本篇文章的主題是“實用的遇見幸福作文”。我們將通過實用的方法和經驗，探討如何遇見幸福，並從個人角度分享真實的故事和觀點。希望通過這些作文，能夠幫助讀者拓寬視野，提升幸福感，讓每個人都能夠在生活中找到屬於自己的幸福之道。
第1篇
以前，對於幸福我是沒有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見了那一幕。
那是怎樣一個小女孩呢？長髮烏黑扎於腦後，清爽整潔；五官精緻畫在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫。只是，那雙黯淡無光的眼睛與畫面不太調和。她似乎想尋找什麼，伸出雙手沒有方向地摸索着。我正想過去幫助她，卻發現一位老人已經拉住了女孩的手，帶她坐在不遠處的長椅上。
“爺爺，我好難過，我看不見這個世界，看不見你的笑容。我永遠生活在黑暗中，感覺不到幸福。”
“孩子，不要難過。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見更多呀！”
“可我什麼也看不見，怎麼看見更多呢？”女孩低垂着眼簾。
“這個世界不是隻有眼睛才能看見東西，用手、用心、用感覺一樣可以。”
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的`方向。“來，孩子。”爺爺拉着小女孩，走到一塊花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探着，她碰到了一朵花。
“我摸到了一個軟綿綿的東西。它是一個整體，但是其中又分開成幾部分，嗯，上面還有一些水珠。”女孩俯下身，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒錯，孩子。”老人慈愛地摸了摸女孩的頭，“站在這裏，除了能摸到花朵，你還能感覺到什麼？”
“感覺？”女孩慢慢站直身體，張開雙臂靜立。“爺爺，我感覺温暖的陽光照在我身上，柔和的清風拂過我臉頰，歡快的鳥兒飛過我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“爺爺，人們常説，春天是和煦的陽光，盛開的花朵，輕撫的微風，嘰喳的鳥叫……我好像看見了春天，看見了您。”
“乖孩子，你看到的春天一定比人們説的更美！你看到爺爺是什麼樣子，爺爺就是什麼樣子的。”
一老一少立於陽光下，這幅畫完美無瑕。從畫中收回目光，我好像知道了什麼是幸福！
第2篇
因為剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為，不想分離……
你給了我如家的温暖，給了漂泊在外的海外遊子温馨的港灣，給了每一個揹着沉甸甸的行囊，臉上畫滿憂傷符號的人兒一片心的灑脱，心的寂涼。我在這兒，跟你訴説了多少千萬般的無奈與痛苦，再一個個黑夜埋頭所寫下的，那一個個凹凸的文字，是我的心聲，是我這個年齡裏，不該有的哀愁。
你似朋友的安慰，又似長輩般的呵護。你像一個矗立在庭院許久的一顆老樹，乾癟滿布的崎嶇將我的憂愁與不滿全部藏在你的懷裏，慢慢的，漸漸的，隨着一股清微的風飄蕩。你留給我的，只是那張白紙還有那份灑脱。我一直覺得我就是一個孤魂野者，再荒郊野外找不到我的冢，湛藍天空下映照的只是那份殤。我的世界裏，或許只有寂寞，只有一個人孤零零的走過漫長餘生。帶着冰冷的雙眼，無奈的淚痕，刺蝟般的鋒利，生怕別人靠近我，接近我，那可怕的人兒，帶着不知名的面具。
直到遇見了你，才改變了我。你像夏日的一場甘霖的'雨，温潤我的心田，褪去了我揮之不去的殤，送我一個家的港灣，一個肩膀的祝福。你給了我朋友的信任，謝謝你，無私偉大的263。遇見你，是我此生最美的風景。
感謝那裏的每一個人，每一個可愛的小童鞋，謝謝你們所給予的真誠與信任。
一次次偶然的深談，竟讓我詫異，遙遠的彼方，隔着一層厚厚的屏幕，跨過比歲月還長的距離，那青春的文字上略帶稚嫩的成熟，我們卻是因文學而相識，因為共同的理想，志同道和的談論着，談論着那未知的遠方，訴説着自己的故事。
如果我們一生就這樣談論着我們的文學，只屬於我們這代人的青春，不要着急長大，那該多好。
或許年少時候的好感就源自於一次真情流露的深談。在回憶起與她相識的場面，那模糊的記憶板塊，卻是如此的在模糊裏透露着一點清晰。清楚記得她誇我個善良的人，然後喜歡用“好樣的，”鼓勵着別人，鼓勵着她或許眼中的孩紙。她在這兒，付出了她整片青春，似乎總是無怨無悔，我知道傷感是什麼，傷感就是你把青春加在我們的身上，讓自己漸漸衰老。或許她有很多心事，其實我願意一直當她的同齡人聽她訴説。她對感情過於執着，對每個人付出的都是友善，她是一個很真誠的人。但，我好心塞，她那一句“我壓根不想理你，小孩紙。”讓我頓時怒氣衝衝，但我努力掩飾着，其實我心是莫名的痛，其實我好想流淚，但我眼角太乾。她那一句話，打破了我所有的幻想，讓我一無所措。我討厭，別人用小孩紙的眼光看待我，即便它是存在的年齡，我也希望，我們之間沒有年齡的代溝，這是對彼此的尊重。如果你總是以小孩紙的眼光看待別人，那其實你也是幼稚的。我希望我們站在同一條平行線上，或許我閲歷尚淺，就是想解釋卻成了一場“吵架。”在這裏，想跟那個女孩説聲抱歉。那些友情不是假的，只是我或許喉嚨哽咽住，喜歡一份沉默。我不想提及刪人的理由，也不是刻意的想要去效仿誰，只是我知道，如果我不想解釋真相，不想傷害太多的人，或許只有這個方法。
或許很殘忍，或許沒有人能夠理解，在這裏想跟那些童鞋説聲抱歉。淡之欣然，小蘋果，徒兒……。
欣然願你能夠放下對他的恨意，慢慢的，嘗試着與他促膝長談，與他談心。願你能勇做生活的強者，不畏眼前的挫折，帶着身邊的人對你的關懷與祝福，踏上你逐夢的旅程，願你依舊保持着那顆善良，繼續每天執筆寫作，其實你的文筆真的好牛，加油哦，祝你大學聯考順利。謝謝你一直以來，對天殤的支持與鼓勵，每當我寫完一篇文章然後發給你徵求意見的時候你總會鼓勵我，誇我真棒，其實你自己也是一道絢麗的風景啦，一株風吹日曬的野草，其實我真的挺欣賞你的才華，感謝此生認識了你，謝謝。最後跟你説聲抱歉……
小蘋果恭喜你考上了那所高中，一聲遲到的祝福，其實我也考上了哈，但還是我輸啦。其實我好喜歡你哦。我幻想着，或許你有天真陽光般的笑容，小眼睛哼胖嘟嘟的圓臉，你總是很萌，讓我看到了我們這個年齡裏，孩紙般的天真。哈哈哈，我還記得哦，那個小蘋果的約定，記得會考前那斷日子，每但週末，我們的促膝長談，我們一起講題，一起做題，你總是很容易受到身邊人的影響，你説你生活在一個污濁的環境裏，但我希望，污濁得環境更能襯托出你心靈的澄亮，更能在那個艱苦的環境中蜕變自我，但願你不受身邊人的影響，為了家庭，父母，更為了你自己，擼起袖子加油幹吧，願我們一個簡單而精彩的高中。千言萬語，盡在一句加油中。
謝謝你263，遇見你，是我此生最美的風景。還有很多很多可愛的人兒，由於時間關係，就不一一列舉啦嘻嘻嘻。加油吧。謝謝這裏的每個夥伴。謝謝。
第3篇
我奶奶家有一條狗，它的名字叫做骨頭，他是，我奶奶以前養的狗生的小狗，有着金黃的`毛，大大的眼睛。它是一個很忠臣的狗，每一次，我爸爸開車上去，它總是搖着尾巴等待我們，彷彿早就知道我們會來似得。
骨頭今年很大了，算是我們這裏的一百二十歲，他的身子也不如以前那麼靈巧了，但是，它始終是那麼忠誠。骨頭，骨頭，它最愛吃的就是骨頭，尤其是豬骨頭，以前一根，豬骨頭，他三四下就可以把它吃掉，現在，他變了，他變得很慢很慢，要很長很長時間才會把它吃掉。我很擔憂他，他老了，是不是？即將快要……死了 我曾無數次的問過了爸爸，爸爸告訴我，骨頭老了，終究有一天會去世，可是，他不會在我們家門口死去，他會自己悄悄的走開，走到一個地方，挖來一個洞，把自己埋進去。因為它不想讓我們傷心，所以，現在好好的對待它吧！ 我聽從爸爸的話，我對她很好，因為，他是我們家的忠誠狗……
骨頭，我很想對你説，雖然你聽不懂人話，但是我還是要跟你説，遇見你是我的幸福。
第4篇
如果説，遇到一個好的老師是你的幸運，那麼我要説如果遇到一個對你好的老師，那便是幸福。我就是這樣的人。題記
她，一頭烏黑的秀髮，略帶粉色的小嘴，只要説起話來，便滔滔不絕，然而，會動的還不僅是她的嘴，還有她那雙靈動的眼睛。
孩子們！孩子們！孩子們！讓我百思不得其解的是，原來重要的事都得説三遍嗎？
緊接着，她風趣幽默的開場白開始了！孩子們，這學期，我，1+1老師將和大家一起共同走過國小階段的第一個高學段，不僅是你們的語文老師，更是你們的班主任。接手這個班級的時候，不少老師跟我説，我們班的孩子思維活躍、敏捷，尤其是本班王駿豪同學，在學校的各項比賽中，為班級贏得不少榮譽，這為我這學年能夠帶領大家走上一個新的台階，平添了許多的信心，孩子們，你們説，你們有信心嗎？
教室裏沉寂了0.5秒鐘的之後，大家立刻齊聲答應：有！
我知道，老師一定聽説了我們這個班調皮的孩子很多，成績也不是很理想，但是老師卻用另一種方式開始了她的本班之旅，我內心地由衷的佩服，甚至多了更多的期待。
第一節課，她特意將我帶到她的辦公室，語重心長地説：駿豪，我聽説了，你真是一個好孩子，但是你的潛力絕對不是現在的駿豪，我希望這學期我們共同努力，一起加油，絕對不能辜負了老師和家長對我們的期望，好嗎？
從那以後，我和我的班似乎一切都改變了似的，不僅我的成績從一個原來班級墊底的名次一躍到了前十名，而且我班的成績也有了很大的起色。我想這一切都是源於王老師出色的工作態度和兢兢業業的.工作精神。
李商隱説過，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過了，雖然她還很年輕。
四年級期末考試的總結會上，我作為班級代表給予王老師這樣的評價：我們是嫩芽的小草，王老師就是那甘甜的雨露；我們是初開的花苞，王老師就是那和煦的春風；我們是愉快的小鳥，王老師就是那廣闊的藍天。
感謝這一路走來王老師對我們的教誨，是她讓我們感受到了愛與責任，帶領我們快樂的學習。
我幸運，遇到你；我幸福，遇到你！我們敬愛的王麗平老師。
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