這篇文章將圍繞“人事處工作總結”展開。總結是每個工作週期的必要環節，它不僅能夠幫助我們回顧過去的工作成果，更是為未來的發展奠定基礎。在這篇文章中，我們將分享人事處工作的亮點、成果以及所遇到的挑戰，並總結出一系列經驗和教訓，以期提升工作效率和績效。
第1篇
在校黨委和校行政的領導下，以“人才強校戰略”為工作重心，以教師隊伍補充和業務提高為工作基礎，以“以人為本，精誠服務，公道辦事，務實進取”為工作宗旨，按照20xx年工作目標任務書的要求，積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下，較好地完成了目標任務書中的各項指標任務。
一、大力實施人才強校戰略，為學校發展提供人力資源保障
（1）在《人民日報》（海外版）和《神州學人》等新聞媒體發佈“長江學者”招聘信息，有6名海外優秀人員應聘講座教授。經專家評審，最終向教育部推薦“長江學者”特聘教授候選人1名，講座教授候選人2名。
（2）做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校，積極吸引優秀人才來校工作。全年共收到應聘材料72份，接待來校考察、面試27人次。目前正式來校報到9人，正在辦理手續4人，正在聯繫5人。
（3）向教育部推薦了15名“新世紀優秀人才支持計劃”候選人員。經專家評選，我校共有8人已經正式入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。截止目前，我校教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陝西省人事廳和科協推薦陝西省“新世紀三五人才工程”第二層次人選5人。
（4）在總結前期經驗的基礎上，經過嚴格的審查和評審，遴選出青年學術骨幹36人，完成了“教學名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。並對20xx年度入選學校人才支持計劃的創新團隊、拔尖人才和青年學術骨幹進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋，確保學校人才強校戰略的順利實施。
（1）向教育部推薦了2支“長江學者與創新團隊發展計劃”候選團隊。這2支團隊現已正式入選，截至目前，我校教育部創新團隊已經達到3支。
（2）向教育部推薦20xx年度高等學校學科創新引智計劃候選項目1項。目前，該項目已被教育部、國家外專局批准為20xx年度高等學校學科創新引智計劃二期培育項目。
積極實施青年骨幹教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名，主要分佈在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。xxxx年遴選了40名，已全部獲國家留學基金委批准；西部項目錄取13名；留學基金委全額資助項目錄取4名。
1、加強教師培養力度，努力提高青年教師的業務素質
（1）加強教師國內進修培訓工作。全年共有92名教職工參加進修培訓，其中教師81人，其他人員11人。教師進修中專業課進修16人，骨幹教師國內訪問學者5人，一般訪問學者3人，教育部短期高級研修班、培訓班49人，外語培訓8人。
（2）努力提高青年教師的.外語水平。先後舉辦了四期校內英語培訓班、三期雅思培訓班和一期公派研究生項目英語培訓班，有301名青年教師參加了培訓。
（3）加強青年教師實踐技能培訓。依託機電學院舉辦了暑期科教人員培訓班，依託生命學院舉辦了第2期暑期分子生物學實驗技術培訓班，共培訓校內青年教師71人。通過培訓，極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。
（4）加強新教工崗前培訓工作。在總結xxxx年成功經驗的基礎上，集中對xxxx年85名新教工進行了系統的崗前培訓，並組織新教工觀摩了青年教師講課比賽，使全體新教工在上崗前熟悉學校的各項規章制度，掌握一定的教學方法和教學手段。
（5）積極推進導師制。按照導師制規定為xxxx年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導教師，並按照《崗前培訓規定》對新進教師進行了檢查和考核。
（6）青年教師助教制經徵求有關專家意見，已經完成了文件的起草，待進一步徵求學院（系、部）意見後提交學校研究。
（7）加大青年科教人員學歷提升的支持力度。xxxx年有63名科教人員考取了博士研究生，33名科教人員考取了碩士研究生；有47名科教人員獲得博士學位，34名科教人員獲得碩士學位。截至目前，我校教師中碩士、博士學位獲得者的比例達到55。4%。
（1）xxxx年共選留來自浙江大學、武漢大學等44所重點大學和中科院科研院所的62個專業優秀畢業生75名，其中博士27人，佔36%，碩士43人，佔58%，博士、碩士學位比例為93%。博士、碩士比例均比xxxx年有很大程度的提高。
（2）啟動了20xx年畢業生選留工作。在研究生教育網、全國112所重點大學和中科院42個研究所的就業網站發佈了我校20xx年人才需求信息，並組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發佈。截至目前，共收到有效求職材料4000餘份，在校內組織試講30場次，共有339人蔘加試講，其中博士101人，較往年有重大突破。現已上會通過58人，其中博士12人，碩士46人。
制定了《國家建設高水平大學公派研究生項目選派計劃》和《西北農林科技大學關於國家建設高水平大學公派研究生項目的實施意見》，從制度上保證該項目的順利實施。在相關處
室的積極配合下，我校共選拔128名候選人，獲批122人，超額完成了教育部下達我校的指標。由於我校工作出色，在10月份教育部召開的總結視頻會上，我校介紹了選派工作經驗。同時，根據項目的選拔條件和我校學科建設需要，從入選的學生中選拔了8名優秀學生與學校簽定了回國工作協議書，使其在畢業後能夠順利來我校工作。
第2篇
20*年，我局組織人事工作認真貫徹落實全市組織人事工作會議精神，緊緊圍繞大氣和水環境綜合整治、污染物總量減排和創模複檢等局黨組中心工作，按照全市組織、人事工作會議和環保工作會議部署，以規範化服務型機關建設為目標，認真履行職責，不斷改進作風，抓好基層黨組織和黨員隊伍建設、幹部職工隊伍建設，為推進環保事業歷史性轉變提供了堅實的組織保證。
一是嚴格執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，健全和完善幹部選拔任用和監督管理機制，確保羣眾對幹部任用的知情權、參與權、選擇權和監督權的落實。我們按照《*市環境保護局機關處級幹部競爭上崗實施辦法（試行）》，局機關和督察專員辦以公開的標準和規範的程序，選拔任用13名處級幹部、12一般幹部分別晉升為副主任科員、主任科員；調整交流了7名機關幹部和直屬單位主要領導。二是落實環保系統領導幹部雙重管理制度，對上報本級徵求任免意見的8名區（市）縣環保局領導幹部，按規定程序提交局黨組討論後，及時進行了任免。三是圍繞建設規範化服務型機關要求，強化內部約束機制，進一步建立機關處級及其以下公務員任職、培訓、交流、問責、告知承諾等方面具體實施意見，不斷改革完善幹部職工的年度績效考核辦法。四是切實加強後備幹部隊伍建設，及時提出上報後備幹部人選。
根據中央關於“要大規模培訓幹部”的要求，認真落實《幹部教育培訓工作條例》，年初制定了培訓工作計劃。局機關和專員辦共選派19人次處級以上領導幹部參加環保部、省市委黨校、行政學院及有關部門組織的各類班次培訓；協調安排機關人員參加市委、市政府組織的各類專題培訓；局系統50餘人（次）先後參加了環保法律法規和新知識、新技能的學習培訓。同時，今年還首次舉辦了歷時兩天半的全市環保局長培訓班，先後有近500人次區（市）縣環保局長、局機關幹部和直屬單位領導參加了環保專業知識的集中培訓。通過學習教育和培訓，幹部隊伍整體素質得到較大提高。
為切實解決區（市）縣環境監察隊人員編制不適應當前環保工作形勢和任務需要的問題，完善城鄉一體的環境保護管理體系，形成全覆蓋、網絡化的環境保護三級監管網絡體系，我們積極協調省環保局和市編辦等有關部門，爭取支持。在多方努力下，全市環境監察執法機構行政執法類事業編制新增365人，初步實現了鄉鎮環境監管全覆蓋，將有效緩解環境監察執法人員緊張的問題，農村環境保護監察滯後的局面將得到改善，為推進我市城鄉一體化和試驗區建設，促進*的和諧發展起到積極作用。
同時，四川石化基地設立*市環境保護分局的事宜也正在協調解決之中。
貫徹黨的人才工作政策。加強人才隊伍建設，營造人才創新創業環境。上半年從市外調進2人，分別安排到督察專員辦及監測中心站工作，引進聘用博士生1名到環科院工作。通過人員調配引進，不僅壯大了環保隊伍，同時對改善人員結構、提高人員素質起到了積極作用。
嚴格幹部隊伍管理。年初，按照《公務員法》和相關規定，對機關和直屬單位工作人員進行了（20*）年度考核，並對被評為“優秀”的人員進行了獎勵。同時，對監察支隊1名因刑事案件被判刑緩期執行、已不再適合在“參公”單位工作的科級幹部，嚴格按照有關規定對其工作進行適當調整。對局機關1名自願辭職的處長按相關程序進行了任免，並辦理了辭去公務員身份的手續。
重視解決軍隊轉業幹部的實際問題。經多次與市人事局和軍轉辦協調，對年初接收的20*年度軍轉幹部中3名專業技術8級和9級的.團職幹部，按照處級非領導職務給予了適當安排，其他15名幹部按其在部隊級別給予了相應安排，轉業幹部均感到比較滿意。今年安置轉業士官3名，接收安置軍轉幹部5名，其中3名為團職幹部。
一是確保政治待遇的落實。保證了每位離退休人員的報刊徵訂；每月組織離退休人員政治理論學習1次；組織老幹部到大邑安仁鎮建川抗日博物館參觀。二是確保生活待遇的落實。按時足額發放離退休生活費，及時報銷醫療費用，組織體格體質檢查1次。三是熱情做好座談、走訪、慰問等工作。全年共走訪老幹部19人（次），接待來訪老幹部15人（次）。四是經常組織文體活動。為提高個人興趣愛好，豐富老幹部的退休生活，做到老有所學、老有所樂，在局領導的大力支持下，製作《*市環保局“老有所樂”》書畫攝影作品展版，為離退休幹部互相切磋技藝搭建平台；成立老年合唱隊，通過歌泳活動，達到血液循環、身心愉悦的效果；組織3名老幹部參加市體育局和市老幹局舉辦的*市第三屆“常青杯”保齡球比賽。五是開展為災區獻愛心活動。汶川特大地震發生後，災區人民的生死牽動着成每一個離退休幹部的心，他們在為災區人民捐款9000餘元的基礎上，21名共產黨員還交納“特殊黨費”7100元。老幹部黃伯倫被市委老幹局評為抗震救災先進個人，老幹部支部被局機關黨委評為先進黨支部，武光政被評為優秀共產黨員，賈道紅被評為優秀黨務工作者。六是認真組織做好老幹部防震工作。特大地震發生後，人事處及時設法與每位老幹部保持聯繫，認真做好安撫工作，並在餘震不斷的情況下，對部分年齡較大，身體較弱，家住高樓的離退休幹部進行家庭走訪，與他們溝通交流，進行心理安慰，以消除他們的恐慌心理。通過卓有成效的工作，促進了我局老幹部隊伍的穩定。今年10月，人事處被市委老幹局評為抗震救災先進單位。
近幾年來，人事處在人員少，工作量不斷增加、任務繁重的情況下，全處人員以大局為重，始終以飽滿的熱情和奉獻精神投入本職工作，出色完成了各項任務。一是按照市委組織部要求，經認真細緻和充分準備，於3月和年12月召開了20*、20*年度局黨組民生生活會。二是完成了局機關在職和離退休人員工資正常晉級和調整理退休費。三是組織全市從事環保工作的專業技術人員職稱晉升工作。對21名中級職稱人員組織專家評審；對4名初級專業技術人員的任職資格進行了確認。四是加強了任職管理的基礎工作，對局機關和督察專員辦90份幹部人事檔案進行了規範化、標準化整理，局屬各單位也全部完成人事檔案的整理工作。完成了督察專員辦全體人員的信息錄入工作。五是組織全市環保系統20*年度先進集體和先進個人的評選工作，對10個區（市）縣環保局和30名同志進行了表彰。六是堅持與派對口聯繫制度，經常通報信息，聽取意見，接受監督。七是對市人大代表建議及政協委員提案進行了認真回覆。八是積極協助市委組織部對全市部分市管幹部及部分擬任市管幹部考察。九是組織機關幹部職工體檢。
一是加強值班制度。“5.12”汶川特大地震發生後，人事處積極配合局機關擔負各類值班任務，先後安排6人次完成市抗震救災應急指揮中心值班和秸稈禁燒巡查任務。震後第三天，安排2人專程為都江堰市、彭州和金堂環保局送去電腦、打印機、傳真機等辦公用品。
二是積極捐款捐物。特大災情發生後，人事處積極響應局黨組和機關黨委的號召，為災區羣眾獻愛心。4名黨員幹部先後為災區愛心捐款和交納特殊黨費4100元，並捐助衣被30餘件（含在居住社區捐助數量）。
三是組織“雙先”評選活動。按照國家環保部、省環保局和市委市政府要求，認真做好全市環境保護系統“5.12”抗震救災先進集體和先進個人的推薦工作。積極組織相關材料，先後向國家環保部、省環保局和市委市政府等各級各部門推薦了彭州市環保局和市環境監測中心站等11個單位、餘建軍等86名個人作為抗震救災先進集體和先進個人，其中有6個先進單位、32名先進個人受到上級相關部門表彰。同時認真組織對全市環保系統抗震救災先進集體和先進個人進行了表彰。
（一）切實組織好《公務員法》的學習教育。進一步健全和完善有關公務員管理教育的各項制度、措施，使之更加科學、規範，努力增強公務員的服務意識、責任意識和大局意識。同時，組織好機關公務員理論基礎知識的學習、複習和考試。
（二）貫徹落實《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《幹部教育培訓工作條例》及相關規定，完善幹部管理監督機制。面對新的形勢和繁重的任務，迫切需要培養造就一支政治素質好、業務素質高、奉獻精神強的幹部隊伍。一是做好優秀年輕幹部和後備幹部的培養選拔工作；二是加強新提升任職幹部的跟蹤檢查和幫助；三是按照中央和省委、市委關於實施人才戰略的指示精神，加大局系統人才資源開發和引進力度，抓好在職培訓，立足崗位成才，優化隊伍結構，提高整體素質，努力建設一支素質較高、覆蓋面較廣，適應我市環保事業發展需要的人才隊伍。
（三）認真做好市環境監察執法支隊和全市行政執法類事業單位參工管理人員的轉任和招錄工作。加強對市環境監察執法支隊和區（市）縣環境保護部門執法類事業編制工作的指導，嚴格按照省委組織部、省人事廳和市人事局有關規定，對原環境監察機構中已具有參照公務員管理身份的人員進行轉任報批；對不具有公務員身份或參照公務員管理的人員，按照公務員考試錄用規定，參加由省公務員主管部門組織的公務員錄用考試，擇優錄取；對原環境監察執法機構的超編人員和超職數配備的領導幹部以及未錄用的在編在職人員妥善進行安置。
（四）積極完成事業單位崗位設置管理的各項工作。根據《*市事業單位崗位設置管理實施意見》（成辦發[20*]70號文件，按照市人事局統一安排和部署，認真指導局直屬單位做好事業單位崗位設置方案，並按要求報市人事局核准。
（五）不斷完善離退休幹部服務和管理工作。充分發揮老幹部在構建社會主義和諧社會中的作用，做好離退休人員的服務和管理工作，切實落實好他們的政治和生活待遇。
（六）堅持與派對口聯繫制度。組織對口聯繫單位有關專家深入基層考察調研，為解決環保工作熱點難點問題出謀劃策。
第3篇
轉眼間，一學期的助管工作就要結束了。十分感謝學校人事處能給我這個難得的機會，使我各方面的能力都有了更多的鍛鍊和提高。回顧這三個多月來的工作有很多心得，總結如下：
1、要處理好工作與學習的關係。做好助管工作需要花費很多時間與精力，而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力，要處理好兩者的關係，把握好平衡，讓兩者相互諧調、互相促進而不是相互牴觸，互相影響。
2、工作也是一種學習。學習不只是坐在教室裏啃書本，接觸任何一個新的領域都需要學習，要把任何一件事做好，也都需要有學習精神，要不斷積累、總結提高。在我看來，助管工作是與專業知識學習完全不同的另一種學習。
3、勤于思考，充分發揮主觀能動性。要做好助管工作，不能老師説一步就動一步，沒説但該做的就不去做。自己要思考何事該做，何事不該做？如果認為該做，就要主動去做。
4、注意提高工作效率。人事處的助管沒有特別複雜的工作，都是一些"瑣事"，但是當許多工作集中到一起時，就要理清思路，抓住主次，提高工作效率，隨機應變地決定哪些工作要先放一放，哪些工作又要先行處理。
5、處理好做人與做事的關係。會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，也應該學會處理與同學、老師、領導的關係。總之，短短的`三個多月的助管工作是充實而有意義的，我從人事處各位老師以及其它助管同學身上學到了很多東西，同時也發現了自身存在的缺點和不足，這對我以後的學習、工作都會有很大的幫助。
第4篇
xxxx年組織人事處在校黨委、校長室的領導下，在各系部、處室的大力支持和協助下，圍繞學校中心工作，認真履行部門工作職責，切實做好組織、人事等職能工作，進一步加強自身建設，強化服務意識，謀求職能發揮，提高工作效率，努力完成各項工作任務，為學校的改革發展穩定和諧提供了組織保障。現將xxxx年度工作總結及xxxx年工作要點做如下彙報：
1、根據學校人員需求計劃，xxxx年8月份通過公開招聘（筆試、面試）的`形式擇優聘用了8名教學和教輔人員；
2、根據教學需求，9月外聘了13名代課教師，12月份外聘了1名二胡演奏專業碩士和1名工作人員分別到藝術學校和學工處工作。
3、9月份辦理了宿遷職業技術學院分流至我校1名職工相關手續。
1、4月份組織符合申報條件的人員參與申報高校系列高級職稱資格；8名教師申報副教授職稱。
2、5月份組織符合申報條件的人員參與申報中職校系列高級職稱資格；6名教師申報高級講師職稱。
3、8月份組織了22名教師（含代課教師）參加新教師上崗前培訓工作；
4、10月份組織了7名教師參加省高校教師資格認定相關培訓工作。
5、10月份組織8名新教師參加宿遷市人力資源和社會保障局組織的新進人員業務培訓工作。
6、11月份完成23名高校教師的資格材料申報、審核工作，並已獲得省教育廳認定；
7、11月份組織了符合申報條件的人員參與申報中職校系列中級和初級職稱資格；2名教師申報講師職稱；10名教師申報初級職稱。
8、12月份組織全國專業技術人員職稱外語等級統一考試報名工作。
2、處理好辦公室和組織人事處的相關財務報賬工作。
1、6月30日舉辦了慶祝建黨89週年暨新黨員入黨宣誓活動，表彰了優秀共產黨員10人。
3、10月份協助組織了共青團宿遷高等師範學校第一屆團代會工作。
5、12月2日12月29日組織了335名入黨積極分子參加了校第六期業餘黨校培訓學習。
6、xxxx年度共發展黨員73人。其中發展學生黨員72人，職工黨員1人。報校黨委批准由預備黨員轉為正式黨員8人，其中學生黨員4人，職工黨員4人。
1、7月8月協助市委教育工委組織了我校中層幹部競爭上崗工作，並做好乾部組織鑑定及幹部審核表的填報等工作。
3、協助市委組織部做好市管幹部報名、民主測評、民主座談等工作。
按照上級職稱工作佈置認真做好我校各系列專業技術職稱申報工作，嚴格按照公平、公正、公開原則，遵循考核推薦程序。
根據相關文件規定做好各種資格認定工作；根據宿遷市人事局及培訓基地的通知組織好專業技術人員的繼續教育培訓工作。
做好xxxx年教職工薪級工資上調工作；做好補助補貼工作。
認真做好學生黨員及職工黨員發展工作；督促各黨支部做好每月的政治學習；做好入黨積極分子及黨員幹部培訓工作。
第5篇
20xx年是學院取得快速發展的一年，在校學生人數大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔着人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考核等職責，為學院發展提供人才保障。
1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩步、快速發展，無疑是一句空話，學院的發展，需要人才來支撐。本年度我們採用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現場招聘30次，xxx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才xxx名，從崗位結構上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導員xxx名，行政人員xxx名，後勤服務和教學輔助人員xxx名；從人才層次上看，具有研究生學歷的xxx名，中級職稱xxx名，佔總引進人數的xxx%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進，為學院發展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，佔xxx%；講師職稱xxx人，佔xxx%，外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。
2、加強員工培訓，提高員工整體素質在員工培訓方面，我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則，注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。
在內部培訓上，我們側重於管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發後，我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓，另一方面由我們人事處組織，先後3次對後勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，並對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓上，我們側重於專業技能方面的培訓。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓，xxx名教師參加了高校教師進修班，部分專業骨幹教師培訓等。
3、建立考核機制，強化考核職能，充分發揮人事決策作用。
一是加強學年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20xx—20xx學年度考核工作，為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份，我們又根據新修訂的考核制度，創新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內容上強化關鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。
二是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤瞭解新聘員工的工作表現和工作狀態，及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重於加強對關鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質量，在今年下半年新引進的人才中，關鍵崗位人員的離職率基本為0。
三是及時蒐集員工的.工作績效信息，為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關係員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內容，創新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出台了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業技術職務評定工作，完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉正定級工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格；同時，根據省教育廳的要求，積極組織教師專業技術職務的申報工作。
xx月份，我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作，經過個人申報，所在系（部）推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xxx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則，我們又對我院xxx名中級以上專業技術人員進行聘用，同時頒發聘書。
6、規範勞動關係管理，夯實人事基礎工作員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作，逐步規範和完善，人事基礎工作更加紮實、細緻，本年度，未出現一起人事糾紛，投訴現象也很少發生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xxx人，其中與學院續簽合同xxx人，新籤合同xxx人，與後勤服務公司新籤合同xxx人，真正做到人人有合同，規範了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關係用工方面，也全部簽訂了協議。
在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯繫，做好新老員工原始檔案託管工作，目前，已有xxx名員工檔案關係轉入我院；另一方面，加強員工內部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內部檔案的利用率，為人事管理做好服務。
7、努力完成上級相關部門下達的工作任務xx月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20xx年度檢查工作；x月份，完成了20xx年度殘疾人就業年審工作；xx月份，完成了20xx年社會保險繳費基數申報和稽核工作；xx月份，完成了高等職業院校人才培養狀態數據採集平台填報工作；xx月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
1、人才層次低，結構不合理從整體來説，學院的人才層次低，具有中級以上專業技術職務人員嚴重缺乏，具有研究生學歷的專任教師（含輔導員）所佔比例不到16%；從年齡結構上看，畢業2年以內的專任教師佔了很大比例，整體趨於年輕化，教學經驗和教研能力都嚴重不足。
2、缺少人力資源規劃，在人才引進上疲於應付，人才儲備不足在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由於學生人數的大幅度增加，對教師崗位人數的需求增大，為了能夠保障教學正常運行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質不高。
3、培訓工作開展不深入今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一，只是側重於在實際操作技能和專業素質方面，在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少，培訓工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠由於過多地忙於日常事務性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎工作不夠紮實人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節都與教職工的利益息息相關。今年下半年，由於審查不嚴，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。
1、做好人力資源規劃，加強人才儲備凡事預則立，不預則廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進上疲以應付的局面，提前做好崗位需求預測，加強人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優化資源配置，建立一支高素質的人才隊伍。
2、加強培訓工作，完善培訓體系在培訓內容和形式上力求有所創新，從形式上，採用拓展訓練、開展系列講座等多種形式，進一步加強員工培訓工作；從內容上，增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容，進一步完善培訓體系。
3、加強和各部門的溝通，建立溝通機制建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，瞭解他們的需求和想法，提高我們的服務質量，發揮人事管理的參謀作用。
4、進一步夯實人事基礎工作人事基礎工作是做好其他人事工作的前提，基礎工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。
本人今年xxx月xxx日進入學院董事會辦公室，負責學院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調入人事處任處長，在這半年多的時間內，感觸很多。
1、注重合作部門整體績效的提高得益於下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決於領導的指導，兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決於部門內部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責，很少需要我督促她們去做，平時交辦的事也都能按質按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務工作中脱離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導，互相促進，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什麼，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規劃，工作缺少思路和方法，問題出現了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什麼，怎樣才能徹底解決，治標不治本。作為一個處室負責人，一個最基本的素質就是要學會思考。
3、注重創新學院是一所民辦高校，因此具有雙重特徵，一方面具有公辦院校的管理特徵，另一方面具有民辦企業的管理特徵，民辦高校近幾年才發展起來，沒多少成功的管理經驗讓我們借鑑，往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前，學院的一些中層幹部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業，管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制，因此，注重創新是解決當前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業裏從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創新對我而言對我顯得尤其重要。
4、注重學習目前，我院80%以上的中層幹部來自不同的行業，專業層次都比較低，因此，注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足，更需要學習。
第6篇
1．師資引進工作。師資隊伍建設是我校發展的一項重要工作，直接影響到學校的教學質量和科研水平，關係到學校的學科發展。為此，我們先後赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加x次重大招聘活動。xx年共收到應聘材料xx餘份，應聘電子郵件x餘封。對於博士、教授遞交的應聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調動材料x人，簽定就業協議x人，發商調函x份；接收畢業生x人，調入x人。為了迎接xx年的教育部本科教學評估，人事處根據學校的統一安排，做好xx年階段性師資引進人數分配工作，並根據學院的師資需求進行了信息的編制、招聘現場發佈和上網發佈工作。2．人才培養類項目申報工作。已完成省“新世紀x人才工程”培養人員的考核工作和xx年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養人選與重點資助人選的申報工作；完成xx年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內配套經費的落實工作；完成xx年度省高校青年教師資助項目的經費落實工作和xx年度高校青年教師資助項目的申報工作；完成省人事廳xx年度留學回國人員科技活動擇優資助項目配套經費落實工作和xx年度留學回國人員科技活動擇優資助項目申報工作；完成xx年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作；佈置完成xx年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養類項目的使用經費審核。3．教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位，x人考取定向或委培博士。做好在職博士後的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有x人申請做在職博士後（其中國外1人）。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業務學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修x人次。4．完成“西湖學者”的評審、聘任工作；推薦批准全國優秀教師1人，省優秀教師2人、省教育優秀工作者1人；推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優秀博士後x人。
1．組織申報工作。根據省人事廳、省教育廳有關職稱工作的'部署及時起草下發了關於我校xx年度職稱工作有關問題的通知，並組織實施。xx年共組織x人蔘加的教育理論培訓和考核；辦理x人蔘加xx年全國職稱外語統考培訓報名手續、徵訂考試用書；組織x人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文（着、成果）送審回收、評審材料的多次打印裝訂。並辦理了會計、經濟資格考試報名工作。2．組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業技術職務的評審、推薦等各項工作。xx年共申報正高職x人，其中11人評審通過；共申報副高職x人，其中x人評審通過(3人申報高級會計師在評審中)；受理申報中初職x人，其中x人評審通過（含初定、轉定）。作好技術工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
3．高校教師資格認定工作。根據省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了x人，下半年評審了x人。並組織54人蔘加普通話測試培訓和考核。4．協助省人事廳做好全省高級經濟師計算機測評工作。
1、機構調整工作。根據學校發展需要，對全校x個教學機構重新進行了調整，並對全校教學、實驗等專業技術機構近100名負責人進行了重新聘任。並對機構調整做必要的人員分流和安置工作。
2、各類考核工作。參與院內部門工作年度考核；組織教師、學生對直接服務部門的考核工作；組織教師對二級學院（部）辦公室工作人員的考核工作；組織全院各類人員年度考核（不含中層幹部）；組織教師晉升職務量化考評工作.
3、核發工資、補貼工作。認真做好新進學校x位教職工的工資確定和x位職務職稱變動人員工資的變動工作，做好全校崗位津貼、課時津貼和學生管理費的分配計算、發放工作；做好xx年度考核基礎上的增發一個月工資工作以及x位教職工二年一次的正常晉升工資工作，完成更名大學獎勵和年終教職工津貼調整工作。完成x位引進教職工的租房補貼審核發放工作，完成x餘名臨時工人員指標審核、工資的確定、計算髮放工作以及下沙補貼、學生專職輔導員等各種津貼的計算髮放工作。
4、信息檔案工作。完成省教育廳、財政廳和西湖區統計局所需的各種幹部報表、工資報表、勞動年報等各類報表，以及各部門有關人事方面的各種花名冊、數據、報表，及時做好人事數據的更新、調整變動工作，認真做好全校教職工人員名冊的編制工作。做好新進教職工檔案的接收、審核和歸檔工作。做好新進教職工聘用合同的簽定、鑑證、續簽和管理工作。
5、校內調動及退休工作。及時辦理各類人員進出、退休、延長退休、內退退養的手續，做好包括政法培訓中心在內的學校教職工的分流、轉崗、校內調動工作，引進人才的配偶安置工作。為搞活校內用人機制，促進人員的合理流動，根據《杭州商學院人員流動管理辦法》直接管理校內各類流動人員，並認真細緻做好他們的政治思想工作。
6、社會保險工作。在財務處的協助下，完成了xx年度全校教職工的個人工資總額的確定工作，協助杭州市就業局做好對我校教職工失業保險金的認定工作，協助省醫保中心對xx年度全校教職工醫保個人帳務進行結算。完滿完成省醫保中心對我校教職工xx年度工資額的稽核審查工作，極大地維護了學校和全校教職工個人的利益。按照省勞動、人事部門規定，認真作好全校教職工的基本醫療保險、失業保險和合同制職工的養老保險工作，及時做好新進新出學校的教職工各種社會保險的增減、變更工作。
7、學校更名配套工作。及時做好全校教職工的校徽、工作證的製作和換髮工作。
8、努力提高服務意識。積極為廣大教職工提供優質服務，辦理全校教職工的請假、銷假、探親手續和收入證明、部分男教工的子女參加醫療統籌的資格審查工作以及生活困難職工的生活補助，xx年度共補助x人次，計x萬元。錢雖少，體現了學校對困難教職工的關懷。教職工去世時代表學校前去慰問、告別，已故教職工的喪葬費、撫卹費以及遺屬補助的發放工作；
1、召開xx年度新教師座談會、退休教師茶話會。2、全校副處以上、副高以上人員出入境基本情況的錄入、報備工作。一般教職工公派出國的政審工作。3、推薦中央、省級高級專家信息庫人選。4、做好教工校園卡的申領登記、聯繫和發放工作，其中新辦校園卡x人。
1、完善考核制度。根據校黨委的安排，由人事處起草了《關於開展機關效能建設的若干意見》。機關效能建設是一項長期的工作。以此為契機，一方面進一步完善“部門工作年度考評辦法”，如在網上公示各部門的總結、調整考評指標權重等，使考評工作公平公正。另一方面，在已有的對學院教學、科研、學生管理考評辦法的基礎上，起草“學院工作年度考評辦法”，供校領導審議。力求將考評結果與津貼掛鈎，以獎勵為主，強化機關效能建設的作用。
2、提高透明度。人事處的各項工作，均與全校教職工的利益息息相關。操作規範、透明，是公平、公正的前提。在人事處職責範圍內，力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標準等，嚴格按制度和程序執行。對於需要評審的工作，公開評審條件、評審對象、評審程序，每次評審均請校紀委現場監督，評審結果上網或張貼公示，杜絕暗箱操作。
3、力求公平。11月份提交校領導審議的“浙江工商大學人才引進政策”、“學院津貼調整方案”等，力求體現公平，不讓老實人吃虧。政策制定儘可能準確、合理。4、關心教職工生活。在校領導的關心支持下，人事處對浙江工業大學、杭州電子科技大學、浙江理工大學、浙江財經學院等院校的教職工收入情況作了全面的瞭解，並在校領導的指導下，提出了崗位津貼和教學津貼等的調整方案和經費測算。
1、信息化程度不夠高。儘管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現計算機管理，但由於缺乏專業人員維護、升級，許多報表需要人工編制，效率不高，連國慶節都需要加班。隨着各個上級主管部門信息化程度的提高，要求人事處提供的數據會進一步增加，矛盾也會更加突出。2、向兄弟院校學習、取經不夠。人事處目前正在探索在現有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念，但由於忙於事務，這方面做得還不夠。
第7篇
1、績效考核工作。完成了20xx年4季度、20xx年前3個季度的局機關工作人員履職情況評價工作，彙總形成考核結果，提出薪酬應用建議;完成了20xx年局機關工作人員綜合素質評價工作，根據評價結果提出應用建議;協助局運輸處完成了局調度所20xx年4季度和20xx年前3個季度的考核工作。
2、員工招聘工作。完成了20xx年度全局應屆大學生招聘工作，包括在各大高校發佈招聘公告、整理篩選簡歷、組織筆試面試等工作;完成20xx年新入職應屆畢業生就業協議相關手續的辦理，組織體檢，完成在省人社廳的就業備案、落户和組織關係轉移等工作;起草了全局20xx年員工招聘計劃。
3、員工培訓工作。起草了局20xx年員工培訓計劃;組織全局人力資源管理人員業務培訓;組織了今年新招聘大學生的崗前培訓工作;參與了我局舉辦的全省地鐵系統技術比武的組織會務工作，起草了表彰決定;組織員工參加山東理工大學、中共中央黨校研究生班的報名工作。
4、員工管理工作。起草完成了20xx年全局三項制度改革;完成了局勞務派遣轉合同制工作，起草發佈了轉制工作意見，對各單位轉制工作進行了指導，提出審核意見;完成了局管單位20xx年度四好班子考核的相關工作;參與了局機關空崗的公開選聘工作;在局領導帶領下，赴濱州地鐵局、淄博車務段、淄博工務段等單位進行勞動用工調查，起草了調研報告。
5、企業年金工作。與年金委託單位協調，與中國人壽共同組織我局年金方案在省人社廳的報備，準備了報審材料;為全局退休、離職人員辦理了年金待遇計算、審核和支付工作;提出了大萊龍公司企業年金繳費比例相關問題的批覆意見;組織各局管單位完成了全局所有企業年金個人帳户的對賬、建賬工作，內部調動人員在各單位分散賬户餘額彙總建立個人賬户。
6、職稱管理工作。負責了我局20xx年經濟序列和工程序列職稱評審的前期工作，通過聯繫省人事廳和路局，採取了委託評審的方法。
7、勞動合同管理。重新建立完善了勞動合同台賬;續簽、新籤、解除勞動合同12人;根據局機關人員變動頻繁的現狀，進一步規範了內部調動人員的勞動合同管理。
8、人力資源信息化管理。按照集團公司統一安排和部署，根據新的組織機構設置和人員變動情況，對人員信息進行了修訂和補充。
9、精細化管理活動有關工作。根據精細化管理活動要求，完成了處人力資源手冊的編寫工作，編寫了員工招聘等10項人力資源管理工作的流程圖。完成了精神文明單位評比處裏相關材料的'準備。處精細化創新課題的跟蹤彙報。
10、人事統計分析工作。完成了局20xx年度勞動力預算的彙總編制工作;在濟南鐵路局要求下，完成全省地鐵系統鐵路人才資源統計報送工作;在高速統一安排下，完成了我局20xx年度省管企業人才年報統計報送工作。
11、勞動年檢工作。根據省廳精神，完成局20xx年度勞動年檢工作，組織局管各單位做好20xx年勞動年檢自查工作，按照規定及時填寫、彙總和報送勞動年檢手冊。根據濟南市勞動監察支隊要求，完成了相關情況的説明和反饋。
20xx年，在處長的領導下，在同事們的幫助指導下，我將切實履行崗位職責和領導交辦的各項工作，虛心學習、不斷總結，將自己全部精力奉獻給地方鐵路事業。
第8篇
(一)大力實施人才強縣戰略，卓有成效地開展人事人才工作
xx年，我縣人事人才工作按照“人才強縣”的總體目標要求，在認真執行人事工資政策、搞好人才管理等日常業務工作的基礎上，從以下幾方面抓好人才使用、培養、引進和考核的各個環節，促進我縣人才隊伍建設。
1、以貫徹《公務員法》為主線，嚴把優秀比例，確保考核質量。
我縣xx年公務員考核工作在組織人事部門的協調配合、各考核單位的重視參與下，嚴明紀律，規範程序，確保了考核質量，圓滿完成了黨政機關工作人員的年度考核工作。目前全縣行政機關實有公務員(包括機關工勤人員)1437人，應參加考核1362人。考核結果為優秀266人，稱職1020人，基本稱職1人，不定等次75人(新錄用的公務員)。
一是順利完成xx年全縣公務員和事業單位專技人員考錄工作。我局按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，面向社會公開招考40個公務員崗位和138名事業單位專業技術人員，因無人報考或報考人數達不到開考比例1：3而取消3個公務員崗位和27個事業單位工作人員崗位，最終經過筆試、面試、體檢、考核合格，全縣共錄用37名公務員及105名專技人員，為我縣的人才隊伍建設輸送了新的血液，提高了公務員和專業技術人員的整體素質。
二是高校畢業生到村任職工作初見成效。根據*****號文件精神，今年我縣向社會公開招聘125名高校畢業生到村任職，經報名、筆試、面試等考核合格後122名高校畢業生現已分配到基層一線工作。
三是拓寬引才渠道，大力引進緊缺急需人才。xx年，我縣向外引進大學本科畢業生9人，其中教育系統4人，衞生系統5人，進一步加強了引進、培養和使用人才的'力度。
四是根據《××縣行政機關事業單位(全額差額撥款事業單位)補充招聘駕駛員管理暫行辦法實施意見》及單位編制情況和用人需求，xx年我縣新聘駕駛員8人、續聘駕駛員29人。
3、統籌兼顧，協調發展，紮實開展各項人事管理工作
xx年，我們按照熱心服務的要求，嚴格執行有關規定，紮實做好機關和事業單位的各項日常人事管理工作：
在人事管理方面，因工作需要、家庭需要等原因共有75名同志進行了工作調動，其中縣內調動67人，調出本縣5人，外縣調入3人;依據相關政策落實工齡15人;為xx年至xx年招考的75名公務員辦理了轉正定級和確定行政職務工作;現存人事檔案4000餘件，裝訂各類表格10000餘份，檔案室各類配套齊全，無遺失現象。
在人才服務方面，我局不斷推進社會化人才管理和服務工作，全力發揮人才勞動力市場在人才與用人單位之間牽線搭橋的作用。xx年5家單位委託招聘，提供就業崗位11個，共舉辦人才招聘會2場，通過新聞媒體共向社會公開發布招聘信息2條，接待求職人員28人，達成意向性協議5人，成功推薦各類人才5人。
在工資福利方面，我局嚴格執行國家的工資福利等政策，積極穩妥地完成全縣工資正常晉升和變動工作。xx年，機關正常晉升級別工資檔次58人;事業單位正常增資4251人;機關公務員滾動升級234人;全縣共發放年終一次性獎金5799人，兑現優秀公務員獎343人;因學歷變動，增加知識分子補貼259人;調整公安等2個部門調整警銜津貼117人，辦理衞生系統審批防疫津貼56人，執行農、林、水、衞一線固定90人;辦理正常退休35人，教育改革提前退休34人，病休16人，遺囑補助23人。
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