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競選小組長髮言稿7篇 領導力的綻放:我願與你共創未來

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競選小組長發言稿是一種重要的競選材料。這篇文章將提供一些有用的建議和技巧,幫助你在競選中展示你的領導才能和實力,讓選民選擇你為小組長。

競選小組長髮言稿7篇 領導力的綻放:我願與你共創未來

第1篇

我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在台上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

首先,我已經有四年的班幹部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不苟,在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親與能力較強,人際關係較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當我們組的成員有什麼困難與問題,我會盡量去幫助他們,儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務,我的組織能力與協調能力還是不錯的,憑藉這一優勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的`人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會與我組裏的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然後去改正它,再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務,那麼就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

競選小組長髮言稿7篇 領導力的綻放:我願與你共創未來 第2張

第2篇

現在,又到桃花盛開的季節,我們班又要改選班幹部!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如説:收組員的作業,這件事可以説再簡單不過。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊並統計好。

我要競選組長是為盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班裏所欠缺的'。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎麼當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。

如果我選上組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。

老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神聖的一票吧!

第3篇

大家好!我今天走上講台競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的.首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過於知足。一個人最大的悲哀,莫過於自己不相信自己。

我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年裏,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣。在我的心裏,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

第4篇

我是韋晶晶,我是個活潑可愛的小女生,我的`興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金盃講

今天我站在這裏要競選英語組長,因為我的英語成績特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對我説過,要學會爭取,不要太膽小,只要大膽鍛鍊自己才會成為有用之才。我想鍛鍊我的能力和我的膽量,為班級服務。所以我來這裏競選英語組長。

我覺得我有能力做好這個職位,因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個問題,其它同學都不會用英語回答,會用英語回答這個問題。大家都向我投來讚賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。

如果我競選上了,我會發揚優點,改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位,我會為班級爭光、服務。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟樑之才。

“你送我一朵玫瑰,還你一片芳香。”請同學們投給我這寶貴的一票吧!

第5篇

我叫敬丹婷,想必大家對我已經很瞭解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有着濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂

一、我喜歡語文這門課程,對語文有着濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的`文章有了很大的提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。

三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中“勇攀高峯”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又説回來了,“人無完人,金無赤金”。儘管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

第6篇

陽春三月,草長鶯飛,在這萬物復甦的季節,我們又要迎來了一年一度的班幹部改選的。在這次改選中,我打算競選組長。組長的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學生間各項活動的紐帶,收組員的的作業,這件事雖説再簡單不過了,但是,如果沒有組長及時收作業,有老師自己直接收的話,一是很難收齊,二是不便統計。這樣我們師生都會浪費很多時間,有了小組長這個問題就迎刃而解了。

我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項至關重要的工作,高效率的提交作業,正是現在班裏大部分組長所欠缺的。因為我以前當過組長,很有經驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務。

如果我選上了組長,我會盡職盡責,兢兢業業的做好份內的.事。當同學們遇到問題時,我會幫助他們;當組員們發生分歧時,我會盡力的調解;當老師的時候,我會管好組內的紀律,讓我們組的成員在班級活動中處處閃光,處處率先。

老師,同學們,伸出你們可愛的雙手,投給我神聖的一票吧! 謝謝大家!

第7篇

今天我能站在演講台上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢説我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學的小老師!正如著名軍事家拿破崙所説:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,

第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。

第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的'活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的夥伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衞生。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。敬愛的老師,親愛的同學,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!