量的重要性,只有打造一個優秀和諧的團隊,才能提高工作效率。在聽了老師講的現場疑難問題解答以及應用在生產管理中的一些新技術,使我對職業道德和一些現場疑難問題的處理方法和新技術有了更為深刻的認識和了解。

另外參觀了大慶鐵人紀念館,鐵人王進喜紀念館展覽共分:《不屈的童年》、《赤誠報國》、《艱苦創業》、《科學求實》、《無悔奉獻》、《鞠躬盡瘁》、《精神永存》等七部分。集中展示了鐵人王進喜的生平業績及用終生實踐所體現出的大慶精神、鐵人精神。

展廳展示了1949年進玉門油礦,1959年9月被評為全國勞動模範。1960年3月19日王進喜率1205鑽井隊從玉門出發赴薩爾圖參加大慶石油會戰,一下火車,由於設備和鑽機未到,他就率領井隊在火車站義務卸車。鑽機到後,但又缺乏起重設備,他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鑽機卸下了火車,運到井場,在平地挖一簸箕形的槽,建一土卸車台,將鑽機卸下汽車,架起鑽機。 從安裝鑽機到第一口井完鑽,他一連7天7夜沒有離開會戰現場,困了冰倒在成排的鑽桿上打個盹兒,餓了就吃幾口隨身帶的涼饃,渴了喝幾口涼水。那年5月1日,王進喜指揮工人放倒井架,準備打第二口井時,腳被鑽桿砸傷,疼得暈過去。第二口井鑽到700米深處時,突然出現井噴的先兆,當時井場未準備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴,王進喜在沒有攪拌設備的情況下,第一個跳進泥漿池,用身體攪拌泥漿,一直堅持了兩個多小時。井噴避免了,他全身卻被活鹼燒出了大泡。當時他説過這樣一句話“寧肯少活20年,也要拿下大油田”!,這句樸的話

至少鼓舞了一兩代人,他的這種吃苦耐勞的精神,感動了所有石油人。

參觀了大慶科技館:科技館是是一座三層樓的漂亮建築物,建築面積1萬多平方米。展廳內有化工展廳和恐龍化石等內容。館內充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開發現狀和石油生產的輝煌歷史,並將複雜深奧的石油科學和石油生產技術用顯明的手法展現在觀眾面前,讓人受到切實的啟發和教育。館內設立了35個電動模型,陳列巖芯、化石、礦物標本1280件,其它實物527件,技術圖表282張,大中型電子屏2個,模型25個。為了更增加觀眾的實感,在主展廳內陳列了“大慶油田地面建設模型(顯示油田局部、龍南小區和油田注劑廠)”的巨大沙盤,還在院內建造了一處油田地下儲油層模型,參觀者可以進到裏面觀看石油儲存狀況和原油出露地表的簡要工藝過程,一目瞭然。

通過本次學習, 增強能力以及提高自己的價值觀;把書本上的知識運用到實踐中,使之理論與實踐相結合,提高自身的素質。

培訓期間的每一堂課都生動有趣、振奮人心,豐富了我們的知識,拓展了我們的視野。我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,在學習中思考,在思考中學習,積極利用這次學習的機會,吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力。

二、收穫了友情,找到了自己的差距。

我們是來自不同單位的一羣人,各位學員都是各個採油廠的技師和高級技師,工作經歷豐富,工作能力強, 5天相處下來,收穫了友情,交到了朋友,我們談工作、談學習、偶爾也聊聊家庭,我們渴望更多的學習,我們期待更多的磨礪,因為我們知道要成為“生活中的強者,業務上的學者,處事上的善者”,我們還要做許多努力。學員之間不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。在前行路上我們要繼續相互的鼓勵,相互的支持。

在平時的思想交流中,同學們之間暢所欲言,帶來的是思想的碰撞,點燃的是思維之火,在他們有條不紊的闡述中,顯現的是敏鋭的觀察力,展示的是不俗的思辨力。在這些同學身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝,能説會道,有着堅實基本功,而且鋭意進取,開拓創新,積極向上,他們每一個人都是我學習的榜樣。雖然我不可能做到最好,但我會努力做到更好。

三、不斷提高業務能力,提高自身的素質。

短暫的5天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響

和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”。結合這5天以來所學、所感的,對照以往自己學習及工作的情況,讓我對自己有了更清醒地認識,也明確了今後努力的方向。今後,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,做好本職工作,為油田奪油上產做貢獻。

主要在以下幾個方面努力:

1.堅持學習。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恆的主題。作為一名高級技師更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,不斷創新思維,應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成領導交給的工作任務。要變被動學習為主動學習,積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能;注重系統學習,結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,學習和工作相互促進、相互提高;拓寬知識面,完善知識結構,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變一些傳統的思維習慣,用新的創新思維方法創造性的工作,解決複雜多變環境下產生的各種問題。

2.務實肯幹。在以後的工作中,我更要兢兢業業,紮紮實實,做到愛崗敬業,認真履行崗位職責,嚴格遵守操作規程和各項規章制度,一絲不苟,周密細緻,既要講求工作效