2023年將會是中國憲法頒佈40週年的重要節點。為此，每年的12月4日被確定為“國家憲法日”。在這個特殊的日子裏，全國各地都將舉行各式各樣的紀念活動，其中最重要的當屬憲法日演講。本文將提供一份演講稿範文，供各位參考。
第1篇
大家早上好，我是來自__班的__，十分榮幸今天能在此發言。
“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國第x個國家憲法日。作為國家的根本大法，憲法是我國法制統一的基礎，民生福祉的保障，如光明驅散舊制度的野蠻和強權，如利斧砍斷人性的無知與矇昧，規引着國家治理體系的運行，規範着民主法治社會的發展，規約着社會公眾的理念與言行。我們應當學習憲法知識、瞭解憲法宗旨、感受憲法精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法。
俗話説：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了温暖和諧的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知;我們何其幸運，見證着國家法治現代化的歷史，在憲法的統領下，迎接民智覺醒、民權保障、民生髮展、民族復興。
也許有同學在想：憲法這麼嚴肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的憲法恰恰就是我們的先輩，在總結近現代中國慘痛的歷史教訓後得出的成文領悟，恰恰就是我們的父輩在歷經社會變遷與發展後寫下的權利宣言。那段歷史，離我們並不久遠，那段歲月一直延續到今天。憲法確立着國家與人民的關係、衡量着社會中的“真善美”與“假惡醜”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時，能夠憑藉它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與着憲法的制定，也都在接受着憲法給予我們的庇護，人民制定了憲法，而憲法也在服務、規範和引導着我們每一個人。只要我們細心感受，就會發現，憲法就在我們身邊。
憲法的生命在於實施、權威也在於實施。身為新時代的青少年，我們更應該做的，可能是理解憲法理念、踐行憲法精神。當生活中，我們不認同某些人、某些事時，我們可否想到：那是憲法賦予他的權利，應當尊重差異、理解個性;當現實中，我們畏懼於某種強權、某些不公時，我們可否想到：這是憲法給予我的權利，應當勇敢地、理直氣壯地維護。我們還可以想象，每天認真學習、熱愛勞動、關心父母、敬畏師長、服務社會，做一個合格的社會公民……其實都是對自己憲法權利的珍惜與尊重，都是在理解憲法理念、踐行憲法精神。國是我們的國，法是我們的法，我們不去認同、不去遵守、不去維護、不去弘揚和發展的話，還有憲法麼?還有中國麼?還有我們中國人麼?
我們應該熱愛為中國發展提供了保障和引領的憲法;我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執行更到位的憲法;我們應該堅信，未來的我們可以成為推動憲法發展、擁護憲法權威、弘揚憲法精神的合格中國人。
加油吧少年，讓我們一同捧起憲法，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而涵養理想、積蓄力量、為明天努力奮鬥!
第2篇
同學們，2001年，中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日，今年，是我國第__個全國法制宣傳日。
首先，我想請大家思考這樣一個問題：在你們心中什麼是法律？
有人説，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護着，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
有人説，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
還有人説，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
哦，原來法律離我們並不遙遠，它就像空氣、水、或麪包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人走路不靠右側通行，隨意破壞交通規則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環境時；當有人私自拆毀他人信件，污衊他人時；當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？
法律對於我們青少年而言，還只是一隻模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪，罪在哪裏都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣，那麼依法治國將永遠是一句空話！
古人説：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”只要我們心中有法，你就會明白：什麼事情可做，什麼事情不可做，什麼樣的行為是受法律保護的，什麼樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
第3篇
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。
“國的家住在心裏，家的國以和而立。”我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。
遵守憲法，可以讓我們更好地維護我們的生命安全。在生活中我們只有遵守憲法，憲法才會保護我們的。
我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
第4篇
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，更是我國“國家憲法日”，今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法，為你為我為大家”。
為什麼要全民學法呢?俗話説：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衞生條例》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。
一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。我國憲法以國家根本法的形式，確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。
我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。
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