“用心去愛”是一種充滿真誠和熱情的態度，不僅體現在個人生活中，更承載在工作和社交中。本文將分享一些從“用心去愛”中獲得的感悟，以期能夠啟發人們用心去愛，用愛去温暖這個世界。
第1篇
生活中有許多事物值得我們去用心體會，如：體會父母、體會老師、體會同學等等。
父母生我們養我們，但有多少人會去休會感受父母的心呢？沒有多少人會去用心體會父母的良苦用心，這是為什麼呢？這是因當代的青少年大多隻在乎於吃、喝、玩、樂、穿着打扮中，在愛的環境中長大，只在自己的感受，而不在乎他人的感受。因為他們知道家人對自愛，就為所欲為，只顧及自己不考慮他人，這樣就形成了不好的習慣。
只要有良好知識的人都知道父母的'愛沒什麼可比的。我們每個人從小到大都離不開父母的愛，作為父母希望自己的孩子將來長大有所作為，所以父母時常督促我們學習，我們做錯事時父母有時罵我們甚至打我們。這些都是父母為了我們所作的，我們通常都不能理解父母的做法，因為我們沒有靜下心來去體會父母的良苦用心，我們應該理解父母，接受父母的愛，不應與父母頂嘴，感受父母的良苦用心。
我們學習生活中最不可缺少的人——老師，老師教我們識字、認數、做人的道理，我們卻不能真正地理解、體會、感受老師的別有用心，老師教育我們也希望將來有所作為，為國家社會出力，當我們犯錯時，老師必然會懲罰了我，而不知道其原因。
學習中，校園生活中少不了同學朋友，人與人交往中，少不了會發生一些矛盾與衝突。發生的原因是多種多樣的但總是因為一點小事，如果每個人都退一步，就會海闊天空、風平浪靜，就不會發生不必要的事，願與事實相反，至使鬧的不可開交。如果我們都換位思考，互相體會減少一些事情的發生。我們要用心去體會去理解去感受身邊的每個人。篇三：我用心去體會
第2篇
在感受夏之炎熱時，初秋的腳步悄然而近，絲絲涼意沁人心脾。我還沉醉暑假之樂中，上班的短信如約而至，就這樣開學了，上班了。如以往，師德培訓在上班的第一天就拉開了序幕。雖已不是第一次，但受益永遠非淺。
曾聽過這樣一句話：一個人被社會所淘汰不是因為年齡，而是因為失去了再學習的能力。不錯，只有學習再學習才能保持與時俱進！俗話説“活到老，學到老”，這句話對一個教師來説就更具有現實意義。要成為當今合格的教師，就必須樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來説非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學生一杯水，教師需要有一桶水。”然而，知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，特別是在被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。教師更應該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引着學生到你身邊來汲水。一名優秀的教師，要“如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度，恪守學術道德，發揚優良學風”。身體力行，以自己的光彩，自己的.魅力來感召我們每一位學生。
我國近代教育家夏沔尊説：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。”教師“春風化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質量，也會促進學生的成人和成才，影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。愛學生，要了解學生。不瞭解學生，不熟悉自己教育的對象，就像在黑夜裏走路。因此要重視瞭解每個學生的個性特點，瞭解他們各自不同的精神世界、愛好和才能、歡樂和憂愁。愛學生，對學生一視同仁。教師要愛所有的學生，不但要愛聰明、活潑、可愛的學生，更要愛差生、特殊生、頑皮搗蛋生、一般生。特別是對毛病較多的學生，更要親近他們，瞭解他們，熱忱地關懷、幫助他們，控掘他們心靈深處埋藏的良好品質，激發他們的上進心。陶行知提倡“愛滿天下，”魯迅強調“教育植根於愛”，別林斯基則認為“愛是教育的工具，也是鑑別教育的尺度。”作為教師的我們真的應該時刻想着學生，愛着學生。
以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示範行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模範的榜樣，推動學生全面發展。因此，我時刻以"德高為師，身正為範"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
秋風拂過臉龐，清涼、舒爽。師德培訓就如秋風般拂過我的心靈，讓我更堅定自己的選擇，就這樣用心去愛，到永遠！
第3篇
看遍了茫茫滄海的波濤洶湧，涓涓的細流卻以一絲空靈，使你在思考中獲得頓悟;嚐盡了漫漫旅途中得酸甜苦辣，這淡淡的清泉，卻用一舀清涼，讓你在迷茫中感悟人生真諦；看慣了人生中的激揚跌宕，那輕輕地鳥吟，卻以一曲呢喃，引你在喧囂中找到一絲寧靜。敞開心扉吧，用心去體會。
小草或許不如大樹那般偉岸，不及鮮花那樣美豔，但它卻以獨特的方式向大地展示着自我，野火燒不盡，春風吹又生。小草用自己的頑強，衝破一切阻力，艱強地為那一抹陽光而奮鬥。狂風暴雨中，它堅持，堅持，再堅持，勇敢地挑戰着那足以摧毀一切的力量，於是，大樹被連根拔起，鮮花在此凋零。而它在次日陽光的滋潤下，依舊綠意盎然，這是多麼渺小的植物啊，但它卻擁有這樣的強大力量啊！那是怎樣堅強的毅力！
祖國的河河山山固然秀麗，我也曾流連忘返。但是也請你用那短短一杯茶的`時間去用心體會這大自然孕育的簡單而樸素，平凡而壯麗的生機吧，它往往帶給你的是靈魂的昇華，生命的陶冶，心靈的洗滌！朋友，請用心去體會吧！
我曾幻想着有朝一日，能用自己手中的筆，把大自然中得一切的一切，描繪得淋漓盡致，但是後來我發現了，大自然太大太美了，我用多少華麗的辭藻來表達我心中的讚美之意呢？朱自清先生的一篇《綠》卻讓我深深地折服，他眼中的綠是那般的細膩：如跳動的初戀少女的心，如温潤的翡翠如少婦挑起的裙服，我沒想到簡單的綠卻被描繪的如此動人，如此有魅力，以至於我被深深地吸引。
朋友，請用心體會，用心體會，往往就會發現其中的非同尋常之處。
我愛霧，由衷的喜愛，它沒有春風那麼温柔，也沒有夏雨那樣充滿活力，更沒有冬雪那般純潔，但它卻給我一種不同的感覺，我愛漫步在霧中，那般寧靜可以讓我幻想着自己如在童話世界裏，説着自己平時不敢説的話，做着平時不敢做的事，變成另一個自己。霧起霧落，就好比人的生命歷程一樣，由幼年變成壯年，最後變成老年，然後留給了我們最深深的回憶，而生命最終也和霧一樣，我輕輕地來了，就如我輕輕地去......帶走了人世間的煩惱和哀愁。
朋友，請用心體會！大千世界，冥冥之中，演繹着各自的使命和意義。朋友，請你用心體會生命中的點點滴滴，你將會欣賞到不同的風景！
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