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學雷鋒活動月工作報告

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  學雷鋒活動月工作報告

通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。以下是本站和大家分享相關的學雷鋒活動月工作報告範本資料,歡迎你的參閲。

學雷鋒活動月工作報告

學雷鋒活動月工作報告一

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極響應上級團委發出的號召,並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班__同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了__中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒事蹟的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到__鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨,受到了校內及周邊羣眾的一致稱讚。在這次活動中,師生們體驗着並快樂着,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心裏都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉着。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,湧現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出),帶頭工作的勞動模範(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒活動月工作報告二 

   三月是每年一度的學雷鋒活動月。我們__市一中為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事蹟,學習雷鋒精神”的教育。

通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志願者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。

三、活動安排得當。

團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:絹織青年志願者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由於某些原因而生活不方便的同學。

活動二: 3月6日,我校高一年級的部分學生組成志願者分隊,利用課餘時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環保意識,在全校同學中起到了模範帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了羣眾的一致好評。

活動三: 3月19日上午志願者小分隊到公園進行了“環保遊”。志願者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕髒、不怕累,能為環境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

最後,活動總結如下:

1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志願者都按班級分成小分隊,便於管理、有利於安全。。

3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結,對錶現出色的志願行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我校團委會繼續組織開展志願服務活動,使之堅持經常。並在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學雷鋒活動月工作報告三

自毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召以來,我校始終堅持“學雷鋒,樹新風”活動。現將我校學雷鋒活動簡單總結如下:

一、關愛他人,奉獻愛心。

近幾年,我校加強將學雷鋒活動與紅十字會活動的有機結合,在活動中,我校始終貫徹紅十字會“關愛他人,奉獻愛心”的宗旨。先後發起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款,向南方洪水災區捐款等共計2萬餘元,極大地援助了災區人民的生活;在學校內部,我校團委、紅十字會也發動了向身患癌症的__同學捐款2萬餘元,向遭受火災的__同學捐款1萬餘元,緩解了家庭負擔,表達了我校師生的愛心。

二、參與人多,活動面廣。

在每年“學雷鋒活動月”裏,我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會會員等都積極行動起來,廣泛參與社會實踐,足跡遍佈豐台區。我校學生服務的社區有:__。

三、活動形式多樣,成果顯著。

在學雷鋒活動中,我校採取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動也取得了豐碩的成果,不僅收到表揚信逾300餘份,錦旗多面,而且《__》報道了我校__同學在中華福壽全敬老院學雷鋒返校途中,從車輪下英勇搶救3歲兒童的事蹟。

在校內,我校形成了拾金不昧的良好風尚。拾到手錶、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處,通過政教處轉交給失主。

學雷鋒活動影響深遠,我校有信心能將學雷鋒活動深入持久的開展下去,為社會培養品德高尚的人才。

 

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