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國中優秀敍事作文範文模板3篇 國中敍事範文:多彩人生,留下永恆足跡

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本文主要介紹了國中優秀敍事作文範文模板。在國中階段,敍事作文是一個常見的寫作題目,具體要求內容豐富、結構合理,並能引起讀者的共鳴。通過學習和分析優秀的敍事作文範文,可以幫助同學們提高寫作技巧,豐富自己的作文素材,提高作文水平。

國中優秀敍事作文範文模板3篇 國中敍事範文:多彩人生,留下永恆足跡

第1篇

我在黑暗中徘徊着,到處都找不到出口,到處都是漆黑一片,內心的深處在告訴我這只是夢,但是恐懼已經把我包圍,我感到寒冷,感到害怕……突然,耳邊傳來了熟悉的聲音,伴隨着那聲音的是一盞亮着的燈。我突然不再害怕了,我放心地朝着亮光走去。

清晨名臉的陽光被霧氣阻擋在雲層後面,但亮起來的天空還是微微刺痛了閉了一夜的雙眼。我慵懶地從牀上爬起來,廚房的燈開着,朦朧的眼睛看到一個身影在晃動,還有平底鍋裏“茲茲”煎東西的聲音在房裏迴響。

我走過去,對廚房裏似乎忙碌了一早的媽媽説:“不用這麼麻煩,湊合一下就行了。”媽媽卻不容我質疑的説道:“那可不行。你這個年齡正是長身體和動腦子的時候,馬虎一點都不行。你快去刷牙洗臉,準備吃飯了。”説完又指了指茶几上一輩升騰着熱氣的蜂蜜水,媽媽又對付鍋裏金燦燦的蛋餅了。我也不再説什麼,端起蜂蜜水喝着,絲絲温情和感動氤氲開來,我突然回想起夢中也是媽媽的呼喊,永陽温存的期盼。媽媽的髮梢被細碎的陽光凝結,發出燦爛的亮光,輕輕地顫抖着,如跳動的燈光。

媽媽有些單薄的背影沉浸在窗外的霧中,卻顯得很美。愛如同明媚的陽光,衝破層層的霧靄,照亮灰暗的大地,照亮未卜的前途。

我的人生中一直有一盞燈,那是我的媽媽,她在照亮我前方的路,讓我不會迷失了方向。你看,那盞燈亮着,一直亮着,很温暖,很明亮,就像媽媽的笑容一樣!

國中優秀敍事作文範文模板3篇 國中敍事範文:多彩人生,留下永恆足跡 第2張

第2篇

期會考結束後,我就開始預測我的語文成績。如果這次再沒考好,那真的太對不起老師和爸爸媽媽了,他們為了讓我的成績提升花了多少心血啊。

幾天之後,卷子終於發下來了,我的語文成績竟超過了同桌——學委。我非常高興,心想:這次真是天助我也,難道傳説中的“天才”就是我嗎?

“嘿嘿,這也太誇張了吧!”,我的心裏暗笑道。但是回想考試前的情景:每晚學習學到10點多,語文書都快倒背如流了,原來的我不也是很平凡嗎?現在,我只要稍稍一努力就能得到這麼好的成績,我的努力真是沒有白費啊!功夫不負……”突然,我的第六感感覺到了“殺氣”,只見幾個平時與我不合的同學衝我走來,目光充滿藐視地説道:“説!這次考得這麼好,比學委的語文成績都高,是不是抄的?!!!”我用着怒視的眼神瞪着她們,心想:你們竟敢説我“克隆”人家試卷,我也不是好惹的!然後就對她們説:“我是很有實力的,雖然以前每次都是發揮失常,但這次是用我真正的水平來答卷的,也不像你們,説別人抄,還不一定是誰抄誰的呢!”

當我説完,那些人已經垂頭喪氣地走了。我想:我應該再努把力,讓我的'學習成績一升再升。

過了一會兒,我的幾個好朋友來為我慶祝,她們齊聲説道:“今兒考了這麼好的成績,咱們慶祝一下放鬆放鬆吧!”我卻説:“雖然我這回考了好成績,但是也不能驕傲,如果不接着努力的話,成績肯定會落後的。”

這次的期會考考的不錯,但是我知道我還要繼續努力!我喝朋友們説的並不是客套話,而是真真切切的我的想法,如果因為一次兩次的勝利就驕傲自大,那麼失敗也就不遠了。我一定要繼續努力,爭取下一次考試可以考得更好!

第3篇

我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。於是,我便有了煩惱。

在班上,我各科成績平平,不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由於我沒有掌握好好的學習方法的緣故。每天,同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋裏,惟獨我找不到好的學習策略,獨自一人孤零零的。每次老師佈置的學習任務並不是太多,可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成,我就如釋重負的舒了一口氣,可成績並不見一絲好轉。或許,家裏會比較好受些吧!

新學期第一次段考,我考了全班第三,心裏美滋滋的,整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的説了一句:“好好學,別驕傲就是了。”起初,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什麼,我這就給你買去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽説:“整天就只知道玩,不是給你説過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過於自負了。期末考試結束了,我一下子退到了第七名,回到家裏,少不了挨批評。回到家果然不出所料,“滿腦子就知道玩,看你長大能做什麼!”我是多麼傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚,做得不好他們只知道一味的去批評我,連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!

以前,爸爸媽媽總是問我的理想是什麼。我只是回答了簡單的一句話:“不知道。”每次都是這樣。於是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內向的孩子,我的理想不説出來並不代表我沒有。他們根本就不瞭解我。

我從小就有挑食的毛病,以至於現在,凡是見過我的人都會説:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學們,有着強壯的身體呢?可同學們就知道對我説三道四的。我是一個男孩,可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我赤裸裸的站在那裏,女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學們總是拿我體質上的缺陷開玩笑,我也有自尊啊,為什麼他們都要這樣傷害我?

是啊,金無赤足,人無完人,每個人都會有缺點,而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學習找不到好方法,爸媽對我的不解,同學們對我的嘲諷,好煩啊。