新教師開學典禮是學校的一項重要儀式，也是向全校師生展示學校優秀師資力量的時刻。在典禮上，新教師們將為大家帶來自己的發言，表達自己的教育理念和對未來的展望。這也是新教師適應學校環境、加入教師團隊的重要一步。
第1篇
很榮幸，在今天這個特別的日子裏，我能夠代表新教師在這裏發言，一起慶祝中學今秋的開學。
作為之一，有着悠久的辦學歷史、深厚的文化底藴和與時俱進的創新精神。
當我作為一名新教師懷着興奮而緊張的心情跨入中學時，我看到了機會和挑戰。今天的中學樓宇聳立、大道坦蕩、環境幽雅、莘莘學子風華正茂、各位老師桃李芬芳。學校教風嚴謹、創新不斷、蓬勃發展。更重要的是來自領導和同學們的期待和信任，給我們提供了施展才華的用武之地。
作為一名新教師，在新一學期新的起點上，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
第一，教書育人，為人師表。“師者，傳道授業解惑也。”作為新教師更應以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答學生的課業問題。“德高為師，身正為範。”所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第二，終身學習，不斷探索。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，這樣才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師，我們不但要向書本學，更要向老教師請教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝為榜樣，讓自己快速成長起來。
第三，盡心盡責，服務學生。作為新教師，我們會把更多的責任心、愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。
在教學這條路上，我們才剛剛起步，前面要走的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領導和老師的關懷下，在同學們齊心協力的配合下，我們一定會迅速成熟起來，成為一名合格的人民教師，成為中學的驕傲！
最後，深深地祝福中學的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步！
第2篇
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
我是來自七年級二班的張啟，很榮幸能夠站在這裏，代表七年級新生髮言。告別了五年的國小生活，我們邁進了沽河中學的大門，成為了一名中學生。新學期開啟新希望，新環境承載新夢想。也許，昨天你擁有輝煌；也許，昨天你曾遭受打擊，但那些都已成為過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中，要相信今天就是我們走向成功的新起點！
萬丈高樓平地起，七年級是我們國中階段的起始，是基礎。如果説幼兒園盛載着千萬人兒時的夢想，國小精心培育着我們祖國的花朵，那麼中學則是一個美麗的大花園，這裏有許多豐富多彩的知識，等待我們去學習；這裏有我們的理想和志向，等待我們去實現；這裏還有更長更遠的路要我們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生，甚至風雨也會不期而至。我們是展翅的雛鷹，一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹；我們是初升的太陽，一定能照耀出屬於自己的那片遼闊的草原。
作為沽河中學的學子，我們要養成良好的道德和行為習慣，為此，我們必須從日常行為做起，以《中學生日常行為規範》來嚴格要求自己的言行，誠實守信，禮貌待人；專心聽講，勤奮學習；積極活動，關心集體；勤勞儉樸，扶危濟困；尊敬師長、孝敬父母。我們還要多讀書，讀好書，去拓寬自己的知識面，在書海中遨遊。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學們！幸運女神只眷顧那些有準備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們共同努力，讓我們的學校因為有我們而更加精彩！
最後，祝各位老師、家長工作順心，萬事如意！祝各位同學健康成長，學習進步！
第3篇
我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上台發言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！並對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學們！新學期已經開始，人生的新篇章業已打開！我認為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
“學高為師，身正為範”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學，也要向老教師請教，我們相信以老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，將會給我們以更加厚實的滋養。同時我們更要不恥下問，虛心向學生學習。
教師與學生本質上是一種共生關係，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風範的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本着服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
最後，我們相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！
我們相信--我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養！
我們也相信-- 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神聖！
第4篇
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：大家下午好!
又是一年的九月，又是一年的開學季。今天，我們歡聚一堂，為我校20xx級新生舉行隆重的開學典禮，在此，本人十分榮幸地代表全校六百餘名教職員工，向新來乍到的同學們説幾句心裏話。
我想説的第一句心裏話是，我們全體教職員工將為同學們的健康成長和專業發展竭盡所能。有人説，教師是人類靈魂的工程師;也有人説，教師是太陽底下最光輝的職業;還有人説，教師像辛勤的園丁，像無私的蠟燭，像引領我們前進的渡船。此時此刻，我想告訴大家的是，我們廣東第二師範學院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業、樂於奉獻的教師隊伍，無論是德高望重的教授們，還是積極進取的青年教師，無論是課堂上侃侃而談的老師，還是默默奉獻的行政管理人員，都十分樂意成為同學們健康成長和專業發展的引路人和指導者。老師們會為同學們的點滴進步而將自己“傳道、授業、解惑”的作用發揮到極致。
我想説的第二句心裏話是，上大學要做好的幾件事。當我們遠離家鄉，來到嚮往已久的大學，我們是否思考過，上大學究竟要做好哪些事?有人説，大學就是長大了之後自己學。沒錯，今天在座的莘莘學子都已長大成人，來到了大學就要好好學習。那麼，問題就來了，上大學到底要學什麼?毫無疑問，大學生首先要學好專業本領。今年我們體育系有一名畢業生，通過公開招考，同時被幾所學校錄用，這在就業形勢相當嚴峻的今天，殊為不易。事實上，只有學好了專業本領，我們在畢業時才可能有選擇的機會。當然，我們還要學會做人、學會交往、學會管理、學會思考、學會生活、學會運動，如果機會合適，也不妨談一場情真意切的戀愛。
我想説的第三句心裏話是，凡事預則立，不預則廢，意思是説無論做什麼事，事前有準備就會成功，沒有準備就可能失敗。大學，在我們未踏入她的大門時，總會對她充滿憧憬，充滿幻想。她是何等的神祕，何等的高深，以至讓人覺得難以捉摸。而現在，對我們來説，大學是那麼的真切，那麼的現實，那麼的清晰。大學四年的成敗得失，起點在於明確目標，規劃好四年的學習生活。建議同學們充分了解各自專業的人才培養方案、就業招考方式，制訂好大學四年的學習規劃。對於有志報考研究生的同學，還可以先行了解不同大學的研究生招生考試方案，爭取做到早預判、早啟動。
我想説的第四句心裏話是，業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。意思是説學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而獲得成功，卻可能毀於隨波逐流。大學的學習是分業之學，跟“業”字有着密不可分的關係，如專業、學業、畢業、就業，以致畢業後的創業、事業。大學的學習是生本之學，大學生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時間。大學生的課表不再像中學那樣安排得滿滿當當，合理利用好課餘時間，是大學生練就專業本領的關鍵所在。當今社會，有着越來越多的低頭族、遊戲族、刷屏族、微信族，當我們離這“四大家族”越來越遠的時候，我們離學業成功就越來越近。
最後，祝同學們學習進步，生活順利，學業有成，謝謝!
第5篇
非常感謝學校給我機會，讓我站在這裏代表新教師發言。
首先我想談談邗中給我的印象。從一個學校的特色定位中，我們可以一窺該校校風、學風、辦學理念甚至是師資水平、領導水平。邗中“大氣”的學校特色，讓我感受到的是自信、膽識與遠見。有句話説得好：“養大氣方能成大器，明大事才能成大師”，邗中的目標是讓每一個學生成功，養大家之氣，成大家風範。而若能做到大氣，便已是了擁有良好的品德、較高的才識和寬廣的胸懷，便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學生踏入紛繁複雜的社會，邗中給予的這筆寶貴的精神財富也足以讓人受用一生。
另外令我為之神往的，是學校出類拔萃的領導班子與師資隊伍。我才知道，邗中有着堅強有力、高瞻遠矚的領導集體，有精英薈萃、卧虎藏龍的教師隊伍。學校宣傳畫冊上那一個個象徵着榮譽的名字，一張張自信的照片，一長串獲獎的名單，讓我真切感受到邗中實力，不禁熱血沸騰。我當時非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優秀團體的一員，甚至希望自己有一天也能出現在這本宣傳冊上。想融入邗中的心，變得格外迫切。
曾經我也有過猶豫，畢竟家不在揚州，是否真要紮根於這個學校？但是，等我真正進入邗中後，疑慮被徹底打消了。從學校先進的“合道德”教育理念到無微不至的人文關懷，從領導的諄諄教誨，前輩的真誠幫助到新同事之間的愉快共事，從同學們認真打掃校園的可愛姿態到綠樹環繞的寧靜氛圍，從學校嚴謹的教學作風、不斷創新的科研追求到輝煌的教學成果，無不讓我覺得激動與温暖。我從沒有動搖過自己的職業理想——成為一名優秀的教師，因為我喜歡它，這份職業帶給人的感動與成就感是無與倫比的，相信每個上過課的老師都會有此體會。但是去哪裏才能最好地實現我的理想？我想，自己是非常幸運的，因為無意之間，我竟已經獲得了追逐夢想的這一方天空。
身為新人的我們如何才能不辜負學校對我們的期望，迅速融入邗中儘快成為一個合格甚至是優秀的教師？我想代表全體新教師做以下鄭重承諾：
首先，作為一名新老師，我們會盡快適應自身角色與心理的轉變，適應新的工作環境和人際關係，迅速融入邗中，為接下來教學工作的有效展開奠定良好基礎。
其次，嚴格要求自我，且持之以恆。江邗中學的老師和學生都是優秀的，在這樣一個高標準、高要求的集體中，我們絕不能抱着懶散、鬆懈的態度去工作。此外，作為一名新教師，我們在各方面還有很多不足和不懂的地方，我們會認真向前輩們學習、討教，積極與同事們交流、討論，藉助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個漫長的、積累的過程，只有做到持之以恆，才能真正見效。
三是重視教育科研工作。子曰：“學而不思則罔”，這句對學生説的話同樣也適用於老師。對於教學過程中出現的問題，如果忽視或者敷衍了事，則個人很難在教學工作中取得長足進步。只有以高度敏感的態度關注教育教學中出現的種種問題，從中挑出有研究價值的熱、難點問題和現象，運用相應的科研方法探索、研究，找出解決之道，獲取教育規律，才能真正激發自己的潛能，儘快地成長、成熟起來。
最後，努力增強自己的專業素養和人文素養，樹立終身學習的觀念。要讓我們的學生能適應日新月異的社會，我們身為老師就該不斷強化專業知識，及時調整和更新自身的知識結構，使自己在才、學、識各方面不斷提升自我。
新的一學期已經開始，我們和各位新同學一樣，滿懷期待與緊張，滿載着熱情與幹勁，希望從這個全新的起點，用我們的勤奮與愛心，寫下自己在教師這一職業生涯生中無憾無悔的精彩開篇！
第6篇
成熟的季節，又帶給了我們新的喜悦，新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們新老師無比激動。我們帶着無數的夢想，無比的熱情來到了新的工作崗位。自從步入校門的第一天起，這裏的一切感染着我們、鼓舞着我們。我們毫不猶豫的以最大的熱情加入到這個大家庭中來，共同建設我們的學校。 教師，是平凡而偉大的事業，是崇高而神聖的職業；教師，是智力資源的開發者，是人類文明火炬的傳遞着。在我們心中，教師是我們摯愛的選擇，是我們心靈的歸宿，也是人生一個精彩起點。能成為一名優秀的人民教師，是我們從小的夙願，今日，心隨意願，然而，更令我們所喜的是我們能有機會成為學校教師隊伍中新的血液，在這裏，我們新教師將不斷學習，勇於創新，不斷完善自我。 我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得囉嗦，左叮嚀、右囑咐，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。
親愛的同學們，請相信我們全體教師會本着對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，努力工作、鑽研進取、愛崗敬業、嚴於律己。把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峯的階梯，願作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們工管校的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！
第7篇
大家好！今天，在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子裏，我作為新教師的代表在這裏發言,與大家一起迎接鄭州58中新學期的開始，內心倍感榮幸。因為此前，我就聽説過58中憑藉嚴謹的教風、踏實的學風、硬朗的校風，曾經在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌，已漸漸成為高新區教育一張響噹噹的名片。當我一踏入58中的校園，就被她潔淨的校園環境、濃郁的育人氛圍所吸引；今天，我又為同學們開學第一天飽滿的激情和文雅的舉止而折服。我為能進入這樣一個和諧温馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。
儘管此前，我擁有十五年的教學經歷，但在現代教育理念、課堂教學方法等方面，與58中的同仁們還有不少差距；對生活環境暫時還不太熟悉。不過，我相信在各位學校領導關懷與同事們的幫助下，我定會很快適應與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹代表新加入58中團隊的17名教師，向全校師生莊嚴承諾：
一，做58中學校的好教師。恪守教師職業道德，依法執教，時刻以58中的執教要求規範自己言行，服從學校安排，聽從級段管理，高標準高要求地完成學校交付的各項工作。立足於平凡的教學崗位上，保持謙虛謹慎的學習態度，牢記刻苦鑽研的治學精神，吃透課標理念，把握教改精髓，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底藴把學生教好，培育好，引導好。
二、做58中教師的好夥伴。尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認真汲取經驗，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，積極參與學科活動，儘早融入這個温馨的團體。
三、做58中學生的好朋友。關愛每一個學生，尊重他們人格，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們弱點，靜待他們成長，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點燃他們理想的明燈，用心做好他們人生旅途的引路人。
作為新加入的教師，我們早已經做好融入、奉獻的準備，情願傾盡所能，全力以赴，為與58中師生一道成長而不懈努力。我們為自己這一無悔的選擇而自豪。儘管在接下來前行的日子裏，也許充滿痛苦與艱辛，但我們堅信最終會收穫成功與輝煌！請相信，在接下來的日子裏，我們定會用勤奮和汗水、智慧和熱情，為58中更加美好的明天而辛勤耕耘！
最後深深地祝福58中的全體教師，在新的學期裏工作順利、身體健康；祝願58中的全體學生，學習進步，再登高峯;也順便祝願咱們58中更輝煌！謝謝大家！
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