網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

新生入學自我介紹6篇 我是誰?我在這裏!

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:3.06W

大家好,我是公文網站的編輯,今天我想為大家帶來關於“新生入學自我介紹”的主題。作為新生,我們邁出了進入大學的第一步,不僅是對於自己的新起點的介紹,更是對於未來的展望。讓我們一起通過這篇文章,彼此瞭解,相互加油,共同進步!

新生入學自我介紹6篇 我是誰?我在這裏!

第1篇

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女裏證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的'xx。

進入大學意味着無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞台這麼大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮鬥。博一下,才不悔我大學的一路走來。

新生入學自我介紹6篇 我是誰?我在這裏! 第2張

第2篇

小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚,生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書

六歲半入國小,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。

畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小説。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入八年級,今後之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。國小時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

第3篇

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

我的.歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女裏證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的xxx。

進入大學意味着無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞台這麼大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮鬥。博一下,才不悔我大學的一路走來。

第4篇

我出生在一個每天都充滿着温馨和諧的氣氛的家庭裏。從小爸爸就教導我怎樣去做人,培養我做一個遇事堅強,做事有毅力,對什麼事情都要充滿責任感的人。而媽媽則給予了我無邊的慈愛,潛移默化的培養了我對事細膩,對人友愛的性格特點。在這種教育環境下,我慢慢的長大成人了。

我從小生長在延邊地區,那裏的韓國人和人很多,我雖然是漢族人,但是因為常年跟他們生活在一個生活環境裏,我對於他們的語言和生活習慣都很熟悉而且很喜歡。所以,我也一直在暗暗學習他們的語言,並且希望能夠更好的學習,所以我選擇了敬人女子大學,希望能在那裏學習一年以上時間的韓國語。

我在延吉省最好的省重點高中延吉市第一高級中學讀完的高中,在學期間,我刻苦學習,奮發向上,努力把自己培養成知識與能力兼備的人才。在學習上,我目標明確,努力認真,並且成績優良。

我也很喜歡英語,深知英語對於每一個渴望在國際間有所發展的人的.重要性,所以從畢業後到現在,我一直在一所語言培訓學校裏學習英語課程,這也是為我到韓國學習作鋪墊,英語可以讓我初到韓國時能夠更好的表達我自己。為了能夠更好的滿足將來市場競爭的需要,我決定繼續我的教育。並且在學成回國後,我將更加充分的發揮自己的能力。為中韓的交流貢獻自己的力量。

第5篇

很榮幸能加入這樣一個温暖的集體。我叫xxx,xx歲了。我小小的個子,大大的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學後,我索性留了短髮,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。後來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家裏把門窗緊閉後高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。

我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的'責罵呢。

而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語説:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字後,開玩笑説:好大的字啊,可以打得死老虎了。不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。

説到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至於窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一説我不文雅不秀氣什麼的,我還不給羞死。希望未來的高中三年時光裏,大家能喜歡假小子一樣的我,我叫xxx,謝謝!

第6篇

我叫xx,來自*********,出身於遼******的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來説是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的.架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生着想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:一。熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生新教師開學自我介紹(最新)自我介紹。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。

我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。二。獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。三。不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。