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國小生個性化自我介紹2篇 小小自我展示:國小生個性介紹達人

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國小生個性化自我介紹是讓每個國小生展現自己獨特個性的機會。在這篇文章中,我們將探索如何用簡潔、生動的語言描述自己的特點、愛好和價值觀。通過個性化自我介紹,國小生們能夠展示自己的個性和才華,增強自信,同時也能互相瞭解和尊重彼此的差異。

國小生個性化自我介紹2篇 小小自我展示:國小生個性介紹達人

第1篇

你愛哭嗎?我可愛哭了。很多時候,眼淚都會不知不覺的和我交朋友,因此家裏給我起了一個雅號——“眼淚公主。”記得有一次單元測驗,我因失誤而考得不理想。

當老師報到我的名字、分數和名次時,全班同學都向我投來詫異的目光。看着滿卷的紅想:同學們一定會嘲笑我,老師也一定會對我不滿意,爸爸媽媽看到這個分數更要狠狠地批評我。想到這裏,我忍不住當場流下了傷心的眼淚。還有一次,一個鄰居家的小女孩把心愛的小貓弄丟了,我幫着她到處去找。當找到貓的時候,我不顧身上剛換的漂亮新衣服,一把抱起小貓,跑回去還給了小女孩,弄得渾身上下都是小貓的髒腳印。回到家裏,媽媽看到我一身髒兮兮的,不分青紅皂白就罵了我一頓。我覺得很委屈,跑回自己的房間,眼淚嘩啦啦地就流了下來。又有一次,我去參加大隊委員競選。一開始,我以為自己膽子小,不夠自信,肯定選不上。後來,在爸爸媽媽和老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,積極準備,在台上大膽發表競選演講。經過幾輪篩選,我終於光榮地當選了大隊委員。

就在那一刻,我又高興又激動,眼淚不由自主地流了下來。有時候我看了一本感人的書或一部感人的電影,因為同情故事裏的人或被電影情節所感動,也會禁不住默默地流眼淚。我就是這樣一個愛哭的女孩。哭,已經成為我表達感情的一種特殊方式,我——沒辦法不哭。

國小生個性化自我介紹2篇 小小自我展示:國小生個性介紹達人 第2張

第2篇

隨着年齡的增長,友伴們越發的堅強,而我卻總是洪水氾濫。

天空陰沉沉的,不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望着來勢洶洶的雨,我無奈的歎了一口氣,衝進了雨中。

“咦?”雨停了?下意識的,我抬頭看了看頭頂,然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑眯眯的臉,頓時,炫燦的太陽出現在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了,順着滑滑梯滑下來,落在地上,水花四濺,如鮮花綻放。

“嗯?爸爸。”看見雨中的落湯雞蒼白的笑着,我哽咽了。爸爸呆呆站在雨中,臉色蒼白如雪,衣服全濕透了,正緊緊地貼在他身上。水珠順着頭髮不斷滴落下來,紅潤的臉蛋蒼白無比,布遍了水珠,看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。

原來爸爸在走着的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動着,而在我完完好好的不受風雨的來襲時,他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠。

默默握住爸爸的手,“爸爸…你怎麼…”喉嚨像被什麼堵住了似的,説不出話來,鼻子酸酸的,有種想哭的衝動。

“怎麼了?呵呵,傘喜歡歪着打!”短短几句話,卻使我潸然淚下,我緊緊抱住他那冰冷的身體,嗚咽着,仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋,綻開了一朵燦爛的微笑。紅傘如火在燃燒。

我們撐着傘走進茫茫雨簾之中,那抹豔紅漸漸模糊,直至消失。