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網絡教育大專畢業的自我鑑定4篇 網絡教育大專畢業生的自我擔當:迎接未來挑戰

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本文主題為“網絡教育大專畢業的自我鑑定”,通過學習網絡教育大專課程,我收穫了良好的學術素養和專業知識,具備獨立解決問題和團隊合作的能力。我深刻認識到網絡教育的優勢,並且在實踐中不斷提升自己。在今後的工作中,我將以這些所學為基礎,為社會做出積極貢獻。

網絡教育大專畢業的自我鑑定4篇 網絡教育大專畢業生的自我擔當:迎接未來挑戰

第1篇

我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在紮實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。

在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。

在學習實踐上,我積極投身於臨牀學習實踐中。在這10個月的臨牀實踐裏,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨牀技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的`同時,不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。

畢業在即,查閲的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,並進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不苟,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義來指導科研實踐,並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對於我來説,無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏,我會更加努力學習、鑽研科學,成為一名優秀的醫務工作者和科研人員,為國家的醫療事業不斷努力奮鬥。

網絡教育大專畢業的自我鑑定4篇 網絡教育大專畢業生的自我擔當:迎接未來挑戰 第2張

第2篇

轉眼間,我就要從福建省師大網絡大學法學專業就要畢業了,我覺得有必要對這二年的大學生活做個自我鑑定:

在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,勇於批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,對我國現行的基本大法有了一個較為系統的學習,掌握法學基本理論和基本知識,瞭解和掌握國家的主要法律法規,理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價值。

我不僅重視對專業課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網上作業,掌握了紮實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的幫助。

對於我們在職工作人員來説,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務於本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平台,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。

第3篇

20xx年7月,我於計算機應用專業大專畢業,在多年的技術工作之後,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況,我於是選擇了繼續學習和進修。但是由於工作性質的關係,不能脱離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年秋季,我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了廈門大學繼續教育與職業教育學院項目管理專業,通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習項目管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

第4篇

6月,我從湖南工業大學建築工程大專畢業,在工作後的這些年裏,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代建築技術的更新速度,必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求。在強烈的求知慾和進取心下,我報讀了湖南大學網絡教育學院土木工程專業的專升本。通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

在學習過程中,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。二年半的學習時間裏,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題,通過對專業知識理論的系統學習,並結合自己的實際工作,把所學的專業知識應用到我的平時工作當中,增強了對專業知識的理解和應用能力,為以後專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。

畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

在學習上,我能認真學習各門網絡教育課程,態度明確。積極進行網上學習,認真完成作業。熱愛自己的專業,能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在工作上,作為一名人民教師,我認真貫徹國家教育方針,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,愛生如子,具有良好的組織和協調能力,得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,我更加鑽研業務,把學到的專業知識融會到工作中去,做到理論和實踐相結合,使自身業務水平不斷提高。畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!