隨着社會的發展，人們越來越注重安全話題。在生活和工作中，安全已經成為我們不可避免的話題。本文將就有關安全話題進行探討，從各個方面為大家呈現不同的安全話題。
第1篇
生命是寶貴的，也是脆弱的，需要人人去呵護它，生命安全是需大家努力的。
其實在我們的身邊存在着各種各樣的安全隱患，單説房子吧，有上海的樓倒倒，成都的樓歪歪，南京的樓脆脆，無錫的樓薄薄，重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿，房子都這樣了，從哪兒還談的上家呢？
不僅僅是房子，平時只要一不小心就會各種各樣的麻煩引起，如食物中毒、交通事故，甚至引起小孩失足墜樓，引發火災等等令人痛心疾首的.事故。
我們身為國中生，平時上學，放學行走回家時特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學校較遠的同學，會騎自行車來上學，當快臨近7點時，覺得會遲到，來不及上學而加快速度的時候，在大人們也開着汽車趕着上班的時候，交通事故往往就在這個時候發生了。
大概在上個學期吧，我和同班的一個同學一起回家，突然聽到有誰在背後叫我，我和同學一起回頭，就在這時令人想不到的事情發生了，我身邊的同學的邊上，是一輛疾速行駛的電動車，我嚇了一大跳，急忙拉開邊上的同學，同時自己也猛地往後一跳，而那輛電動車呢？早就跟什麼事情都沒有發生過地在我們眼前飛馳而去，只留下我和那驚魂未定的同學，外加一身的冷汗，過來好一會兒我們才手拉着手地穿過馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了，如果我剛才一下子沒有反應過來，或者説沒有及時拉開同學的話……後果真是不堪設想。
事後，我想如果那個騎着電動車的人的速度能慢一點的話，他應該不會不注意有人將要過馬路的啊，所以無論如何都要注意一下自己所處的環境。
生命無小事，是容不得任何差錯，所以希望你能珍惜自己的生命，還有別人的生命。
第2篇
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將呈現讀者面前。
4.觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
6.文章在民間傳説的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑑。
8.作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
10.文章不長但過程敍述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節生動有趣敍述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敍述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。
16.能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
18.文章有理有據説服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
19.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意。
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