五年級我的心愛之物單元作文2篇 五年級的寶貝：我與心愛之物的故事

本文為五年級我的心愛之物單元作文專題，旨在展示學生們對於心愛之物的情感表達和思考。通過這些作文，我們可以一窺學生們對於各種各樣心儀之物的熱愛、關注和獨特的見解。讓我們一起走進這個五年級的世界，聆聽他們真摯的心聲。

第1篇

我的家裏有一隻小貓咪，它是我在一片廢墟里撿到的，我看它非常可憐，就把它帶回了家。

回到家，我給小貓咪洗了一個澡，洗完了，我又下樓到超市買了一袋貓糧，讓小貓咪墊墊肚子。我想小貓咪應該有一個名字，就想：給它取一個什麼樣的名字呢?咦!這隻小貓咪有點胖，就叫它小胖吧!

洗完澡的小肥非常可愛，一雙寶石般亮閃閃的眼睛，小嘴巴紅紅的，像一個櫻桃，那細膩而柔軟的毛摸起來舒服極了，尖尖的爪子下面還有一層厚厚的肉墊，一對小巧玲瓏的耳朵，顯得更加俏皮。

剛開始小胖膽子非常膽小，不敢靠近我，漸漸小胖開始在屋子裏跑來跑去，後來又到沙發上睡覺，終於它把自己當成我們家的一員。有一次小胖跑到我的書桌上，靜靜地看着我畫畫，但是小胖跟那些調皮的學生一樣，不多一會兒，它就坐不住了，開始小爪子摸我的水杯，用頭蹭我的手背，還不時“喵——喵——喵”的唱兩句!我就這樣看着它在我身邊玩兒，突然它跳我懷裏，瘋打……就這樣我們一起生活了三年。

現在，我和小胖每天都快樂地玩兒，一起吃飯，一起睡覺，一起玩耍一同成長。小胖已經成了我最親密的夥伴了，我離不開它，它也離不開我了。小胖，願我們永遠這樣快快樂樂、甜甜蜜蜜地生活吧!

第2篇

我的心愛之物是我心心念唸了許久，又與媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，軟磨硬泡鬥智鬥勇，最終在我生日的那天，才如願得到的被我稱之為“粉色夢幻哆啦a夢”。

當時我正在房間裏寫作業，媽媽説我的“多啦a夢”馬上就送上樓了。我立刻站了起來，把手中的筆扔在了桌子上，轉身跑出了房間，這時送貨的叔叔也進了門，我迫不及待的去抽屜裏拿出了剪刀，三下五除二的把包裝剪開，叔叔離開時，我也終於看到了“多啦a夢”的廬山真面目。

它身形方正，全身是夢幻般的少女粉，方形的面容似電影屏幕，烏黑透亮，還長了三隻溜圓溜圓的黑眼睛，可別小瞧它們三個的權利，他們可以控制温度的高低、調解各種功能、決定生殺大權……

有了它，我就可以實現我的許多願望了。第一次用它完成了我的首個願望，“星空”雖然口感有些不盡如人意，又有些刀子嘴巴豆腐心，但外觀還是很漂亮的，最主要的是這個過程我很開心滿足，同時給我的第二次創作積累了寶貴的經驗。

接下來我的第二件作品也在“多啦a夢”的幫助下，和我的期待中誕生啦!鬆鬆軟軟的紅絲絨。我把它送給了慈祥的爺爺奶奶，看到他們臉上洋溢着幸福的笑，我也很滿足，我還把紅絲絨送給了幾個古靈精怪的小同學，看着她們美美的吃着別提有多開心了!

在“多啦a夢”的幫助下，我更有信心了，接下來的第三個作品如約而至，我把它送給可敬可愛、美麗端莊的老師，她既驚訝又感到受寵若驚，説我是個有心的孩子。

最近一次與它合作是給遠在異地疼我愛我的姥姥烤了她最愛吃的甜甜軟軟的烤紅薯，當姥姥收到這份温暖的第一句話就是誇我很孝順、懂事，弄得我都不好意思了，嘻嘻!

它使我快樂的同時也讓我收穫了親情、友情、同學情、師生情，它不僅僅是一個物件，還是我快樂源泉的寄託。